四川省眉山中学2016届高三理综上学期半期测试试题

1眉山中学2016届高三半期考试题理科综合试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。4.可能用到的相对原子质量（原子量）：H—10-16C-12N-14Fe-56S-32Mg-24第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．糖原是动物细胞中的储能物质，纤维素和淀粉是植物细胞中的储能物质B．原核细胞中既有DNA，也有RNA，其线粒体内含有少量的DNAC．腺嘌呤核苷（腺苷）是构成ATP、RNA和DNA的基本组成之一D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂2．下列关于细胞分裂的叙述中，正确的是（）A．减数分裂过程中不存在一个细胞中含有两条Y染色体的时期B．有丝分裂中期和后期，染色单体数与DNA分子数相同C．精子形成过程中若染色单体没有分离，可能出现XXY的后代D．有丝分裂过程中不出现同源染色体的彼此分离3．下列有关植物激素的叙述，不正确的是A．植物顶端优势的现象说明了生长素生理作用的两重性B．用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未受粉的二倍体番茄可得到单倍体无子番茄C．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的D．适宜浓度的生长素可以促进生根，但农业生产上常用的是生长素类似物4．下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是()A．线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所B．细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关C．高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性5、小麦育种专家李振声育成的“小麦二体异附加系”，能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。普通小麦6n=42，记为42W;长穗偃麦草2n=14，记为14E。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。根据流程示意图判断下列叙述正确的是()A．普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种，杂交产生的F1为四倍体B．①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍C．乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会，产生8种染色体数目的配子D．丁自交产生的子代中，含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占1/26．右图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率，装置中的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中u形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。在25℃条件F两套装置都静置4h，所得实验结果如下图甲、乙（图甲表示装置A测得的数据，图乙表示装置B测得的数据，种子代谢释放热量对实验的影响忽略不计）。下列叙述错误的是（）A．装置中加入NaOH溶液的目的是吸收细胞呼吸产生CO2。B．大麦种子25℃条件下4h内的细胞呼吸速率为1.75mm3·g-1·h-1．C．假设大麦种子实验过程中1h内，消耗的氧的总量为x(mg)，可用于分解15/16Xmg葡萄糖表示大麦种子细胞呼吸消耗的全部葡萄糖量。D．若CO2的释放量大于O2的吸收量，最有可能的原因是种子同时进行有氧、无氧呼吸7．下列有关生活和生产中化学知识的描述错误的是()A.NO可用于某些疾病的治疗B.点燃爆竹后,硫燃烧生成SO3C．PVC保鲜膜属于链状聚合物，在加热时易熔化，能溶于氯仿D.误食含有大量Cu2+的食物可以服用鲜牛奶解毒8．设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是A．5NH4NO3△2HNO3＋4N2↑＋9H2O反应中，生成28gN2，转移的电子数目为3.75NAB．0.2mol•L﹣1Na2S溶液中含有的S2﹣数目小于0.2NAC．标准状况下，NA个SO3分子所占的体积约为22.4LD．高温下，0.2molFe与足量水蒸气反应，生成的H2分子数目为0.3NA9．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是（）A．将过量SO2气体通入氨水中：SO2+2NH3•H2O=2NH4++SO32﹣+H2OB．向FeI2溶液中通入足量的氯气：2Fe2++2I﹣+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl﹣C．向氢氧化钡溶液中逐滴加入少量碳酸氢钠溶液：Ba2++2OH﹣+2HCO3﹣=BaCO3↓+2H2O+CO32﹣D．硝酸铁溶液中滴加足量HI溶液：Fe3++3NO3﹣+12H++10I﹣=Fe2++5I2+3NO↑+6H2O10．下列指定类别的化合物的同分异构体数目最多的是(不考虑立体异构)（）2A．丁烷B．丁烯C．丁醇D．丁酸11．新型纳米材料氧缺位铁酸盐（MFe2Ox3＜x＜4，M=Mn、Co、Zn或Ni，在该盐中均显+2价）由铁酸盐（MFe2O4）经高温与氢气反应制得，常温下，它能使工业废气中的酸性氧化物（SO2、NO2等）转化为其单质除去，转化流程如图．关于此转化过程的叙述不正确的是（）A．MFe2O4在与H2的反应中表现了氧化性B．MFe2Ox与SO2反应中MFe2Ox被还原C．MFe2O4与MFe2Ox的相互转化反应均属于氧化还原反应D．若4molMFe2Ox与1molSO2恰好完全反应，则MFe2Ox中x的值为3.512．利用图示装置进行有关实验，其中能达到实验目的或得出正确结论的是（）选项①②③④实验目的或结论装置A浓盐酸MnO2干燥红色布条NaOH溶液干燥布条不褪色B浓硫酸NaCl粉末空气NaOH溶液制备收集HClC浓硝酸木炭空气NaOH溶液浓硝酸具有氧化性D浓氨水NaOH固体空气水制备收集氨气13．用压强传感器探究生铁在pH=2和pH=4醋酸溶液中发生腐蚀的装置及得到的图象如下：分析图象，以下结论错误的是（）A．溶液pH≤2时，生铁发生析氢腐蚀B．在酸性溶液中生铁可能发生吸氧腐蚀C．两溶液中负极反应均为：Fe﹣2e﹣=Fe2+D．析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快选择题（本题包括8小题。每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-17题只有一项符合题目要求，第18-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s2B．加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s15．将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v—t图像如图所示。以下判断正确的是A．前3s内货物处于失重状态B．最后2s内货物只受重力作用C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒16．城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂。图示是这类结构的一种简化模型，硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端O点通过钢索挂于A点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略。有一质量不变的重物悬挂于O点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平。则在上述变化过程中，下列说法中正确的是（）A．钢索对O点的拉力变大B．硬杆对O点的弹力变小C．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大D．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小17．如图（a），直线MN表示某电场中一条电场线，a、b是线上的两点，将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放，粒子从a运动到b过程中的v-t图线如图（b）所示，设a、b两点的电势分别为a、b，场强大小分别为aE、bE，粒子在a、b两点的电势能分别为ξa、ξb，不计重力，则有（）A．a＞bB．aE＞bEC．aE＜bED．ξa＜ξb18．飞船受大气阻力和地球引力的影响，飞船飞行轨道会逐渐下降，脱离预定圆轨道；为确保正常运行，飞行控制专家按预定计划，决定在“神舟”飞船飞行到第30圈时，对飞船轨道进行微调，使轨道精度更高．在轨道微调的过程中下列说法正确的是（）A．飞船必须先瞬时加速使飞船脱离较低的圆轨道，当飞船沿椭圆轨道运行到较高的圆轨道时，再瞬时加速使飞船进入到预定圆轨道B．在飞船由较低轨道向较高轨道运行的过程中飞船的机械能增加C．因为飞船在较高轨道所具有的运行速度比在较低轨道所具有的运行速度小，所以飞船在轨道微调时必须减速D．飞船的轨道半径、动能、机械能及运行周期较微调之前都有一定程度的增大19．如图所示，在光滑的水平面上放着质量为M的木板，在木板的左端有一个质量为m的木块，在木块上施加一个水平向右的恒力F，木块与木板由静止开始运动，经过时间t分离．下列说法正确的是()A．若仅增大木板的质量M，则时间t增大B．若仅增大木块的质量m，则时间t增大C．若仅增大恒力F，则时间t增大ABO3D．若仅增大木块与木板间的动摩擦因数，则时间t增大20．质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成θ角，绳b沿水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．a绳张力不可能为零B．a绳的张力随角速度的增大而增大C．若b绳突然被剪断，a绳的弹力大小可能不变D．当角速度tangl时，b绳将出现弹力21．如图所示，两根长度均为L的刚性轻杆，一端通过质量为m的球形铰链a连接，另一端分别与两个质量均为m小球b、c相连。将此装置的两杆合拢，铰链在上、竖直地放在水平桌面上，然后轻敲一下，使两小球向两边对称滑动，但两杆始终保持在竖直平面内。忽略一切摩擦，则下列说法正确的是（）A.a落地前，轻杆对b、c一直做正功B.a下落过程中，其加速度大小始终小于gC.a落地时速度大小为2gLD.a落地前，当a的机械能最小时，b、c对地面的压力大小为mg第Ⅱ卷三、非选择题22．（6分）实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图所示的实验装置。（1）实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是_______。（选填选项前的字母）A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砂和砂桶的总质量的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动（2）某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的a－F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是_______。（选填选项前的字母）A．木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小B．木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大C．小车质量远大于砂和砂桶的质量D．砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量23．（9分）如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过轻质定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2，重力加速度g，现要利用此装置验证机械能守恒定律.（1）若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）①物块的质量m1、m2；②物块A下落的距离h及下落这段距离所用的时间t；③轮子的半径R；④绳子的长度L。（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出