图书馆读者行为规范调查结果分析报告

上海电机学院图书馆读者行为规范调查结果分析报告高校图书馆作为为教学和科研服务的重要学术性机构，是高校的文献情报中心，为读者提供优质的服务是其最重要的一项职能。为了加强图书馆的管理，为读者营造更加良好的学习阅读环境。近来校图书馆学生管理委员会针对读者的行为规范展开一次问卷调查。1、关于读者对图书馆利用基本情况的分析表1读者到图书馆的主要目的查阅相关资料自习写作业阅读藏书利用图书馆网络资源谈恋爱随便逛逛20%40%18%15%4%3%表2在在图书馆的学习效率效率高一般一直玩手机不知道50%45%2%3%从以上两个表格可以看出大多数读者去图书馆的目的都是为了学习和阅读，而且大约有一半的读者认为自己在图书馆的学习效率比较高。由此可见读书馆对学校对学生来说有重要的意义的价值，当然从表中同样可以看到有一少部分读者去图书馆的目的并不是单纯为了读书的学习，所以有时候他们的行为会对读者的学习效率造成一定影响，降低他们的学习效率。图书馆很有必要为渎者营造更好的读书学习环境而付出更多的努力。2、关于读者对占座现象的态度借书流程了解情况的分析表3读者对占座现象的态度表4读者对借书流程的了解情况从表3中统计出的数据可以了解到对于占座现象虽然有一部分人对此做法表示赞同，也有一部分人保持中立，但大多数读者还是很不赞同占座这种行为。所以我校图书馆有必要采取一些措施避免占座现象的发生。此外从表4中的数据还了解到有一部分人都图书馆的借书流程还不是很了解，图书馆应对此加强宣传和指导。调查还发现大多数读者喜欢有心的记下书本原来的位置，阅读完后再放回原处，而不是放在阅览室书记阅后指定的放置书籍的地方。2、关于读者在图书馆内不规范行为的分析表5读者人会认为哪些行为会对自己在图书馆阅读学习造成影响大声喧哗吃东西馆内打电话吸烟情侣之间的亲密举动其他80%70%75%90%50%10%非常了解很模糊不知道50%40%10%赞同不赞同中立10%75%15%从表5可以看出对于在图书馆内大声喧哗、吃东西、打电话、吸烟、秀恩爱等行为都会对读者的阅读和学习造成很大的负面影响，读者对这些行为都比较反感，但还是有一些的读者会做出之自己所反感的行为。大约有20%左右的读者没有把手机调成静音模式并且会再图书馆就接听电话。此外大多数同学多表示自己会偶尔在图书馆和同学讨论一些问题。这些行为都会对其他人的学习效率造成影响，但对于这些不文明的行为大多数读者认为主要应该依靠读者的自觉自律来改变，但我认为作为图书馆学生管理委员会的我们也应该设法从制度和管理上尽量减少这种不文明现象的产生。