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2011级年级组三年教育发展规划(草案)(2011年9月~2014年8月)编制人:倪文萌张应武2011年9月2011级年级组三年教育发展规划(草案)(2011年9月~2014年8月)编制人:倪文萌张应武指导思想全面贯彻党的教育方针,全面提升育人质量,坚持“以人为本”,科学管理,科学发展,努力构建学校发展与教师发展、学生发展互相捉进、共同进步的创新实践平台,争创示范年级组,为寿春中学内涵式发展助力。发展目标总目标学生:尊师守纪诚实守信独立善思勤奋好学阳光向上教师:师德高尚团结协作爱岗敬业乐教善教勤奋务实班主任:精于管理善于沟通勇于创新遵循规律科学育人家长:通情达理教子有方严爱有度尊重学校配合支持班级:学风严谨班风纯正全面发展优质高效和谐共进年级组:目标明确措施得力管理规范扎实苦干创建示范部分、主要量化指标学额巩固率90%以上,毕业率100%。培养产生“校园之星”(12)名以上。成立、指导并坚持常年开展学生社团(或兴趣小组)活动(12)个以上。2013年阳光艺术节选送节目(12)个、入选美展作品(120)件以上。职高(职中专)升学(60)人以上。优质省级示范高中达线人数(160)人、中考前十名(3)人以上。学生参加校级各类赛事获奖(120)人次以上。学生参加县级以上各类赛事获奖(12)人次以上。召集学生家长培训、会议等活动(6)次以上。班主任参加校级工作交流(12)人次以上。培育先进班集体(或优秀班主任),县级(2)个,市级(1)个。教师参加优质课大赛:县级(3)次、市级(2)次、省级(1)次。教师教学论文获奖:县级(10)篇、市级(2)篇、省级(1)篇。教师承担课题研究:县级(3)项、市级(2)项、省级(1)项。保障措施1、加强年级组教育教学常规管理,全面贯彻落实《寿春中学教育教学常规管理实施意见》。围绕年级组三年发展目标,分学期制定切实可行的年级组工作计划。2、年级组每学期召开一次学生家长会议,各班级不定期、分层次召开家长联席会商会,通报学校和年级组、班级的工作安排,商讨子女的教育良策,以取得家长的理解和支持。3、定期召开全体授课教师(每学期1次)和班主任、学科组长(每月1次)会议,统一思想,明确目标任务,强化措施。每月进行一次教学工作视导、班级工作月查,及时发现问题和不足,便于整改。4、加强早自习和午间管理,实现午间“静”校,班主任和学科教师进班督学辅导,争取更多的学习时间。5、重视留守学生和学困生帮扶工作,让他们能“安心留下来、静心坐下来、耐心赶上来”,争取做到“一个不能少”。6、加强质量检测和资料使用的管理,力争做到统一进度、统一检测、统一资料,尽可能的减轻学生负担和压力。七、八年级段做好期中、期末学科质量检测和分析。进入九年级后,贯彻落实学校《毕业班工作指导意见》和《毕业班月(周)考实施方案》,定期进行学科会商,开办“名师讲堂”,做实“培优”工作。7、坚持常年做好学生行为规范教育工作,加强安全教育和管理。8、重视文明创建工作,认真完成学校各部门部署的各项常规工作和临时性任务,做到优质、高效。9、重视社团工作,积极开展活动,认真组织各班级参加“阳光体育节”、“阳光艺术节”等大型活动和防震减灾、毒品预防教育等特色活动,力争取得优异的成绩。10、重视教师培训和教研工作,组织教师参加各级各类教学业务观摩研讨活动,鼓励教师积极撰写教学论文,承担课题研究,参加各级各类教学优质课大赛活动,不断提升教学水平。主要工作安排(详见分学期工作计划)审阅意见《寿春中学2011级年级组三年教育发展规划》主要指标计划分解学额巩固率(%)班级评比获一等奖(次)培养校园之星(人·)组建学生社团或兴趣小组(个)阳光体育节团体获奖(次)阳光艺术节选送表演类节目(个)阳光艺术节选送美术作品(件)职高(职中专)升学(人)中考前十名(人)优质省级示范高中达线(人)学生校级赛事获奖(人次·)学生县级以上赛事获奖(人次)组织家长培训活动(次)班主任校级工作交流(人次)年级9012121212060人以上3人以上16012012612七(1)901011111060510161七(2)901011111060810161七(3)901011111061★1910161七(4)901011111061★1510161七(5)901011111061810161七(6)901011111061★1010161七(7)901011111062★2510161七(8)901011111061★1610161七(9)901011111062★3110161七(10)901011111062★2410161七(11)901011111061210161七(12)901011111061510161
本文标题:寿春中学2011级年级组三年教育发展规划(草案)
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