吴红民老师-申论的4个阶段

今天我就专门写一篇文章，结合近十年的辅导经验，总结无数考生的经验教训，告诉你，申论到底该怎么复习才最系统、最科学、最有效。当然，前提是你愿意花时间来复习申论，愿意下定决心和申论做朋友甚至做恋人。否则的话，也没必要往下再看了。因为下面谈的，全是苦差事。第一阶段洞察申论，打好基础兵法云：知己知彼，百战不殆。学习申论如同打仗，必须要充分地掌握敌情，研究敌人，才能因敌制胜。特别是申论这种考试形式，是绝大多数考生之前从未接触过的，可以说一个从未遇到过的敌人，新敌人必然有新敌情。因而大家必须要清空自己，保持空杯心态，用谦虚谨慎的态度来对待申论。【主要任务】本阶段要按照“宏观-中观-微观”的体系，来认知和了解申论，为下一步深入学习和驾驭申论打好基础。所谓宏观，就是要全面了解申论的命题原理和评分标准，要了解命题人怎么选择主题，怎么组织材料，怎么命制题目，怎么实现“主题-材料-题目”三者的有机匹配；还要了解阅卷人评分的主要依据和标准是什么，除了常见的卷面分以外，要点分、逻辑（结构）分，甚至语言措辞都会有分值，尤其要了解作文如何在立意、思路、内容、文字等四个方面进行评分。所谓中观，就是要系统学习申论答题的基本原则。比如：“题干压倒一切”的原则，凡不符合题干要求的答案，统统以跑题论处，小题会丢掉要点分，而作文往往会直接评分10分以下（各地标准略有区别，但都会按照最差的试卷来赋分）。再比如：“材料为王”，给定资料里往往包含了大量的标准得分点和写作素材，要学会有效利用。凡此种种，都要掌握。所谓微观，就是要深入领会申论符号题的具体方法。包括材料阅读方法和各题型解题方法。比如最根本的方法“三步快解法”，这是我在2013年最新研究的答题方法，只需三步即可快速解题（具体内容见《申论提分宝》），这是必须掌握的方法；再比如Q&A精准化写作方法，这是2014年3月份我最新研究的写作方法，百分之百纯粹的反套路，教你怎么把文章写到阅卷人的心里去。【学习途径】有自学和报辅导班两种途径。自学的话，以教材为主，但市面上的教材良莠不齐，有很多教材打着“内部标准答案”的旗号，其实都是挂羊头卖狗肉，忽悠考生，里面有不少答案都经不起推敲，甚至“范文”跑题的现象也屡见不鲜。推荐大家以《申论提分宝》作为唯一教材，一本足矣。最新的第6版《申论提分宝》为纸质版公益教材，内容全面涵盖了申论的命题原理、评分标准、材料阅读方法、三步快解法及其在各个题型中的灵活应用、国考经典真题详细解析，由老吴公考免费向考生发放，10月中旬将再次向考生免费发放，发放时间及领取方式，请关注老吴公考吴红民老师的微信订阅号wuhm228（教书匠吴红民）。和教材一样，辅导班老师也是鱼龙混杂。很多考生迷信大机构大品牌，其实申论老师的成长周期很长，而且成材率很低，在大机构，你撞到新老师的概率远远大于撞见老教师的概率。在报班前甄别老师就非常重要了。教你几招：1.报班前，凡培训机构（1）不能确定授课老师是谁，（2）虽然能确定授课老师，但在网上看不到该老师的视频资料，（3）虽能看到视频资料，但查不到该老师自己写的原创备考指导和研究文章，（4）如果该机构只有一两位老师，说明缺乏研发能力。这四种情况，尽量别报，安排新老师拿你练手或忽悠你的概率很大。2.上课时，凡授课老师（1）照本宣科，不敢越讲义半步，（2）把PPT做得很详细，照着读，（3）不能深入解析给定资料，（4）不敢现场演示做题全过程，而是把答案事先写在PPT上播放，（5）对你要参加的考试特点缺乏研究。这五种情况，100%无疑是新老师或注水教师，最好要向培训机构申请换老师，或者退班。第二阶段五大题型，各个击破在完成第一阶段学习任务后，你已经建立起了对申论整体上的认知和了解，也明白申论答题的原则和具体方法。但理论和实践总是有差距的，从“我懂了”到“我会了”，且还差着十万八千里呢。就像古人说的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行”，在实践中加深对理论的理解，反过来就可以更好地用理论来指导实践。这个马克思主义哲学的基本原理，不用我多教你了吧。【主要任务】五大题型，专项练习，各个击破。第一个题型，归纳概括，这既是申论必出题型，同时又是其它题型的基础，如同房子的地基，打不扎实的话，后面四个题型也就很难应对了。归纳概括题，重点是（1）如何抓取资料中的标准得分点，（2）如何对众多得分点进行合并同类项，（3）在合并同类项的基础上，如何调整相互之间的逻辑关系，（4）如何提炼总括句。很多考生都觉得归纳概括简单，实则不然，想拿高分也非常困难，建议多花点时间。第二个题型，解决问题，这是难度相对比较低的一个题型。就目前来说，绝大多数要点都是在给定资料中，而且逻辑排列上也没有太高的要求。但需要注意的是，如果你要参加浙江省公务员考试，我就要特别提醒：（1）解决问题是B类试卷的必出题型，（2）2014年命题人明确要求在对策题中，要侧重对对策的论述，把对策和分析结合在一起了，（3）所有对策均不在材料中，而在材料外。很重视对考生背景知识的考察。第三个题型，综合分析，这是申论常见甚至几乎是必出题型，而且难度要明显比前两个题型高出不少。这几年综合分析以“谈对……的理解/看法”为主，虽然命题方式相对比较固定，但由于综合分析很看重考生对给定资料的理解、挖掘、推导、分析、判断等综合能力，特别是有些要点不在材料中，而是要通过对材料的整体分析来推导要点，因而难度很大，丢分现象也很严重。应重点训练。第四个题型，贯彻执行，这是目前申论考试频率最高、变化最大、难度最高（仅次于作文）的超主流题型。历数这些年，贯彻执行的题型可谓是“琳琅满目”、创意无限，什么公开信、倡议书、整改通知、导游讲解稿、政务微博、编者按、战略规划报告、宣传栏、宣传纲要、十一五规划纲要目录、情况通报、调查问卷、短评……，鬼知道下一次还会出什么妖蛾子。这是所有小题目中，丢分概率最大的一个题型，必须抽出大量的时间和精力来应对。第五个题型，综合写作，必出题型（废话哦^_^）。这几年综合写作明显的变化趋势：（1）命题越来越灵活，题干中越来越多地有一些强限制性的要求和词汇，考生如忽略则必死；（2）越来越重视政论文写作，传统的策论文考得越来越少（当然策论文还是要好好练，因为不能排除考策论文的可能性，还有，有的省考就喜欢考策论文）；（3）越来越强调结合实际，有的时候还要结合自身实际，要写出真情实感。作文多为40分，有的省是50分，自然是复习的重中之重。【学习途径】做真题！大量做真题！先重点做本省考试的真题，这样可以快速了解本省命题的一些特点。但只做本省的题目还远远不够，还必须要跳出本省，用国考、联考以及其它省份的真题来进行大量训练，完全不必考虑命题风格的问题，因为申论答题方法都是一样的。无论什么真题，都极具训练价值。做真题，要杜绝两种不良习惯。第一个恶习，就是盲信答案。这个我前面说过了，不管培训机构打着多大的旗号，都不可能拿到每一道题目的每一个官方评分标准，否则早就补国安局请去喝茶了，教材也早就被文化局查封了，怎么可能还在市面上公开销售？我也拿过不少评分标准，坦诚讲，95%以上的答案和我给的答案都高度一致，剩下5%的答案是存在争议的地方。这倒不是说我有多厉害，而是因为申论命题很客观，也很科学，只要你认真阅读题干和材料，基本上都能够找到。所以申论复习根本不需要拜大神，更别信培训机构装神弄鬼。凡经不起推敲的答案，都绝不是官方的标准答案。第二个恶心，就是盲目评分。很多考生对分数的兴趣，远远大于做题本身。每做一道题目，都赶紧对着标准答案给自己评分。有些互联网公司和培训机构，正是看中了考生的这个弱点，所以纷纷推出所谓“申论在线评分批改系统”，都号称自己的评分系统绝对可靠、权威，甚至号称可以精确预测成绩。但你发现，你做同一套试卷，在不同机构的批改系统里，得到的分数却相差很大。谁更权威？都不权威！其实用脚趾头想想都知道，申论评分带有一定的主观性，答案也有一定的弹性，如果用在线评分批改系统就能够完成阅卷工作，国家公务员局又何必大费周章地组织人工阅卷？做题，重在“做”和“思”，而不是“答案”和“分数”。做题，是为了找规律、找方法，在练习中加深对方法的理解，提高灵活运用方法的能力。而思考，则是对经验教训的反思和总结，是对命题方式多样性的理解和分析。你要想做一套题就提升一下，就必须要抛弃对“答案”和“分数”的盲从盲信，老老实实回到“做题”和“思考”上来。第三阶段主攻写作，突破瓶颈综合写作题的重要性不言而喻，无论从分值上还是从难度上，都能够充分体现出来。如果说“得申论者得天下”，那么“得作文者才能得申论”。以小题目60分、作文40分为例，经过认真复习，小题目考到45分还是比较容易的，如果作文能够考到25-30分，则总分可以保证在70-75分（不同考试的评分尺度不同，这里指的是一般情况下，国考等特殊情况不算）。在拿下小题目之后，就必须要主攻作文。【主要任务】写作突破要紧紧围绕“立意”、“思路”、“素材”、“语言”四个方面来展开。第一，立意训练。这几年，无论是国考还是联考，以及绝大多数地方公务员考试，申论作文命题越来越灵活，在立意上也越来越多样化。除了传统的策论文以外，政论文逐渐成为立意的主流，而政论文的立意类型又非常繁多，有的是分析A与B的关系、有的是辩证分析某个问题或观点、有的是阐述对某个观点的理解、有的是判断对错、有的是分析利弊、有的是阐述本质、有的是立论、有的是驳论、有的是要谈心得体会、有的是要批判社会现象，凡此种种，你都必须要复习到位，才能有底气应对未知的考试。第二，思路训练。绝大多数培训机构在讲解文章思路时，都存在严重的套路化现象，无论是早先流行的5段论还是这几年开始出现的所谓“起承转合”，都是僵化的、静止的写作结构，很难适应多变的文章考试要求。事实上，思路是服务于文章立意表达的，既然立意是多种多样的，那么思路也必然不能千篇一律。我研究的Q&A写作法，就是要破除这种僵硬化的写作结构，提倡文章思路因题而变、灵活多样。这个方法，你必须要重点训练和掌握。第三，素材积累。“巧妇难为无米之炊”，再精准的立意、再个性的思路，如果缺少了素材的支持，就变成了皮包骨头、毫无美感，空洞无物。大多数考生都很知道平时要积累素材，但出于人性懒惰的原因，极少有考生坚持去积累，结果到了考场上腹中无物、笔下无言，追悔莫及。积累素材，就是要广泛涉猎各种各样的新闻报道、领导讲话、重要政策、文史哲知识、时评文章，凡此种种，只要和申论有关，都应该积累。在积累中，要多动笔多动脑，尤其是要多思考。在我研发和主讲的申论名师私塾班里，就专门为学员编印了《申论写作素材大全》，把这些有效的申论素材全部整合在一起，厚厚的一大本，学员只要把这本素材好好背一背，就可以有效解决素材积累薄弱的难题。第四，语言优化。文字表达绝非一日之功，妄图通过背诵几篇范文就可以让文字表达能力有突飞猛进之进步，无异于痴人说梦。语言优化方面的训练，主要任务有三个：一是练字，这个是表面功夫，只要坚持一两个月，就会有一定的改观；二是练习语法，绝大多数考生由于长期不动笔，也不看书，汉语语感很差，一动笔满篇尽是语法错误，让考官读起来非常不爽；三是增强美感，尤其是对一些名言警句、民间俗语、修辞手法的灵活运用，能够起到画龙点睛的作用，否则文章读起来味同嚼蜡。【学习途径】第一是要大量做题，强烈建议以真题为主要训练素材，因为市面上绝大多数模拟试卷的作文命题都非常套路化，参考范文也很套路化，很严重误导你，用这样的试卷练习，只会起到适得其反的作用。切记！第二是要在做题过程中，反复研究题干中的特殊要求，以及这种要求对写作的影响，要学会通过题干，去反推命题意图和主要的评分标准。这样才容易把文章写进考官的心里去。第三是要反复修改，这是最难的地方。一方面，“孩子是自己的好”，自己看自己的文章，本来就很难看出缺点和毛病来；另一方面，修改文章是比写文章更难的一件事情，要求你的水平起码要比文章作者的水平高，这怎么可能？那就只好求助外力。有的考生会求助身边的师兄师姐，有的会求助学校里的老师，有的会求助在机关工作亲朋好友。我不是说这种求助毫无价值，但术业有专攻，申论写作是非常特殊的一种考试，它既不等