大连海事大学2012年暑期社会实践指导手册

2012年暑期社会实践指导手册大连海事大学校团委社会实践部2012年05月目录一、篇首语……………………………………………………………………………1二、暑期社会实践活动程序简介……………………………………………………2三、大连海事大学2012年暑期社会实践参考课题………………………………5四、相关制度1、大连海事大学暑期社会实践资助原则…………………………………102、大连海事大学暑期社会实践资助报销制度……………………………113、大连海事大学暑期社会实践答辩审核办法……………………………124、大连海事大学暑期社会实践评奖原则…………………………………14五、大连海事大学暑期社会实践安全公约……………………………………17六、大连海事大学暑期社会实践文明公约………………………………………18七、暑期社会实践出行宝典1、暑期社会实践生活小帮手………………………………………………192、2012年暑期社会实践案例………………………………………………20八、附录1、大连海事大学暑期社会实践活动介绍信………………………………222、实践地接收证明…………………………………………………………233、家长证明…………………………………………………………………244、大连海事大学暑期社会实践团队项目申请表…………………………255、大连海事大学暑期社会实践活动立项协议书…………………………276、团队实践活动策划项目…………………………………………………297、团队实践总结报告及日记要求…………………………………………298、大连海事大学暑期社会实践活动反馈表………………………………309、大连海事大学暑期社会实践团队报账明细表…………………………31九、联系我们………………………………………………………………………32注：咨询方式E-mail：[e-mail]-1-篇首语岁月如歌，你我已不再是稚气少年；时光如梭，往事已如那淡淡云烟；蓦然回首，我们已在这片土地上走过二十个年头；热情从未被磨平，梦想也绝不会搁浅；因为我坚信，东临碣石，就当有观沧海的气魄；凌驾高峰，就应有摘星辰的豪情；一路坎坷，在象牙塔里延续我们的梦想；载风载雨，在渤海之滨继续我们的征程。“学汇百川，德济四海”，百年海大，纵使风雨如晦，也从未停下前进的脚步，即使艰难险阻，也从不向困难屈服。她昂首行进在走向未来的道路上，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，有过苦有过痛，有过辛酸有过疲累。可是她厚重的底蕴和强大的毅力让她浴火重生，展翅启航，在航运界以绝对的主导地位铸造了一个个辉煌。“坚定、严谨、勤奋、开拓”，海大致力于培养学子的综合素质，为学生终身发展奠基，开展实习、培训，让学生们在实践中掌握知识与技能，全面发展，不断进步。海大以其宽广的胸怀和博大的智慧使学生们在潜移默化中愈加优秀，也为社会培育了一批批具有责任感、使命感的高素质人才。作为海大学子的你我，更应该在困难中高昂起头颅，在逆境中激昂斗志。当然，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，朝气蓬勃的海大学子不应被大学里单调的课本学习所局限，仅仅有理论知识做后盾是远远不够的，“学而时习之，不亦乐乎！”更重要的还是付诸实践。今年夏天，你可以走近老红军，听他们讲述历史的天空；你可以走近留守的儿童，带给他们心灵的慰藉；你可以走进企业，学习知识与经验；可以走进新农村，体验时代的改变。或许我们很平凡很渺小，但是我们的灵魂一直在燃烧，心中的信念花朵永不凋败。我们坚信，希望在，梦想就能成功！只要你拥有梦想，只要你不拒绝希望，你就可以和我一起依偎在大海怀里，常常会看见水手与桅杆并肩归来，他们的微笑充满了信心，因为他们坚信，有你有我有行动，海大必将继往开来！-2-大连海事大学暑期社会实践活动程序简介一、选择实践地点团队可根据自身实际情况自行选择实践地点，鼓励团队返回队员家乡进行暑期社会实践。团队需要自行与实践地负责人联系，在答辩前充分做好准备工作。二、组建团队参加2012年暑期社会实践的学生必须是2012年11月之前仍在校的大连海事大学本科生以及研究生（2012届毕业生获得大连海事大学保研资格的，可持院系相关证明，参加暑期社会实践活动）。要求每个参加暑期社会实践的团队由三人或三人以上组成，可跨年级、跨专业、跨院系组队；可以由一位老师牵头组团，也可以是同学组队实行。请注意：考虑到三人以下的团队在实施上可能会存在不足，构不成组队前提，所以我们不接受此类报名，相关团队请谅解。三、拟定实践计划具体化：选定实践地点，确定实践课题和活动计划。专业化：根据实践地实际情况，结合专业特点，充分发挥学科优势。书面化：将拟订的实践计划写成书面社会实践策划书（具体详见附六：团队实践活动策划项目）。四、申报立项立项申报：各团队可于5月22日（周二）到校园网的办公自动化的学生通知里下载申请立项报名表格（附四：大连海事大学暑期社会实践团队项目申请表），填好有关内容。上交材料：各团队可于5月22日（周二）——6月15日（周五）将申请立项表与打印好的策划书一同上交至各分院（系）团委，到各院（系）团委盖章，征得各院（系）团委的批复同意意见。与此同时，各团队负责将申请立项表与策划书电子档打包文件上传至校团委社会实践部公共邮箱[e-mail]。-3-组织答辩：6月16日（周六）——6月26（周二）参加社会实践的各团队所有成员根据各院（系）的安排进行答辩，具体时间由各分院（系）团委通知队长（答辩要求详见“大连海事大学暑期社会实践答辩审核办法”）。答辩会上，上交实践地接收证明（详见附二：实践地接收证明）及家长证明（详见附三：家长证明（例））。注：各团队隶属的学院(系)是指各团队队长所在的院（系）单位。五、审批经费6月27日至6月29日，校团委根据相关要求与规定，安排各个分学院（系）团委对参加答辩的团队予以审批，确定团队的类别及资助额度。六、培训与出征7月1日，校团委开展各实践团队动员培训活动，邀请2011年暑期社会实践“十佳团队”队长为参加2012年暑期社会实践的团队进行实践过程的培训指导，并且下发有关材料，明确注意事项，签订有关协议并召开2012年暑期社会实践活动出征仪式。七、领取发放本期社会实践经费将以两次形式发放，每次实践经费发放额度为申批额度的50%，前期经费将发放到各个团队队长的中国银行银行卡中。八、开展实践暑期期间，各团队根据计划自行奔赴实践地开展实践活动，并随时与社会实践部保持联系,实践过程中（包括赴实践地期间），每日汇报实践进展。九、总结工作开学后各团队需上交如下材料：1.团队总结报告一份（3000字以上），其中至少有8张比较有代表性的活动照片2.团队队长日记（1500字以上）及团队成员个人小结（每人一份）（详见附录七：团队实践总结报告及日记要求）3.团队感想一份（1500字以上），其中内容为实践过程中遇到的感动故事。4.实践地接收单位评语（详见附八：大连海事大学暑期社会实践活动反馈表）-4-5.按统一要求（具体要求将在有关会议上说明）制作的社会实践成果展展板6.制作反映社会实践过程的PPT演示文稿（要求演示文稿中插有电子版的照片）7.根据要求，整理发票及电子档花销记录，并将电子档发送到社会实践部公共邮箱此外，如果团队被媒体等关注，可以上交当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词等。注：团队上交的材料直接与后期的经费发放和活动评比挂钩，希望各个团队对此予以高度重视。十一、后续宣传团队返校后，除完成校团委社会实践部统一安排的社会实践成果展，还可自行开展其它类型的(如彩喷、报告会、相关媒体报道等)后续宣传活动，宣传、巩固社会实践成果。十二、评奖表彰10月，校团委将根据各团队实践情况，依据《海事大学暑期社会实践评奖原则》评奖，召开“十佳优秀团队”评比和表彰大会。设置“十佳团队”等优秀奖的目的是为了贯彻落实党和国家的教育方针，鼓励学生个性化发展，促进学生综合素质的提高，把学生培养成具有时代精神和创新能力的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。（具体详见大连海事大学暑期社会实践评奖原则）十三、报账清算各团队算清所花费用，整理好发票，填写报账清单（具体格式请关注有关通知），交至校团委社会实践部核实，得到通知后领取后期经费。请注意：如果不能提供相关发票，后期经费不予以报销。十四、成果总结优秀团队成果有机会送往市、省级或全国进行比赛。编辑有关材料出版社会实践成果集。大连海事大学校团委社会实践部2012年05月-5-暑期社会实践参考课题本年度我校暑期社会实践将以“铭记团史，立志奉献，爱校荣校，传承文化”为主题，同时校团委社会实践部提供了若干重点参考课题供大家参考。希望参加实践活动的团队选定主题，并在实践活动中完成该主题。同时也欢迎同学们开阔思路，丰富暑期社会实践的形式，把暑期社会实践活动做得更好。一、指导思想：第一，深入贯彻落实科学发展观，领悟践行“十二五”规划和党的思想与宗旨，以建团九十周年、党的十八大召开为契机，积极引导学生加强对党的认识与科学思考，提高对教育重要性的认知程度，促使学生关注国家发展，关注党的事业，以主人翁的姿态积极参与到中国社会主义和谐社会的构建工作和国家千年发展目标的实现中去，深入探究其中焦点难点，切身实践，筹谋划策，在实践中实现自我完善与发展。第二，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神是中华民族精神的重要内容。回望过去，从朱伯儒到郭明义，从孔繁森到杨善洲，正是不同时期涌现的无数雷锋式人物，提升了我们民族的道德境界。作为当代大学生，身边的弱势群体是最应该被关注的社会群体。积极向雷锋同志学习，认识、关怀、帮扶身边的弱势群体，从而全面提高大学生的道德水准和思想境界。第三，大连海事大学是我们的家园，作为海事大学的一份子，我们更应该深入了解它的特色——半军事化管理。通过社会实践，希望使同学们认识到半军管对于国家国防、培养高级航海人才及学生个人事业发展的重要意义，强化同学们对半军事管理工作的认同感和自豪感。第四，深入了解《国家海洋发展报告》，明确十二五期间我国海洋经济发展的重点、难点。同时围绕国家的海洋战略，以科学发展观为指导，分析梳理当前海洋环境保护工作实际情况，从而使同学们认识到合理开发海洋资源，保护海洋环境的紧迫性，并提高同学们海洋创新实践能力。二、参考课题A铭记团史1．回顾历史伟绩，传承红色精神-6-九十载风雨兼程走出辉煌之路，九十载励精图治铸就几度腾飞。九十年前那场波澜壮阔的青年运动仍历历在目，“五四”精神的丰富内涵更是历久弥新。各团队可针对建团90周年策划开展自己的系列活动，如青年志愿服务，校风学风建设，各项文体活动等。2．关注弱势群体，体验百态民生在城市的尽头，没有繁华的街道，没有闪亮的霓虹，只有破旧的棚户区，和一双双渴望关怀的眼睛。让我们走进他们的内心深处，去关怀，去慰藉，去播撒爱心。探访下岗工人、农民工，走进敬老院……团队可以自行组织选择需要帮助的弱势群体，并针对其目前的现状以及存在的问题展开实践活动，亦可呼吁社会增加对其的关注，达到一定的社会影响力。B立志奉献1．弘扬雷锋精神，实现自我价值民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。雷锋精神之所以具有恒久的生命力，正是因为雷锋精神体现着博大精深的中华民族精神。值此学习雷锋精神五十周年之际，让我们踏入社会，践行“学雷锋”活动，丰富、发展中华民族精神之内涵，增强精神力量，实现自我价值。2.提倡奉献精神，关爱大学生健康近年来，随着生活水平不断提高，人们也越来越重视健康问题，但由于城市的工业化建设，环境遭到破坏，空气质量下降，流行性疾病肆虐。当代大学生的身体素质每况愈下。团队可从大学生营养与健康调查方面入手，对当代大学生的健康状况进行调查。亦可对大学生如何防御流行疾病进行调查研究，提出行之有效的实践方案。3.科技引领生活，建设信息化校园伴随着信息时代的发展，信息技术已经渗透到我们生活的方方面面，因此校园的信息化建设显得尤为重要。团队可选择几所高校进行调研分析，了解高校后勤服务信息化建设程度，对高校后勤