大学生职业规划之探索工作世界的策略与方法

大学生职业发展与就业指导第7单元探索工作世界策略与方法幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。——约翰·杜威职业生涯规划的内容与步骤探索工作世界求职行动教学目标认知目标：了解职业分类的作用。意识到了解职业信息的意义，有意愿行动起来，开始进行职业信息的探索。教学目标技能目标：能够利用职业分类帮助自己探索工作世界。能够使用多种方法与策略获取职业信息。了解对一个职业的了解需要掌握哪些方面的信息。目录了解职业信息的意义形成自己预期的职业库探索工作世界的相关资源和方法了解职业信息的意义对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业世界的了解，甚至形成认知或态度上的改变。目录了解职业信息的意义形成自己预期的职业库探索工作世界的相关资源和方法根据自我探索形成自己预期的职业库工作世界里的成员种类繁多，你不可能了解所有的职业信息，唯一的方式就是按照一定的规则把这样一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块——即对职业进行分类。——罗伯特·洛克根据自我探索形成自己预期的职业库头脑风暴出所有可能的职业脑海中出现的喜欢的，期待的曾经的梦想来自家人，朋友，兄弟姐妹，老同学来自兴趣的领域锚定来自性格的环境期望来自能力的行业锁定来自价值观的工作方式定位举例小A期待做商业方面的工作，但具体选择什么工作因其对社会不太了解，难以决定。性格探索：人力资源管理者、咨询顾问、教师等兴趣探索：社工、教师、培训人员等能力探索：教育、销售、客户服务等价值观探索：服务、自由职业、护理等获取预期职业库的相关信息与职位相关的信息公司文化和规范工作内容和职责工作要求的知识、技能和素质工作要求的资历和资格工作时间、地点和环境工作的可发展空间薪酬待遇和福利公司的招聘文化用职业分类的方法帮助探索工作世界1、霍兰德的职业环境分类2、工作世界地图：普里蒂奇（prediger,1993)：人-事物资料-概念美国大学考试中心进一步推向深入：工作世界图12个区域，20个职业群金树人：改良式的二元向度模式图工作世界地图RIASEC《你的降落伞是什么颜色》一书中所列的职业类别最常见的最热门的最受人尊敬的最赚钱的需求量最大的最重要的是最适合你的。。。。。目录了解职业信息的意义形成自己预期的职业库探索工作世界的相关资源和方法讨论：从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了解它的？至少列举一个说明。这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？头脑风暴：探索工作世界有哪些好方法？获取职业信息的方法静态的资料接触出版品视听资料行业展览会和人才交流会网络机构：学校、政府、公司举例1：《中华人民共和国职业分类大典》我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1943个。在这1943个职业中，又分为8大类、66个种类、413个小类，并具体确定了各个职业名称。8个大类：1）国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人2）专业技术人员3）办事人员和有关人员4）商业、服务业人员5）农、林、牧、畜、水利业生产人员6）生产、运输设备操作人员及有关人员7）军人8）不便分类的其他从业人员举例2：职业百科职业分类JobSoSo职业嗖嗖JobSoSo于2005年3月16日正式发布，是BeisenInc基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。与美国O*NET合作在体系基础上开发成功了JobSoSo具有客观、简洁、开放等应用特点。获取职业信息的方法动态的资料接受专业俱乐部专业协会/学会生涯人物访谈参与真实情境直接观察直接工作经验举例3：生涯人物访谈三人小组确定感兴趣的2个职业从中选择一个（避免同一班学生的过多重复）寻找并访谈该领域3人（面对面）该领域中工作2年以上业绩比较好自己也比较喜欢生涯人物访谈内容•喜欢这个工作什么•不喜欢什么•对自己进入这个领域有什么建议1.工作性质、任务或内容2.工作环境、就业地点3.所需教育、培训或经验4.所需个人的资格、技巧和能力5.收入或薪资范围、福利6.工作时间和生活型态7.相关职业和就业机会8.组织文化和规范9.未来展望获取职业信息的方法相关资源【美】理查德·尼尔森·鲍利斯，《你的降落伞是什么颜色？》，中信出版社Careersky职业探索部分职业百科《中华人民共和国职业分类大典》