国际贸易实务教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲一、本课程的性质和任务《国际贸易实务》是中等职业学校国际贸易、国际商务专业的核心课程，是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用性科学。这门课程的主要任务是，从贸易实践和国际法律的角度，分析研究国际商品交换的各种做法，总结国内外贸易实践经验，适应国际贸易的新发展与新变化，更好地进行国际业务操作。二、课程内容体系和基本要求本教材共十二章内容，绪论主要是对国际贸易相关概念的了解，第二章到第八章是对进出口合同相关条款的学习，第九章和第十章是对国际货物买卖合同的履行的学习，第十一章和第十二章是属于补充内容。本教材的重点是第二章到第八章的内容。教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。了解：要求学员对这部分内容大体知道。掌握：要求学员对这部分内容能够理解并把握。重点掌握：要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握，同时准确应用。三、教学方法和手段国际贸易实务课程的实践教学应该推行多媒体教学、案例教学、模拟软件教学。本课程在教学过程中，通过教师指导、案例教学、学生讨论、国际贸易综合实训室把理论和实践结合起来，同时大量地使用光盘、录像带，并制作大量的图片、表格和教学PPT，定会取得最佳的教学效果。四、课程特点及学时安排（一）、课程特点本课程属专业基础理论和主干课程，授课时注重理解基本概念、基本原理和掌握基本的操作规程，特别注重对实务作用的理解和实际应用能力的培养。（二）、学时分配本门课程的课内学时数为72学时，开设一个学期。五、课程内容和教学要求绪论1、了解国际合同的基本内容。2、了解国际合同适用的法律。3、掌握国际贸易的基本业务程序。第一章商品的品名、品质、数量与包装1、了解商品的品名。2、了解品质条款的基本内容及规定方法。3、熟悉订立品质条款应注意的问题。4、了解国际合同的数量的计量单位、方法和条款。5、掌握商品包装的种类与标志以及在合同中包装条款的内容与规定方法。6、掌握名词：品质公差；公量；理论重量；法定重量；指标性标志；警告性标志。第二章贸易术语和商品的价格1、掌握贸易术语的含义与作用。2、了解关于贸易术语国际惯例的文件。3、了解与掌握常用的贸易术语。4、了解其他一些贸易术语。5、熟悉我国国际商品作价的方法与影响商品成交的因素。6、掌握佣金、折扣及盈亏的计算7、了解合同中价格条款的内容。第三章国际货物运输1、熟悉国际货物运输的主要运输方式。2、掌握班轮运输运费的计算。3、掌握海运提单的性质、作用及种类。4、熟悉买卖合同中的装运条款。第四章货物运输保险1、掌握海洋运输货物风险的种类。2、掌握实际全损、推定全损、共同海损、单独海损的含义。3、了解我国海运货物保险的条款。4、了解主要的货运保险单据。5、掌握合同中的保险条款和保险费的计算。第五章国际货款的收付1、了解、掌握在我国的国际业务中主要使用的支付工具与支付方式有哪些。2、掌握信用证的种类及其特点。3、了解选择结算方式应考虑的因素。4、了解保险手续；保险单证的作用和种类。5、了解合同中支付条款的内容。第六章争议的预防与处理1、掌握商品检验含义、种类和作用。2、了解争议与索赔的含义。3、掌握合同中索赔条款的内容及规定方法。4、掌握引起不可抗力事故的原因，不可抗力的法律后果及处理。5、掌握仲裁的含义与特点。第七章交易的磋商与合同的签订1、熟悉出口交易磋商的程序，属于法律行为的环节。2、合同签订有效的成立条件。3、了解我国出口合同的形式。第八章出口合同的履行1、掌握履行合同的基本程序。2、熟悉履行还环节的重点、手续与费用。3、了解编制出口结汇主要单据应注意的事项。4、掌握违约的含义与处理。第九章进口合同的履行1、熟悉进口合同的履行程序。2、掌握进口开证、申请检验及报关的要求与注意事项。3、了解进口索赔应注意的问题。第十章国际贸易方式1、掌握代理的作用、主要形式和它们各自的特点；独家代理的优点。2、掌握经销的形式；包销协议的主要和采取包销方式应注意的问题。3、了解招标的大体程序。4、熟悉拍卖程序。5、了解贸易方式有哪些。6、了解期货市场的含义和特征。7、掌握期货交易与现货交易的区别。六、课程时间分配表课程教学总学时数72，理论课54，案例或实训课12，机动课时6课程内容讲课案例或实训国际贸易实务5412绪论4货物的品名、品质、数量和包装62国际贸易术语122货物的交付62国际货物运输保险62货物的价格62货款的支付6货物的检验、索赔、不可抗力和仲裁2国际货物买卖合同的签订22国际货物买卖合同的履行2国际贸易方式2机动6七、考核方式（一）、考试方式闭卷考试，笔试（二）、考试比例总评成绩＝平时（40%）+期中考试（20%）+期末考试（40%）八、参考教材（一）、《国际贸易实务》张天桥主编，北京师范大学出版社。（二）、《国际贸易实务与案例教程》张亚芬、陈明主编，高等教育出版社。