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1《发展经济学》课程教学大纲EconomicsOfDevelopment课程编号:4000021适用专业:经济管理类专业学时数:48学分数:3执笔者:伍文玲审核人:编写日期:2015年6月一、课程的性质和目的通过讲述发展中国家资本如何积累,人力资源如何开发,工业化与农业现代化如何进行,人口在部门之间如何流动,发展的优先次序如何选择等相关内容,使学生了解发展中国家经济发展的现状,掌握发展经济学的相关理论,具有将发展经济学的相关理论运用到我国经济发展实践并能够分析和解决我国经济发展中存在问题的能力。二、课程教学内容第一章导论(4学时)理解经济增长与经济发展的含义、区别和联系,了解发展经济学的兴起和演变主要内容:发展中国家、经济增长、经济发展的概念,经济增长与经济发展的关系。发展经济学兴起和演变的过程自学:发展经济学每一时期的特点第二章经济增长理论和论证经济发展问题的思路(6学时)掌握经济增长理论、理解经济发展问题的思路主要内容:四种经济增长模式;哈罗德-多马模式、新古典经济增长模式、新剑桥经济增长模式和新增长理论基本含义及优缺点。经济增长阶段理论、经济增长限度理论的内容。上机内容:中国经济增长方式的选择分析。自学:理解经济发展问题的思路讨论:对罗斯托的经济增长阶段理论有何看法第三章资本形成(4学时)掌握资本匮乏对经济发展的障碍的几种理论,理解促进资本形成的理论,理解资本形成的来源主要内容:资本匮乏阻碍经济发展的理论:“贫困恶性循环”理论、“低水平均衡陷阱”理论、“循环累计因果关系理论”:促进资本形成的理论:“大推进”理论、“临界最小努力”理论的基本内涵及对各种理论的评价;资本形成的来源。讨论:发展中国家如何提高国内储蓄水平第四章人力资源(10学时)了解控制人口的重要性,了解开发人力资源的重要性,意识发展中国家教育存在的问题人口经济学的几种理论;人口过渡理论、人口陷阱理论和生育的微观经济理论的内涵;发展中国家人力资源闲置的问题,开发人力资源的重要性,发展中国家教育存在的问题。讨论:我国人口和教育存在的问题分析。第五章人口流动(8学时)掌握刘易斯模式、拉尼斯—费模式,托达罗模式2三种人口流动的模式:刘易斯模式的内容及评议,拉尼斯-费景汉模式的基本内容及评议,托达罗模式的内容及评议。讨论:我国农村剩余劳动力转移问题及转移方式分析。第六章工业化和农业进步(6学时)理解工业化与经济发展的关系,农业化与经济发展的关系主要内容:发展中国家工业化的一般过程,工业化和城市化的关系,农业对经济增长的贡献,农业技术进步的内容。第七章技术进步(4学时)理解技术进步的含义,了解技术进步与经济增长的关系,了解技术进步与产业结构变革的关系主要内容:技术进步的含义、类型和过程,技术进步与经济增长的关系,技术进步与产业结构的关系。第八章经济发展中优先顺序的选择(24学时)理解平衡增长和不平衡增长的内涵,掌握地区发展优先顺序理论主要内容:平衡增长理论和不平衡增长理论的基本内容,部门和地区发展优先顺序,收入最大化与就业最大化的关系。讨论:从我国的国情出发,你认为应该采取平衡增长战略,还是应当采取不平衡增长战略附:学时安排表序号课程内容学时1导论42经济增长理论和论证经济发展问题的基本思路63资本形成64人力资源105人口流动86工业化与农业进步67技术进步48经济发展中优先顺序的选择4合计48三、课程教学的基本要求1、掌握经济增长、经济发展的基本概念,掌握四种经济增长模式,并掌握四种经济增长模式的优缺点,通过经济增长理论的学习,能够分析我国适合的经济增长模式。2、了解资本匮乏阻碍经济发展的几种理论以及促进资本形成的几种理论,并能应用于发展中国家的实践。3、掌握人口经济学的基本理论,了解发展中国家人力资源闲置的状况和原因以及开发人力资源的重要性,并能分析我国的人口问题。4、掌握三种人口流动模式,并结合我国实际分析我国农村剩余劳动力转移的原因和方式以及解决城镇失业人口的对策建议。5、了解发展中国家工业化与农业进步对经济发展的重要影响,并能联系我国实际指出我国工业化和农业进步的方式和途径。6、掌握经济发展中平衡增长理论和不平衡增长理论,并能联系我国实际思考梯度发展战略和西部大开发等相关问题。7、掌握可持续发展的基本思想和影响可持续发展的因素,并能够联系我国实际思考我国实现可持续发展的基本思路。四、本课程与其它课程的联系与分工3本课程是所有经济类课程的核心课,各章应重点讲授基本概念、理论和方法,使学生对发展中国家的经济发展问题有一个总体上的认识、把握。五、建议教材与教学参考书[1]谭崇台主编.发展经济学概论[M].武汉:武汉大学出版社,[2][美]吉利斯,波金斯等著.发展经济学[M].北京:中国人民大学出版社[3]谭崇台.发展经济学的新发展[M].武汉:武汉大学出版社[4]于宏平.发展经济学[M].大连:东北财经大学出版社[5]齐良书.发展经济学[M].北京:中国发展出版社
本文标题:发展经济学教学大纲(3学分)
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