双语教育教案

1（双语教育）教案备课人：努尔艾力·阿不力孜教学科目：双语教育课时安排：4课时教学内容：汉语语音第一课教学目的与要求：掌握汉语语音和发音器官；音节、声母、韵母、拼音；声调；单韵母；拼写规则（1）教学重点：声调；单韵母；拼写规则教学难点：声调；单韵母；教案程序与步骤：一、语音和发音器官由发音器官发出来的，代表一定意义的声音就是语音。人体的发音器官如图所示：1.上唇2.下唇3.上齿4.下齿5.下齿龈6.硬腭7.软腭8.小舌9.舌尖10.舌面11.舌根12.鼻腔13.口腔14.咽头15.咽盖16.食道17.气管18.声带二、音节、声母、韵母、拼音一般来说，一个汉字就是一个音节。汉语的一个音节，一般包括声母和韵母两部分。我们把音节开头的辅音称作声母，声母后面的2部分称作韵母。韵母是由元音或辅音n,ng组成的。如：在ba这个音节中，声母是b,韵母是a;在ban这个音节中，声母是b,韵母是an。一般的说，韵母可以自成音节，而声母却不能。如：a就可以成为一个音节。声母和韵母快速连读就是拼音。三、声调声调是音节的高低升降的变化。普通话里的声调可分为第一声、第二声、第三声、第四声四类。请看调值表：第一声是高平调，用符号“–”表示如ā；第二声是高声调，用符号“′”表示。如á；第三声是降声调，用符号“ˇ”表示。如ǎ；第四声是高降调，用符号“‵”表示。如à。声调有区别词义的作用。如：mā妈má麻mǎ马mà骂这四个音节，它们的声母相同，韵母也相同，但声调不同，所以表达的词义也不同。声调符号要标在元音上。四、单韵母由一个元音充当的韵母叫单韵母。普通话里有六个单韵母。它们是：aoeiuü发a时，舌位比发维语的a略前。发e时，舌位比发维语的ېئ较后低。3五、拼写规则（一）1.i、ü自成音节时，前面加y;u上的两点省略。2.u自成语音节时，前面加w。练习一、练习并比较下列单韵母的发音：i-uu–ii–u–iu–i–uo–ee–oo-eoe-o-e二、按声调读下列单韵母：āáǎàīíǐìōóǒòūúǔùēéěèǖǘǚǜ三、朗读下列音节āáǎàwūwúwǔwùyīyíyǐyìyūyúyǔyù作业布置一、熟读课堂练习部分。二、按声调听写六个单韵母。三、给下列汉字注音。鱼五衣玉无义意务一雨四、比较下列音节，注意它们的声调和拼写规则。4（双语教育）教案备课人：努尔艾力·阿不力孜教学科目：双语教育课时安排：4课时教学内容：汉语语音第二课教学目的与要求：掌握汉语声母；复韵母；拼写规则（2）教学重点：复韵母；拼写规则教学难点：复韵母；教案程序与步骤：一、声母bpmfdtnlgkh发p时，双唇紧闭，气流从口中冲出；而发f时，下唇接触上齿，气流挤出，汉语的p，f有区别词义的作用，二者不能混淆。学习时要特别注意这一点。如：pà（怕）fà（发）发b、d、g时声带不颤动；而发维语的ب،د،گ时，声带颤动。要注意它们的区别。练习一一、读下列音节，注意它们的声母和韵母。fāfáfǎfàpōpópǒpòpāpápǎpàfūfúfǔfùfōfófǒfòpūpúpǔpù5二、比较下列音节：pípapífapúfúfùbùpùbùpòbùfùyùpīyǔpífūfūpí三、复韵母由两个或三个元音组成的韵母，叫复韵母。普通话里共有十三个复韵母。本课先讲八个：aieiaoouiaieiaoiou复韵母ao和单韵母o不同。Aao是a和o结合而成的，主要元音是a，发音时口形由开到略圆；而o发音时口形则始终保持圆形，不能有所变动。如果把ao读成o，词义就会改变。如：bǎobao(宝宝)bóbo(伯伯)复韵母ou和单韵母u不同。ou的主要元音是o，发音时口形由大到小；而u发音时口形始终不变。如果把ou读成u,词义也会发生变化。如：tóu（头）－tǔ（土）kǒu(口)－kǔ（苦）lóu(楼)－lù(路)ia、ie、iao、iou和声母相拼时，不能丢掉。如：miáo（苗）－máo（毛）6在有复韵母的音节里，声调符号标在主要元音上（按a－o－e-i、u的顺序）。如：ai、iao这两个音节，调号都要标在a上。练习二一、比较下列音节，注意它们的韵母。二、按声调朗读下列音节，并主注意韵母的区别。bàofùbófùbàolìbōlitóubùtúbùlòutóulùtú三、比较下列音节，注意它们的韵母。biǎobǎopiāopǎoniǎonǎomiáomáo三、拼写规则（二）1.ia、ie、iao自成音节时，把i改成y,写成ya、ye、yao、you。如：yá(牙)yào(要)yě(也)yǒu(有)2.iou和声母拼时，其中的o省略，写成iu。如：liù(六)niú(牛)练习三7朗读并背诵下列句子：1.mǎimǎitíláilema?háiméilái2.ābùdūne?tāláile作业布置一、比较下列音节，注意它们的声、韵、调。pādāfādápéiyùfēiyúPèiliàofèiliàotóudìtúdiKǒudàikùdàiLiàokàoláokào二、读准下列音节的声调：nùlìnǔlìtúbùtǔbùtúditǔdìgāodīgāodìbāofubàofù三、按拼写规则抄写下列音节fāiá()iā()8iáo()nióuióu()īiè()iéie()四、给下列汉字注音：头楼有要苦路毛牛六口牙宝伯苗土9（双语教育）教案备课人：努尔艾力·阿不力孜教学科目：双语教育课时安排：4课时教学内容：汉语语音第三课教学目的与要求：掌握汉语声母；鼻韵母；拼写规则（3）教学重点：鼻韵母；拼写规则教学难点：鼻韵母；教案程序与步骤：一、声母jqxzhchshrzcs发j时，声带不颤动；而发维语的ج时声带颤动。汉语的zh、ch、sh与j、q、x是两组完全不同音。不能用j、q、x代替zh、ch、sh。它们的不同点如下：1.发音部位不同。发j、q、x时，舌尖低下齿背，舌面降起，靠近硬腭；而发zh、ch、sh时，舌尖卷起，靠近硬腭；2.配合的韵母不同j、q、x只能i、ü或以i、ü开头的韵母配合，不能跟其它韵母配合；而zh、ch、sh则相反，它们决不能跟以i、ü开头的韵母配合。10韵母声母iaüeaejjiajueqqiaquexxiaxuezhzhazhechchacheshshashe由于汉语的j、q、x只能和以i、ü开头的韵母搭配，所以在书写时不能丢掉i。如：jiǎ(甲)xià(下)jiǔ(九)xiǎo(小哈族学生要注意q和x的区别。发q时，舌面靠近硬腭，然后离开，让气流冲出；而发x时，舌面与硬腭留一小窄缝，让气流摩擦而出。如：qī(七)xī(西)发r时，舌尖决不能颤动。这与维语ر的发音不同。如：rú(如)ròu(肉)发z时，声带不颤动。这与维语ز的发音不同。练习一1.准确地读出下列音节：11zhachashazhecheshezhaichaishaizheisheizhaochaoshaoraozhouchoushourou2.比较下列音节，注意它们的声母。jiazhaqiachaxiashajiuzhouqiuchouxiushoujiaozhaoqiaochaoxiaoshao3.熟读下列音节，注意它们的声、韵、调。jiāyóuzhàyóujiāodaizhāodàijiāojizháojiqiáozhecháozhexiāoxishàoxīfāqiufāchóu二、鼻韵母在元音后面有n、ng标志的韵母，就叫鼻韵母。发鼻韵母时，气流从鼻腔而出。普通话里共有十六个鼻韵母。本课先讲十个：anenangengongianiniangingiongin和en不同，ing和eng也不同。不能把in、ing中的i读成12e,也不能把en,eng中的e读成i,否则就会改变意义。如：rénmín(人民)rénmen(人们)lǐng(领)lěng(冷)在读ian,iang时，不能丢掉i，否则就会改变意义。如：diànshì(电视)dànshì(但是)liáng(粮)láng(狼)练习二（一）比较下列音节，注意inen、ing_eng的发音。1.binbenpin_penmin_mennin_nenbing_bengping_pengming_mengding_dengting_tengning_nengling_leng2.bīnkè_běnkèmùmín_mùméndīngzi_dèngzihuāping_huāpén（二）比较下列音节，注意ianan、iangang的发音。1.bian_banpian_panmian_mandian_dantian_tannian_nanlian_lanniang_nangliang_lang2.biàntianbàntiānDiǎnxindānxin13NiándunándùJiǎndiǎnjiǎndān拼写规则（三）1.in、ing自成音节时，前面加y,写成yin、ying。如：yǔyīn(语音)diànyǐng(电影)2.ian、iang、iong自成音节时，i改成y，写成yan、yang、yang。如：yán(盐)yang(羊)yòng(用)3.zh、ch、sh、r、z、c、s、和特殊韵母“－i”组成音节时写成zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。“－i”不能读成单韵母的“－i”。如：zhīshi(知识)chǐzi（尺子）zìjǐ(自己)cì（次）sì(四)rì（日）ong不能写成ung。如：dong(东)zhong(中)练习三背诵下列句子:nǐshìnǎlirén?wǒshìyīlírén.nǐne?wǐǒshìkùchērén.14作业一、拼读下列音节，注意j、q、x与zh、ch、sh的发音。jiqixizhichishijiaqiaxiazhachashajieqiexiezhecheshejiaoqiaoxiaozhaochaoshaoraojiuqiuxiuzhouchoushouroujianqianxianzhanchanshanranjinqinxinzhenchenshenrenjiangqiangxiangzhuangchuangshuangjingqingxingzhengchengshengrengjiongqiongxiongzhongchongrong二、按拼写规则改写下列音节：iongyudanincitaiiangiandianinginmouioumeiiou三、给下列汉字注音：电但粮狼九如冷领民们下中知尺识日小肉自次四甲羊盐音影用15（双语教育）教案备课人：努尔艾力·阿不力孜教学科目：双语教育课时安排：4课时教学内容：汉语语音第四课教学目的与要求：掌握复韵母；鼻韵母；拼写规则（4）教学重点：复韵母；鼻韵母教学难点：复韵母；鼻韵母教案程序与步骤：一、复韵母uauouaiueiüe二、鼻韵母uanuenuanuengüanünuo是u和o结合而成的，主要元音是o，不能把uo读成o；uo和o除发音方法不同外，搭配的声母也不同；uo不能和声母b、p、m、f相拼，而o却只能和b、p、m、f相拼。如：duō(多)huǒ(火)zuǒ(左)练习一一、拼读下列音节：1.guakuahuazhuachuashuaduotuonuoluoguokuohuozuocuosuozhuochuoshuoruoguaikuaizhuaichuaishuai16duituiguikuihuizuicuisuizhuichuishuirui2.duantuannuanluanguankuanhuanzuancuansuanzhuanchuanshuanruanduntunlungunkunhunzuicuisuizhuishuiruiguankuanghuangzhuangchuangshuang二、准确地读出下列音节，注意韵母和声调。bōduódǔbóbōlipòliBófùpōfùbōluóluóbopōdùdǒupōuan和an,uang和ang不同，读uan和uang时，不能把u丢掉，否则词义就会改变。如：guanxin(关心)ganxin(甘心)guang(光)