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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 圆的证明与计算题专题研究答案1份
第1页共11页ODCBAOEDCBAFOEDCBAFOEDCBA《圆的证明与计算》专题研究圆的证明与计算是中考中的一类重要的问题,此题完成情况的好坏对解决后面问题的发挥有重要的影响,所以解决好此题比较关键。一、考点分析:1.圆中的重要定理:(1)圆的定义:主要是用来证明四点共圆.(2)垂径定理:主要是用来证明——弧相等、线段相等、垂直关系等等.(3)三者之间的关系定理:主要是用来证明——弧相等、线段相等、圆心角相等.(4)圆周角性质定理及其推轮:主要是用来证明——直角、角相等、弧相等.(5)切线的性质定理:主要是用来证明——垂直关系.(6)切线的判定定理:主要是用来证明直线是圆的切线.(7)切线长定理:线段相等、垂直关系、角相等.2.圆中几个关键元素之间的相互转化:弧、弦、圆心角、圆周角等都可以通过相等来互相转化.这在圆中的证明和计算中经常用到.二、考题形式分析:主要以解答题的形式出现,第1问主要是判定切线;第2问主要是与圆有关的计算:①求线段长(或面积);②求线段比;③求角度的三角函数值(实质还是求线段比)。三、解题秘笈:1、判定切线的方法:(1)若切点明确,则“连半径,证垂直”。常见手法有:全等转化;平行转化;直径转化;中线转化等;有时可通过计算结合相似、勾股定理证垂直;(2)若切点不明确,则“作垂直,证半径”。常见手法:角平分线定理;等腰三角形三线合一,隐藏角平分线;总而言之,要完成两个层次的证明:①直线所垂直的是圆的半径(过圆上一点);②直线与半径的关系是互相垂直。在证明中的关键是要处理好弧、弦、角之间的相互转化,要善于进行由此及彼的联想、要总结常添加的辅助线.例:(1)如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,AD∥OC交⊙O于D点,求证:CD为⊙O的切线;(2)如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径作⊙O,交斜边AC于D,点E为BC的中点,连结DE,求证:DE是⊙O的切线.(3)如图,以等腰△ABC的一腰为直径作⊙O,交底边BC于D,交另一腰于F,若DE⊥AC于E(或E为CF中点),求证:DE是⊙O的切线.(4)如图,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAF,交⊙O于点E,过点E作直线ED⊥AF,交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C,求证:CD是⊙O的切线.第2页共11页2、与圆有关的计算:计算圆中的线段长或线段比,通常与勾股定理、垂径定理与三角形的全等、相似等知识的结合,形式复杂,无规律性。分析时要重点注意观察已知线段间的关系,选择定理进行线段或者角度的转化。特别是要借助圆的相关定理进行弧、弦、角之间的相互转化,找出所求线段与已知线段的关系,从而化未知为已知,解决问题。其中重要而常见的数学思想方法有:(1)构造思想:如:①构建矩形转化线段;②构建“射影定理”基本图研究线段(已知任意两条线段可求其它所有线段长);③构造垂径定理模型:弦长一半、弦心距、半径;④构造勾股定理模型;⑤构造三角函数.(2)方程思想:设出未知数表示关键线段,通过线段之间的关系,特别是发现其中的相等关系建立方程,解决问题。(3)建模思想:借助基本图形的结论发现问题中的线段关系,把问题分解为若干基本图形的问题,通过基本图形的解题模型快速发现图形中的基本结论,进而找出隐藏的线段之间的数量关系。3、典型基本图型:图形1:如图1:AB是⊙O的直径,点E、C是⊙O上的两点,基本结论有:(1)在“AC平分∠BAE”;“AD⊥CD”;“DC是⊙O的切线”三个论断中,知二推一。(2)如图2、3,DE等于弓形BCE的高;DC=AE的弦心距OF(或弓形BCE的半弦EF)。(3)如图(4):若CK⊥AB于K,则:①CK=CD;BK=DE;CK=21BE=DC;AE+AB=2BK=2AD;②⊿ADC∽⊿ACBAC2=AD•AB(4)在(1)中的条件①、②、③中任选两个条件,当BG⊥CD于E时(如图5),则:①DE=GB;②DC=CG;③AD+BG=AB;④AD•BG=241DG=DC2图形2:如图:Rt⊿ABC中,∠ACB=90°。点O是AC上一点,以OC为半径作⊙O交AC于点E,基本结论有:图2EGOFDCBAH图3ABCDFOGE图1EODCBA图1OEDCBAF图2ABCDEOF图3ABCDEOK图4ABCDEOG图5ABCDEO第3页共11页(1)在“BO平分∠CBA”;“BO∥DE”;“AB是⊙O的切线”;“BD=BC”。四个论断中,知一推三。(2)①G是⊿BCD的内心;②;③⊿BCO∽⊿CDEBO•DE=CO•CE=21CE2;(3)在图(1)中的线段BC、CE、AE、AD中,知二求四。(4)如图(3),若①BC=CE,则:②ADAE=21=tan∠ADE;③BC:AC:AB=3:4:5;(在①、②、③中知一推二)④设BE、CD交于点H,,则BH=2EH图形3:如图:Rt⊿ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O交AC于D,基本结论有:如右图:(1)DE切⊙OE是BC的中点;(2)若DE切⊙O,则:①DE=BE=CE;②D、O、B、E四点共圆∠CED=2∠A③CD·CA=4BE2,BABCBDCDRDE图形特殊化:在(1)的条件下如图1:DE∥AB⊿ABC、⊿CDE是等腰直角三角形;如图2:若DE的延长线交AB的延长线于点F,若AB=BF,则:①31EFDE;②21RBE图形4:如图,⊿ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,交AC于点F,基本结论有:(1)DE⊥ACDE切⊙O;(2)在DE⊥AC或DE切⊙O下,有:①⊿DFC是等腰三角形;②EF=EC;③D是的中点。④与基本图形1的结论重合。⑤连AD,产生母子三角形。图形5::以直角梯形ABCD的直腰为直径的圆切斜腰于E,基本结论有:(1)如图1:①AD+BC=CD;②∠COD=∠AEB=90°;③OD平分∠ADC(或OC平分∠BCD);(注:在①、②、③及④“CD是⊙O的切线”四个论断中,知一推三)OEABCDACDOEB图1图2FBDEOCAFEDCBOABFCG=GD图1OEDCBA图2FABCDEO图3GFABCDEO第4页共11页④AD·BC=AB412=R2;(2)如图2,连AE、CO,则有:CO∥AE,CO•AE=2R2(与基本图形2重合)(3)如图3,若EF⊥AB于F,交AC于G,则:EG=FG.图形6:如图:直线PR⊥⊙O的半径OB于E,PQ切⊙O于Q,BQ交直线PQ于R。基本结论有:(1)PQ=PR(⊿PQR是等腰三角形);(2)在“PR⊥OB”、“PQ切⊙O”、“PQ=PR”中,知二推一(3)2PR·RE=BR·RQ=BE·2R=AB2图形7:如图,⊿ABC内接于⊙O,I为△ABC的内心。基本结论有:(1)如图1,①BD=CD=ID;②DI2=DE·DA;③∠AIB=90°+21∠ACB;(2)如图2,若∠BAC=60°,则:BD+CE=BC.图形8:已知,AB是⊙O的直径,C是中点,CD⊥AB于D。BG交CD、AC于E、F。基本结论有:(1)CD=21BG;BE=EF=CE;GF=2DE(反之,由CD=21BG或BE=EF可得:C是中点)(2)OE=21AF,OE∥AC;⊿ODE∽⊿AGF(3)BE·BG=BD·BA(4)若D是OB的中点,则:①⊿CEF是等边三角形;②四、范例讲解:例题1:△ABP中,∠ABP=90°,以AB为直径作⊙O交AP于C点,弧CF=CB,过C作AF的垂线,垂足为M,MC的延长线交BP于D.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)连BF交AP于E,若BE=6,EF=2,求AFEF的值。QRPEOBAQRPEOBQRPEOBAQRPEOBHOGFEDCBABC=CG=AGBGBG图1EOIDCBAABCDIOE图2第5页共11页例题2:直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AB=AD+BC,AB为直径的圆交BC于E,连OC、BD交于F.⑴求证:CD为⊙O的切线⑵若53ABBE,求DFBF的值例题3:如图,AB为直径,PB为切线,点C在⊙O上,AC∥OP。(1)求证:PC为⊙O的切线。(2)过D点作DE⊥AB,E为垂足,连AD交BC于G,CG=3,DE=4,求DBDG的值。其实正确的方法是:第一步:证等腰△FBD:∵∠BDE=∠BAD(△BDE~△BAD),∠BAD=∠CAD(对应的弧相等),∠CAD=∠CBD(对应的弧相同),∴∠BDE=∠CBD,∴FB=FD。第二步:证在直角△BDG中,FB=FG=FD:在直角△BDG中,∵∠GDF+∠BDF=90,∠DGB+∠DBF=90,∠BDF=∠DBF,∴∠GDF=∠DGB(等角的余角相等),∴FD=FG。∴FB=FG=FD=5/2(我们证明的是非常经典的标准图形:直角三角形斜边上的中线=斜边的一半)第三步,利用△DFM全等于△BFE(FB=FD,对顶角,直角分别相等)求各边边长:CB=CG+GF+FB=3+5/2+5/2=8,∴MB=(1/2)*BC=4,MF=MB-FB=4-5/2=3/2,直角△DFM中,用勾股定理求出DM=(DF^2-MF^2)^(1/2)。最后,在直角△DMB中,tan∠DBM=DM/MB。又∵∠DAC=∠DBM,∴tan∠DAC=tan∠DBMFOECDBA第6页共11页例题4(2009调考):如图,已知△ABC中,以边BC为直径的⊙O与边AB交于点D,点E为的中点,AF为△ABC的角平分线,且AF⊥EC。(1)求证:AC与⊙O相切;(2)若AC=6,BC=8,求EC的长OFHEDCBABD第7页共11页OCFEDBA五、练习:1.如图,Rt△ABC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,,过D作AE的垂线,F为垂足.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若DF=3,⊙O的半径为5,求tanBAC的值.BD=DE第8页共11页OCFEDBAEAOFDCB2.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的两点,,过D作直线BC的垂线交直线AB于点E,F为垂足.(1)求证:EF为⊙O的切线;(2)若AC=6,BD=5,求sinE的值.3.如图,AB为⊙O的直径,半径OC⊥AB,D为AB延长线上一点,过D作⊙O的切线,E为切点,连结CE交AB于点F.(1)求证:DE=DF;(2)连结AE,若OF=1,BF=3,求tanA的值.连BC,过F作BC的垂线,垂足为H则有等腰RT△BFH,角A=角BCEBF=3,FH=BH=(3倍根号2)/2BC=4倍根号2HC=(5倍根号2)/2RT△CFH中,tan∠HCF=3/5=tanAAD=DC第9页共11页OFEDCBAOEDCBA4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,以AB上一点O为圆心过B、D两点作⊙O,⊙O交AB于点一点E,EF⊥AC于点F.(1)求证:⊙O与AC相切;(2)若EF=3,BC=4,求tanA的值.)连OD在圆O中,OD=OB∴∠ODB=∠OBD∵BD平分∠ABC即∠DBC=∠OBD∴∠ODB=∠DBC∴OD∥BC∴∠ODA=∠C=90°∴⊙O与AC相切;(2)∵EF⊥AC,∠C=90°∴∠EFA=∠C=90°∴EF∥BC∴AE/AB=EF/BC=3/4设AE=3a,AB=4a∴EB=a∴EO=OD=0.5aAO=3a+0.5a=3.5a在RT△ODA中,AD=2倍根号3a∴tanA=OD/AD=0,5a/2倍根号3a=根号3/125.如图,等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,DE⊥AC于E.(1)求证:DE为⊙O的切线;(2)若BC=45,AE=1,求cosAEO的值.6.如图,BD为⊙O的直径,A为的中点,AD交BC于点E,F为BC延长线上一点,且FD=FE.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若AE=2,DE=4,△BDF的面积为83,求tanEDF的值.BCFOEDCBA第10页共11页FOEDCBAFMHONEDCBA7、如图,AB是⊙O的直径,M是线段OA上一点,过M作AB的垂线交AC于点N,交BC的延长线于点E,直线CF交EN于
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