您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 品社四年级《出行指南》教学设计
9《出行指南》——出行之前巧安排武汉市汉口回民小学赵英娣教学目标:1、了解在出行前选择合适的交通工具带来的重要作用。2、学会收集、整理、分析和运用信息。能够运用所学知识学会合理选择出行方式。3、了解在出行前选择合适的交通工具带来的重要作用,培养自己的责任感,激发学生学会独自处理问题的自主意识。教学重难点:1、能运用上网查询、报纸查询等方式收集到自己所需要的资料和信息。2、通过出行前的讨论交流、查找资料、对比分析,安排好出行方式。会根据不同的条件、不同的要求做出最合适的选择与安排。教师准备:搜集各种交通工具的便利特点信息,准备相关课件。学生准备:分组搜集各种交通工具的便利特点信息。教学过程:活动一:谈话导入,进入研讨话题。师:我们班同学来自各个省份,你们每次回老家,一定非常愉快。出示几张照片,----我们出行之前都要做好准备工作,其中最重要的一项就是选择合适的交通工具。课前同学们做好调查工作,完成调查表。出示课前学习链接卡1、请各组同学在小组里说说2、各组学生代表交流:出示几张,贴出学生选择的交通工具(私家车、火车和大巴、动车或高铁、飞机、轮船)看了这么多方便快捷的交通工具,我们不得不感叹,现代交通工具可真发达,它给我们的生活提供了很大的方便。这么多交通工具,我们出行之前该怎么出行呢?怎么安排呢?师:板书课题出行之前安排活动二:分组了解各种交通工具的优缺点。师:我们先来比较一下各种交通工具,了解他们的优缺点,为出行做好充足的准备!出示课中学习指南卡1①根据课前调查内容,按照表格将同学们搜集的资料进行有序整理。②组内同学分工合作,完成填写表格2、小组交流,师巡视指导。3、全班交流:小组代表交流交通工具优点不足私家车方便,舒适驾驶时容易疲劳,用时较长长途大巴时间固定,价格相对便宜人多拥挤,用时较长动火车车或高铁舒适,较快,安全热门线路车票难买,价格较贵(假期只三天)轮船时间固定,价格便宜,可以沿晕船、慢、较危险交通工具优点不足出发地:_________目的地:_________选择交通方式:_________行车时间:_____________与其他交通方式比较,它的优势是:__________________。路看景(晕车晕船)飞机方便快捷,环境舒适价格贵,受天气影响较大,较易延误(量力而行)师相机提问(量力而行,假期只三天,暑假时间长,,晕车晕船选择什么交通工具好),4、师总结:我们在选择交通工具时要考虑旅游时间的长短,家庭经济情况,自己的身体情况量力而行,巧安排。板书:量力而行巧活动三:合适与否,网络搜索信息全面——我会选择!1、赵老师的一个好朋友邀请我五一到上海去玩,(播放宣传片)我很想去,可一直没有时间安排一下,今天我想请大家利用手中的资源为我安排一下。有哪些交通工具可供我选择呢?(出示中国地图,标识武汉和上海的位置)2师:这么多的选择,到底哪一种最合适呢?你们能帮老师出出主意,做出选择吗?在选择前,我们要做哪些准备呢?请大家先看看书54页,然后在小组里商量商量。小组同学讨论一下,我们要了解哪些内容?学生:交通工具的速度所需的费用舒适行和安全性交通工具的所需时间3、教师供材:老师在网上收集了一些相关的信息,供同学们参考。请同学们小组合作完成《我会选择合适的交通工具》表格中的相关信息。出示课中学习拓展卡①小组成员讨论:看看老师选择哪种交通工具最适合出行?②每个同学在出谋划策时,要说清楚选择出合适的交通工具的理由,与其他交通工具相比,优势是什么?③各组综合评议,选择最合适的出行方案,分工合作完成书55页调查报告。我的选择出发地:武汉目的地:上海选择交通方式:_____行车时间:__________费用:_____与其他交通方式比较,它的优势是:______________________。4、师巡视,指导:安排好出行方式,不在于哪种选择最正确,而是根据不同的条件、不同的要求作出最合适的选择和安排。将各组评选出:A最便捷出行方式(飞机)B最舒适出行方式C最经济出行方式(卧铺或动车)5、师:没有最好的方案,只有最合适的方案全班交流,说说选择的理由。(学生交流,相机出示各交通工具的路线图,教师引导学生关注老师出行时出发与到达的时间、路上所需的时间、所需费用与经济能力,以及安全舒适度等因素)师:老师家住武昌火车站附近,你们选择的交通工具真的方便她的出行吗?学生交流,教师引导,交通工具的选用还要考虑出行人到达站点的方便程度。追问:老师可携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:高铁:约5小时,票价301元动车:动车约6小时,票价262元卧铺:约15小时,晚8点第二天中午12点到,274元飞机:约1个半小时,票价均在900元客船:约3天时间汽车:约12个小时,票价305元以怎样到火车站呢?小结:看来每一种交通工具都有优势,我们要根据出行人的实际情况,综合考虑出行时间、经济能力、安全舒适度,来选择合适的交通工具,让出行方便、愉快!活动四、自助之旅,分享收获。师:我们生活的城市武汉,有着得天独厚的、便利的出行条件——地处中国的中心,九省通衢,海陆空,四通八达,真的是去哪儿都方便。刚才我们探讨了出行选择交通工具的基本方法,你们成为出行小达人了吗?下面同学们分小组,根据刚刚所学的知识,制定出你和爸爸妈妈假期旅游的出行计划,并完成如下表格:出示学习练习卡1、师:这节课,你有什么收获?2、师:相信同学们已经学会了如何选择合适的交通工具,安排住宿,让我们把今天所学习到的比较方式运用到生活中,做家里的小主人,为爸爸妈妈安排好一次舒心的旅行,也能够为爸爸妈妈出一份力啦!板书设计:出行指南时间舒适价格合理安排快乐出行快乐出行我的选择出发地:_________目的地:_________选择交通方式:_________行车时间:_____________与其他交通方式比较,它的优势是:__________________。雅真民族教育之“本真课堂“课前学习链接卡学习类型学习内容我会调查我还想去的城市:()。因为那里……………我的老家出行的交通工具及所需时间、经费我的感受或(思考)方式1:方式2:雅真民族教育之“本真课堂“课中学习指南卡1、依据表格,各组进行讨论相关内容。2、分工合作,完成表格填写。交通工具优点不足雅真民族教育之“本真课堂“课堂补充资料雅真民族教育之“本真课堂“学习练习卡快乐出行我的选择出发地:_________目的地:_________因为那里()选择交通方式:_________行车时间:_____________携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:(武汉----上海)高铁:约5小时,票价301元动车:动车约6小时,票价262元长途车卧铺:约15小时,晚8点第二天中午12点到,274元飞机:约1个半小时,票价均在900元客船:约3天时间70多块钱。汽车:约12个小时,票价305元与其他交通方式比较,它的优势是:__________________。课堂补充资料(武汉----杭州)景点:西湖携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:(武汉----杭州)高铁:约5小时,票价283元动车:动车约5个半小时,票价245元长途车卧铺:约10-12小时,320元飞机:约1个小时20分,票价均在500元(经济舱)武汉-----青海(西宁)景点:青海湖、花海携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:火车:约21小时,票价400元(硬卧)动车:动车约小时,票价元长途车卧铺:约23小时,一天一班面谈飞机:约2个小时20分,票价均在1300元(经济舱)(武汉----青岛)景点:海景、海底世界携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:高铁:约8小时,票价484元(硬座)快车:约23个半小时,票价180元(硬座)长途车卧铺:约18小时,365元飞机:约1个小时30分,票价均在670元(经济舱)(武汉----西安)景点:兵马俑、华山携程网查阅所选择的出行工具所需要的时间和价钱:(武汉----西安)高铁:约5小时,票价455元火车:约16个小时,票价248元(硬卧)长途车卧铺:约14小时,240元飞机:约1个小时30分,票价均在360元(经济舱)
本文标题:品社四年级《出行指南》教学设计
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2581586 .html