天津市英语等级考试(二级)

内部资料Nono13803025761二级1天津市初等英语水平考试语法知识（二级）一、名词：1.可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。2.关于可数名词可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：1.一般的名词词尾直接加-s。如：book→room→house→2.以s,ss,ch,sh,x结尾的名词，在词尾加-es。如：bus→glass→watch→dish→box→day→3.以辅音字母+y结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：city→body→factory→family→boy→4.以f或fe结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：half→leaf→knife→wife→5.以元音+o，辅音+o，加s/es（有生命的加es，无生命的加s）tomato→tomatoespotato→potatoesphoto→photos特：kangroo→6.单复数同型。sheep,Chinese,Japanese单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。7.特殊变化：特例[悄悄话：特例常常考，要记住。]①child→mouse→②man→woman→policeman→(规律：man→men)③foot→feettooth→teethgoose→[悄悄话：oo变成ee。]3.不可数名词:be动词用is4.专用名词第一个字母大写，前有the5.名词所有格节日：Mother’sDayChildren’sDayTeachers’Day…‘s(…s’)形容词性，名词性n1ofn2amapofChina共同拥有和分别拥有：a’sandb’sare…aandb’sis….二、代词1.人称代词，代词的一类,用于人的称谓。如:我、我们、你们、他、她们……人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Iwe第二人称youyou第三人称hetheysheit人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。Iamateacher.We/You/Theyarestudents.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。动词介词后用宾格Giveitto(I).Let’sgo(let’s=let)Ilike.(they)内部资料Nono13803025761二级22.物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。a.形容词性物主代词起形容词的作用，作前置定语，用在名词前。例：1)Thisisbook.这是我的书。2)Welovemotherland.我们热爱我们的祖国。了解：b.名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例:1)Lookatthetwopencils.Theredoneis(你的)andtheblueoneis(我的).=Theredoneisyourpencilandtheblueoneismypencil.2)Helikesmypen.Hedoesn’tlike(她的).=Hedoesn’tlikeherpen.了解c.注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。例：It’shers.是她的。（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）Thereisabook.It’shers.那有本书。是她的。（先提及，大家才明白）了解：d.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。3.指示代词（demonstrativepronoun）是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，了解：例如：限定词：ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.了解：代词：ThisisMary.Thosearemyteachers.分为指人与指物．4.不定代词不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，英语中不定代词有：some，something，any，anything，nothing，noone，every，everything，everyone，all，each，both，much，many，other（s），another，none，one，ones,等。①some与any。some和any都可以修饰可数名词和不可数名词，表示“有一些／有几个”区别：some用于肯定句中，any用于否定句、疑问句。但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而不用any。eg.Therearesomebirdsinthetree.树上有些鸟。Thereissomewaterinthebottle.瓶里有些水。Idon’thaveanybrothersorsisters.我没有兄弟姐妹。Isthereanyteainthecup?杯子里有茶吗?some一般用于肯定句，但在表示请求、建议。反问等的疑问句中，多用some。eg.Wouldyoulikesomebeer?你要不要来点啤酒吗？②both,both表示两者“都”(强调全体)。③all三者或三者以上都④many，much的用法数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的内部资料Nono13803025761二级3many(+复数名词)，much(+不可数名词)表示“许多/很多”。eg.ManyOfthestudentscomefromEngland.那些学生许多是从英国来的。Thanks，it’stoomuchforme.谢谢，我承受不起。⑤oneones代替上文提及过的人或物，单数one,复数ones5.反身代词(了解)当主语和宾语是同一个人时用反身代词Eg.Helovehimselfsomuch,构成：----self,---selves第一、二人称=形物代+self/selves第三人称=名物代+self/selvesmyself,yourself,himself,ourselves,themselves等三.数词1.基数词（二级要求基数词100，但是历年也考到超过100的基数词）口诀1至12逐个记，13至19teen结尾，20至90整十数，ty结尾是后缀，要是表示几十几，连字符十位连个位，若要表示几百几，hundred之后and立基数词：表示数目的词称为基数词。其形式如下：（1）．从1——10one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．（2）．从11——19eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。（3）．从20——99整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21twenty-one76seventy-six（4）．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．101ahundredandone320threehundredandtwenty648sixhundredandforty-eight课外（5）．千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。2,648twothousandsixhundredandforty-eight16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four5,237,166,234fivebillion，twohundredandthirty-sevenmillion，onehundredandsixty-sixthousand，twohundredandthirty-four课外（6）．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。Therearehundredsofpeopleinthehall．大厅里有数以百计的人。ThousandsandthousandsofpeoplecometovisittheMuseumofQinTerra-CottaWarriorsandHorseseveryday．每天有成千上万的人来参观秦兵马俑博物馆。2.序数词（1-11）the+序数词：first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,nineth,tenth四．介词1,表示时间的介词：at用于表示时刻，时间的某一点。on用于星期，某天，某一天的上午，下午，晚上（指具体的某一天时，一律用on）in用于表示周，月，季节，年，泛指上午，下午，晚上before在...之前after:在...之后2.表示场所，方向的介词：at:在某地点（表示比较狭窄的场所）athomein:在某地（表示比较宽敞的场所）on:在...上面，有接触面under：在..下面，在...之内near：近的，不远的infrontof:在...的前面behind：在...后边in：在..之内，用于表示静止的位置内部资料Nono13803025761二级4from：从...地点起其他介词with：和..在一起；具有，带有agirlwithlonghair；用某种工具或方法of:(属于）...的，表示...的数量或种类from：来自（某地，某人），以...起始about：关于，各处，四周；五．冠词英语冠词只有三个：不定冠词a,an和定冠词the。冠词是修饰名词的，不定冠词表泛指，定冠词表特指。六.连词：and,but,so,or七.动词1.be(主谓一致)amisare2.情态动词表示人的情感、状态、情绪变化的一种助动词，can,must,should,may等情态动词后加动词原形3.行为动词like+doing/liketodo4.助动词八.时态(be永远不能和动词原词在一起)1.现在进行时2.一般现在时3.了解一般将来时begoingtowill/shall+do七、句子1.陈述句2.疑问句3.祈使句动词原形，否定：Don’t+do4.感叹句WhatHow5.therebe句型就近原则6.被动语态二级考试单词必备：星期一——星期日，week,weekend,weekday,year,month,四个季节：12个月(会读、认知)频率副词：uaually,often,al