基于ASP的学生档案管理系统---毕业论文

总目录第一部分任务书第二部分开题报告第三部分毕业设计报告第一部分任务书毕业设计任务书1．题目：基于ASP的学生档案管理系统2．原始资料：[1]易昭湘，聂元铭.ASP开发答疑200问.人民邮电出版社出版，2005.[2]杨世锡，赵辉.ASP+SQLServer动态网站开发.电子工业出版社出版，2005.3．具体的任务和要求１）具体任务：学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的一部分，它所产生的作用对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。本课题欲设计一个基于ASP的学生档案管理系统，以实现对学生档案的有效和方便的管理。2）技术要求：要求对学生档案的管理有一个全面的了解，有一定的阅读文献资料的能力，掌握ASP的脚本语言(VBScript)，对ASP的内置对象和内置组件有一定的了解。4．实物内容及要求1）实现对学生基本信息和成绩信息的输入、修改和删除；2）实现对学生档案信息的查询，其中在校学生可以通过自己的准考证号和密码通过因特网对自己的个人信息进行查询，管理人员可以通过自己的用户名和密码通过因特网对所有学生的信息进行查询；3）实现对班级、科目和教师信息的简单管理；4）所有功能都能在因特网上进行操作。5．参考文献[1]易昭湘，聂元铭.ASP开发答疑200问.人民邮电出版社出版，2005.[2]杨世锡，赵辉.ASP+SQLServer动态网站开发.电子工业出版社出版，2005.6．计划进程安排第一阶段(2006年3月1日—3月20日)：查询相关资料，了解学生档案管理系统的基本内容，学习使用ASP来实现学生档案管理系统的功能要求第二阶段(2006年3月21日—4月10日)：基本实现整个系统功能第三阶段(2006年4月11日—4月20日)：对系统各个功能的测试和完善第四阶段(2006年4月21日—5月31日)：完成毕业论文第五阶段(2006年6月)：论文答辩；7．该任务书发于：年月日8．完成期限：年月日9．学生姓名：赵逾飞班级：计科8020110．指导老师（签名）11．系主任（签名）第二部分开题报告-----------------------Page6-----------------------扬州大学广陵学院毕业设计开题报告一、课题的目的和意义学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它所产生的作用对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这给查找、更新和维护都带来了不少的困难。众所周知，计算机已经成为我们学习和工作的得力助手。今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。由于计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动，具备节省资源、提高工作效率、使敏感文档更加安全等特点，它已经被应用于许多领域。因此使用计算机来实现学生档案管理的计算机化已经成为当今时代发展的需要。应用计算机进行学生档案管理，归纳起来，主要有以下几点优势：(1)可以方便地存储历届的学生档案，管理更为安全、高效；(2)只需一到两名管理员对学生档案信息进行管理，节省大量人力；(3)可以迅速查询及修改相关信息。而开发一套基于ASP的学生档案管理系统，它又有着传统意义上的学生档案管理系统所无法比拟的优势：1.基于网络的管理。由于基于ASP的学生档案管理系统是把整个系统安装在网络上的某一台服务器上的，因此只要有一台能够连上网络的计算机，在任何时间，任何地点，都能够对这个系统进行操作。2.客户端免安装。目前的大多数计算机安装的操作系统都是Windows系列的，一般都自带IE浏览器，在这种情况下，不需要安装任何软件，就能对这个系统进行操作。3.客户端零维护。对系统数据库进行维护的工作是服务器端的任务，客户端用户不用担心系统维护的事情。二、研究现状和问题目前存在着许多学生档案管理系统，一些学校和软件制作公司对此系统也有很深的研究，但是这些系统都存在一些地域性的问题，即某一个学校或部门开发的学生档案管理系统是针对该校或者具体某一学校的实际情况而编制的，大多数情况下这样的系统只能在本校或者本地区使用，在别的地方使用时就会暴露出很多缺点。这样不但造成了资源的极大的浪费，同时也大大缩短了该软件的寿命。三、本课题的研究内容、研究手段及研究步骤1.研究的内容编写一个适用范围较广的功能较为齐全的学生档案管理系统。该系统具备以下功能：具有管理员权限的用户可以添加、删除、修改和浏览所有学生的各种基本信息和成绩信息；而只有-----------------------Page7-----------------------普通权限的用户只能查看属于他自己的各种信息。2.研究手段本系统以ASP为编程工具，Access作为后台数据库进行开发3.研究步骤第一阶段(2006年3月1日—3月20日)：查询相关资料，了解学生档案管理系统的基本内容，学习使用ASP来实现学生档案管理系统的功能要求第二阶段(2006年3月21日—4月10日)：基本实现整个系统功能第三阶段(2006年4月11日—4月20日)：对系统各个功能的测试和完善第四阶段(2006年4月21日—5月31日)：完成毕业论文第五阶段(2006年6月)：论文答辩学生签名：四、指导老师意见：导师签名：年月日-----------------------Page8-----------------------第三部分毕业设计报告-----------------------Page9-----------------------摘要学生档案管理系统是典型的管理信息系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求具备应用程序功能完备，易使用等特点。经过分析，我们使用ASP作为开发工具，Access作为后台数据库，开发出了以B/S为模式的基于ASP的学生档案管理系统。此系统分为两大模块：用户模块和管理员模块。对于用户模块来说，只能浏览属于本用户（学生）的相关信息；而管理员模块，则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生的信息，并且可以对班级信息、课程信息和教师信息进行简单的管理。关键词：ASP，B/S，模块化，学生档案管理AbstractStudentdocumentmanagementsystemisatypicalmanagementinformationsystem（MIS）,whichmainlyincludesbuildingupdata-baseofback-endanddevelopingtheapplicationinterfaceoffront-end.Theformerrequiredconsistencyandintegralityandsecurityofdata.Thelatershouldmaketheapplicationpowerfulandeasilyused.Bylookinguplotsofdatum,weselectedASPasdevelopingtool,Accessasdatabasedevelopingtool,empolderedastudentdocumentmanagementsystembasedonASPwhichusesB/Smode.Thissystemhastwomodules,usermoduleandadministratormodule.Forusermodule,itjustcanbrowseinformationitself,butforadministratormodule,itcanadd,query,modify,deleteandbrowseinformationofallstudents,andcanmanagetheinformationofclasses,subjectsandteacherssimply.Keywords:ASP，B/S、Modularization，Studentdocumentmanagement-----------------------Page10-----------------------目录第一章绪论································································································································1第一节管理信息系统概述······································································································1一、管理信息系统的发展历史···························································································1二、管理信息系统的特点···································································································1第二节学生档案管理系统概述·······························································································3第三节开发基于ASP的学生档案管理系统的意义································································4第四节开发工具的选择··········································································································4一、关于ASP·······················································································································4二、ASP的特点···················································································································5三、数据库介绍··················································································································5第五节关于B/S体系················································································································6一、简介······························································································································6二、B/S体系的三层结构····································································································6第二章