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四年级科学(上册)第四单元练习题(二)班级姓名一、探究填空。1、地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有2000到3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层。2、因为大气有重量,所以在大气中的物体都受到一种无形的压力,这种压力叫做大气压力。3、大气中的物体所受到的大气压力来自四面八方。4、水流力量的大小与水流速度,水位、水的流量有关。5、2002年的夏季,我们利用小浪底水利枢纽工程,首次对黄河进行调水调沙实验。6、瓶子能够“吞”下鸡蛋是大气压力的作用。二、探究选择。1、火箭能够升空靠的是一种力的作用,这种力叫做①。①反作用力②升力2、钢笔能吸墨水靠的是②。①钢笔本身的吸力②大气压力3、离地面越高,空气越稀薄,因而大气压力就会。①越大②越小4、处于大气中的物体,会受到来自①的大气压力。①四面八方②上方5、下列说法正确的是②。①大气压力是一种自上而下的压力②水的浮力是水对水中的物体向上托起的力6、下列说法正确的是②。①在飞行过程中,航天飞机自始至终都受到大气压力的作用②在飞行过程中,一般的运输机和民航机自始至终都会受到大气压力的作用三、列举1、列举人们应用大气压力的事例:答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料;②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾。2、列举人们利用水流力量的事例:①利用水流力量可以发电。②利用水流力量冲浪。③利用水流力量搬运木材。3、列举水流力量造成灾害的事例:答:冲毁房屋,水土流失,海啸带来灾难。五、观察实验处于大气中的物体是否会受到来自四面八方的大气压力?请你设计实验证明。实验材料:玻璃杯、纸板、水实验步骤:1、先在玻璃杯中倒满水。2、将纸板盖在玻璃杯上,杯口不要有气泡。3、先用手按住纸板,把杯子倒过来,慢慢松开手,观察现象。4、将倒过来的玻璃杯口朝向前、后、左、右各个方向,观察现象。实验现象:把杯子倒过来松开手,纸杯不会掉下来,水也不会流出来。把杯口朝向四面八方,纸板不会掉下来,水也不会流出来。实验结论:。处于大气中的物体会受到来自四面八方的大气压力。六、思考回答1、说说瓶“吞”鸡蛋的秘密。答:瓶中冷空气遇热膨胀,瓶内压强增大,瓶内气压大于瓶外气压,大气压力将鸡蛋推进瓶子里。2、在地球上,大气压力处处相同吗?举例说明。答:在地球上,大气压力不是处处相同。例如:沿海地区海拔低,大气压力大。高山地区,海拔高,空气稀薄,大气压力小。七、展示台水流有力量,请你根据这一现象,设计一件生活用品或玩具,并介绍它的使用方法、作用等。
本文标题:四年级科学上册第四单元(二)
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