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1大田坝中学九年级化学上学期末测试题姓名班级考号分数可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Ca-40Cl-35.5一、选择题(每题只有一个正确选项,将正确答案填在表格内,每题2分,共30分)1、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。下列变化不包含化学变化的是()A.离离原上草,一岁一枯荣。B.大河上下,顿失滔滔。B.古今将相在何方?荒冢一堆草没了。D.宫阙万间都作了土2、生活中的下列现象,可用分子的知识解释,其中正确的是()A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动3、从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是()A、碘的受热和冷却B、白磷的燃烧C、电解水D、白磷燃烧前后质量测定4、如果国际上以一个碳原子质量为1/24作为相对原子质量的标准,则下列会改变的是()A.水的相对分子质量B.一个碳原子的质量C.标准状况下1升氧气的体积D.10g二氧化碳所含的分子个数5、下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()题号12345678答案题号9101112131415答案2A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成D.硫粉在在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体6、净水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2(OH)nClm,其中m等于()A.3-nB.6-nC.6+nD.3+n7、将ag块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示。在相同条件下,将bg(ab)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确的是()8、将一块灼热的木炭放入充满氧气的密闭容器中,待反应停止后()A.该容器内气体可能会毒死小动物B.该容器内气体一定会使小动物窒息而死C.注入足量石灰水,石灰水不浑浊D.注入石灰水,石灰水变浑浊9、有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是:A、乙>丙>甲B、甲>乙>丙C、丙>甲>乙D、丙>乙>甲10、酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不准确的是()A.对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨B.逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C.使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞D.使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应11、右图所示是北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久日深仍不变色,这是因为墨3中的主要成分碳在常温下具有A.可燃性B.氧化性C.还原性D.稳定性12、下列各组物质不能发生反应的是:A、镁和稀硫酸B、锌和硫酸铜溶液C、铝和硝酸银溶液D、汞和氯化铜溶液13、下列有关实验的评价正确的是()。A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2B.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳,C.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓D.含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气14、2010年我国发生多起矿井爆炸事故,带来了巨大的生命财产损失。爆炸的主要原因是井道中的某种气体与空气混合后,碰到了火花被点燃而发生的。该气体是A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳15.下图所示实验操作正确的是:()二、填空(每空1分,共26分)16、阿波罗飞船从月球上带回的土壤样品,经分析后发现地球上含量较多的几4种元素月球上都有,如O、Si、Fe、Al、Ca、H等。写出由两种元素组成的人体中含量最多的化合物的化学式;人体中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式,该化合物溶于水发生反应的化学方程式,形成的混合物叫,生成物俗称,取上层清液测得pH7(填“>”、“<”或“=”),能使无色酚酞试液变色。17、据报道:保山市城区2010年已经引进天然气,有许多市民可以使用上清洁能源。(1)天然气的主要成分是其完全燃烧的化学方程式(2)天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须在管道内注满氮气,注满氮气的目的是。(3)天然气是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是。18、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究:⑴原子序数为17的元素名称是________,在化学反应中,该元素的原子容易_______(填“得”或“失”)电子;原子序数为13的元素属于________元素(填“金属”或“非金属”)⑵我发现如下规律:①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;②___________________________;③____________________________;19、下图从左到右位次为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应,对局部5有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿。)根据上述实验装置回答下列问题:(1)为了防止空气污染,应选择同学的实验方案最好,不选择其它实验方案理由是;三位同学在做实验时发现铜片上的红磷不能燃烧说明。20、通过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的质量多少,反应条件有着密切的联系。请各举一例,用文字说明(1)使用催化剂,能改变化学反应的速率,如:;(2)反应物的质量不同,生成物可能不同,如:;(3)反应物的质量不同,反应现象可能不同,如:。21.(3分)用数字和化学符号表示。(1)2个钠离子_________________;(2)3个氢氧根离子________________;(3)保持氧气的化学性质的微粒______;(4)表示的微粒是__________。三、实验探究题(每空1分,共36分)22、根据下图所示实验装置回答问题:(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气(不考虑水蒸气),他应选择的收集装置是(填字母),写出该方法制取氧气的化学反应方程式。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气,她选择的发生装置是(填字母),理由是。收集装置是(填字母)。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,6反应便立即开始,不能人为控制其速度和生成氧气的量。如果你稍改变所选择装置,便易于控制。请从右图的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应的目的,你选择的仪器是(填序号)它更换原装置中的(填名称)。你认为以上小明和小华制取氧气的方法那一种更好,,理由是、。(写两点)。(4)若实验室对你开放,上图实验装置还可制取气体,你还需向实验老师领取的药品有(写名称),其反应的化学方程式。23、某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是__________。(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:ABC(步骤一)用滤纸擦试表面烟薰铜片蜡烛铜片表面变黑黑色碳粒被擦去(步骤二)用滤纸擦试表面铜片表面变黑灼烧黑色物质不能被擦去澄清石灰水无水CuSO4灼烧后的铜片7碳酸氢铵化学式:NH4HCO3净重:50kg含氮:16.0%保存:密封、防潮、阴暗处施用:阴天,避免雨天、高温天气施用尿素化学式:CO(NH2)2净重:50kg含氮:46.0%保存:防潮施用:避免雨天施用a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为:______________。b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接装置(填编号),所选装置中的实验现象为___________________________;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:。c.通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个____________装置。(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明,________________。(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是:________________24、小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:(1)镁带燃烧的化学方程式为______________________________。(2)完全燃烧后,称量剩余的固体的质量比反应前镁带的质量还轻。联系实验过程分析其原因可能有_________________________、___________________________________________。22、下图是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为。(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于kg(精确到0.1)这种尿素。825、根据下图所示的实验装置图回答:(1)写出设有编号的仪器名称:①_______________;②______________;③_____________;④____________。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是________,收集装置___________。(3)实验室制取二氧化碳时应选用的发生装置是___________,收集装置为___________。(4)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为_____________________,收集装置为__________________。四、计算题(8分)26、有两种外观类似黄金的①Cu—Ag合金②Cu—Zn合金,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要的仪器。⑴你认为能测出合金__________(填序号)中铜的质量分数。⑵取上述合金粉末20克放入烧杯中,加入50g的稀硫酸恰好完全反应,测的烧杯内剩余物质的质量为69.8g求①产生氢气的质量:________。②求出该合金中铜的质量分数9化学参考答案一、选择题二、16、H2OCaOH2O+CaOCa(OH)2悬浊液熟石灰>红17、(1)甲烷或CH4、CH4+2O2CO2+2H2O(2)排尽管道内的空气,防止天然气与空气混合,点燃时爆炸(3)提醒人们及早发现天然气泄漏,防止爆炸事故发生18、(1)氯;得;金属,(2)第一周期元素的原子核外只有一个电子层;第二周期元素的原子核外有两个电子层;第三周期元素的原子核外有三个电子层;每一周期元素原子的核外电子层数相同;每一周期元素原子的最外层电子数从左到右逐渐增加;每一列元素原子的最外层电子数相同;最后一列元素原子的最外层电子数都达到稳定结构;最外层电子数小于3的原子一般为金属元素,最外层电子数小于3的原子易失去最外层电子形成阳离子。(有理既可)19、(1)丙,甲同学实验生成的P2O5直接排放到空气中;乙同学实验生成的P2O5会从大烧杯口逸出污染空气。(2)物质燃烧的温度要达到着火点;20、(其它合理也可)(1)使用Mn02作催化剂,可加快KCl03分解反应的速率。(2)木炭在充足的空气里燃烧,生成物为二氧化碳;而当空气量不足时,燃烧后的生成物为一氧化碳。(3)硫在空气中燃烧只能发出微弱的淡监
本文标题:大田坝中学九年级化学上学期末测试题
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