外研版高中英语(必修4)

11外研版高中英语（必修4）MMoodduullee55ATripAlongtheThreeGorges模块教材分析（2）张生天津市第六十一中学本本模模块块以以ATripAlongtheThreeGorges为话题，阅读为三峡之旅，介绍了三峡的风光，古迹，沿途的所见所闻。通过本模块的学习让学生学会一些关于江河峡谷的词汇，并带领学生走进长江，了解长江，畅谈长江。SSppeeaakkiinngg训训练练学学生生描描述述自自己己的的一一次次旅旅游游经经历历，，见见闻闻感感受受。。掌掌握握对对风风景景描描述述的的相相关关词词汇汇。。并并为为后后面面的的写写作作打打下下基基础础。。本模块主要复习情态动词。学生在初中阶段的学习中已经对情态动词有了初步的了解。通过本模块的学习，应使学生进一步了解到情态动词有一定的词义，表示某种感情和语气，但不能单独作谓语，要和其他动词（原形）一起构成谓语。常用的情态动词有：can(could),may(might),must,haveto,shall(should),will(would),need,oughtto,usedto,dare等。结合情态动词和听力部分的学习可以帮助学生掌握表达义务，许可，禁止的相关用语。本模块的写作任务是写一篇游记类文章，记述自己在旅行中的经历，所见所闻，切身感受。游记是写给许多读者的，话题不同于一般的日记，它记录了作者所见事物的印象及产生的感情。Culturalcorner是关于科林麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念自己的所到之处，并从中得到无穷乐趣。22外研版高中英语（必修4）MMoodduullee55ATripAlongtheThreeGorges听说课（2）张生天津市第六十一中学教学内容Listening&everydayEnglish&pronunciation&function教学目的1．语言目标（1）重点词汇和短语captain,cabin,forbidden,travelagency,gotolectures,don’thaveto,againsttherules,berequiredto（2）重点句式1.Thatsoundedfinetome.2.Ohwell…3.Alltouristsarerippedoff.4.They’vebeenaroundforsixthousandyears.5.Igetakickoutoftravelling.2．能力目标TToolleeaarrnnttoottaallkkaabboouuttoobblliiggaattiioonn,,ppeerrmmiissssiioonnaannddpprroohhiibbiittiioonn3．教学重点了解掌握正确的读音方法，音调和句群的停顿，掌握简单的听力技巧。4．教学难点句群停顿的正确判断和朗读及正确理解使用每日英语。5．教学方法听说、听读训练，学生小组活动。教学过程Step1课前导入，呈现旅游注意事项。1.学生活动，描述自己在一次旅游中的责任和义务，游人须知。如NoSmoking,NoSpitting,NoLittering，KeepOfftheGrass等。2.小组活动，讨论游人守则的必要性以及我们在旅游中应该怎样做。3.教师得出结论，保护文物古迹，人人有责。Step2听力及能力训练。1.信息理解能力训练。在活动二中，有六幅图片，首先呈现给学生，猜测游人在游三峡时哪些是可以做的，哪些是不可以做的。2.听录音，完成第一部分听力材料，做出选择。锻炼学生捕捉信息的能力，把握对话的发生场所。3.听录音，完成第二部分的内容，在听的过程中，适当停顿，学生跟读复述。与听前的猜测形成比较对照。教师核对答案。Step3目标→SSuummmmiinngguuppwwaayyssttoottaallkkaabboouuttoobblliiggaattiioonn,,ppeerrmmiissssiioonnaannddpprroohhiibbiittiioonn..331.呈现表达义务，许可，禁止等句子，让学生理解这些句子所表达的含义，体会其用法。注意以下这些词的用法。lleett//ddoonn’’tthhaavveettoo//bbeeaalllloowweeddttoo//mmuussttnn’’tt//nneeeeddnn’’tt//bbeerreeqquuiirreeddttoo2.MMaakkiinnggsseenntteenncceesseexxpprreessssiinnggoobblliiggaattiioonn,,ppeerrmmiissssiioonnaannddpprroohhiibbiittiioonn..11））IImmuussttrreemmeemmbbeerrttoolloocckktthheeddoooorr..22））YYoouuhhaavveettoobbeesseevveenntteeeennttooddrriivveeiinntthhiissccoouunnttrryy..33））IIddoonn’’tthhaavveettooggeettuuppeeaarrllyy..44））YYoouummuussttnn’’ttbbllaammeeyyoouurrsseellff..IItt’’ssnnoottyyoouurrffaauulltt..55））YYoouunneeeeddnn’’tttteellllmmeeyyoouurrpphhoonneennuummbbeerriiffyyoouuddoonn''ttwwaannttttoo..66））YYoouuaarreeaalllloowweeddttoobbuuyycciiggaarreetttteesswwhheennyyoouuaarree1188..77））MMyyppaarreennttsslleettmmeessttaayyoouuttllaatteeaattwweeeekkeennddss33..完成书上相关练习，核对答案Step4读句子及日常英语1.听录音，模仿句子中句群间的停顿，跟读，寻求规律。完成pronunciation的练习。2.理解日常英语，完成书上练习。1）Thatsoundedfinetome.2）Ohwell…3）Alltouristsarerippedoff.4）They’vebeenaroundforsixthousandyears.5）Igetakickoutoftravelling.Step5作业1.完成练习册相关练习。2.课下练习正确发音，模仿句子中句群间的停顿。教学反思本课是一堂听说课，练习学生听的技能和口语的交际能力。根据所给的听力材料和图片信息，使学生能挖掘相关的信息点。谈论义务，许可和禁止的相关用语，表达同意与否的思想。句式中句群的停顿，对学生进行领读，跟读，使学生掌握英语的语音，语调，从而更好地理解说话人所表达的思想。教学点评：本节课教师将听、说有效地结合。突出了学生中心，突出了语言学习的体验性和实践性，通过多种形式的听说活动，学生进一步巩固了本模块的基础知识。2.教师在设计听力活动中，根据不同的内容设计了不同的方法，学生听录音、跟读、模仿，掌握正确的语音、语调使学生对听力材料更加深刻的理解。相当一部分高中生平时不重视英语的朗读，本节课在此方面的做法是非常必要和值得提倡的。3.在整节课的教学中，老师遵循了学习最基本的规律，稳扎稳打，并且把听和说有机地结合起来，通过这样持之以恒，反复训练，学生的听力水平一定会有不同程度的提高。二十一中特级教师李万茹44外研版高中英语（必修4）MMoodduullee55ATripAlongtheThreeGorges阅读课（2）张生天津市第六十一中学教案内容Introduction&readingandvocabulary&speaking教学目标1．语言目标1）重点词汇及短语11..NNee）重点句式11..WWeeccoouullddsseeeetthheessuunnsseettttiinnggbbeehhiinnddtthheewwhhiitteeppaaggooddaa..22..EEvveerryy……,,eevveerryyssttrreeaammtthhaattjjooiinneedd……,,eevveerryy……wwaasshheeaavvyywwiitthhtthheeppaasstt..33..OOnnaaddiissttaannttmmoouunnttaaiinnwwaassaassiiggnniinn2200--ffoooottcchhaarraacctteerrss..2.能力目标1.GGuueesssstthheemmeeaanniinnggooffssoommeennee．教学重难点1.GGeetttthheessttuuddeennttssttooddeessccrriibbeetthheesscceenneerryyoofftthheeTThhrreeeeGGoorrggeess..22..DDiissccuusssstthheeqquueessttiioonnssooffccoommpprreehheennssiioonn..33..EEnnaabblleetthheessttuuddeennttssttooffiinnddtthheecclluueessaabboouutttthheewwrriitteerr’’ssjjoouurrnneeyy..4．教学方法aasskk--aanndd––aannsswweerrffaasstt--rreeaaddiinnggaannddccaarreeffuull--rreeaaddiinnggssttuuddeenntt--cceenntteerreeddvvooccaabbuullaarryylleeaarrnniinnggddiissccuussssiioonn,,lliisstteenniinnggaannddrreetteelllliinngg教学过程Step1目标→通过Introduction帮助学生回忆所熟悉的描写风景以及江河湖海的相关词汇、句型。1.导入新课，教师提问WhatdoyouknowabouttheYangtzeRiver?WhataretheTThhrreeeeGGoorrggeess??学学生生展展开开讨讨论论，，自自由由发发言言，，介介绍绍长长江江，，走走进进长长江江。。并并完完成成Introduction的相关练习。22..引引出出本本课课重重点点，，展展示示三三峡峡沿沿途途精精美美图图片片，，文文物物古古迹迹，，人人物物传传奇奇等等，，结结合合图图片片，，给给学学生生以以直直观观的的感感受