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XX医院教育科“十三五”规划一、指导思想认真贯彻落实省卫生计生委科教处《安徽省建立住院医师规范化培训制度的实施意见》、《关于组织开展2015年安徽省住院医师规范化培训招收工作的通知》、《关于做好2016年全省住院医师规范化培训工作计划安排的通知》、《关于开展“十二五”期间继续医学教育评估工作的通知》等文件要求,坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,从单纯技术型向提高人文素质型转变,认真做好住院医师规范化培训、继续医学教育、医师三基培训、实习及见习等日常工作,培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员。二、发展目标:以儿科常见病相关知识培训为主,中西医知识学习并重,继续实行“请进来”(外院专家讲学、手术、会诊),“送出去”(外出学习、参加院内、外各类学术活动及培训班)的形式,及院内组织专题学术讲座,科主任(护士长)教学查房、科室组织病例讨论、科室内定期业务学习的方式进行。协同医务科选派业务骨干到上级医院进修学习,提高诊疗水平,组织参加各种形式的师资培训活动,提高授课教师、临床带教教师的教学水平,落实指导老师、教学秘书责任,规范临床教学活动,不断完善住院医师规范化培训体系,保障培养合格医学人才。继续加大继续医学教育投入;积极鼓励多学科开展继续医学教育工作,加强项目的申报。继续发挥“安徽省儿童医疗联合体牵头组建单位”作用,全面提高我院乃至我省卫生技术人员专业技术水平。三、主要任务(一)健全组织,完善工作制度,制定考核细则1.进一步完善各项工作制度考核细则及奖惩方案;2.申报国家级住院医师规范化培训基地;3.建立激励机制,注重人才培养,对院内授课老师给予补助,对考核优秀者给予奖励。(二)住院医师规范化培训、继续医学教育规划1.继续开展院内继续医学教育,不断完善住院医师规范化培训工作,每月至少组织两次全院培训或专题讲座,具体规划如下:1)按年度进行全院“三基”理论培训与考试,并进行技能操作培训与考核;2)规范、落实住院医师规范化培训院内轮转及考核工作,落实指导教师、教学秘书的责任,完善住院医师规范化培训制度;3)每年进行一次母乳喂养知识培训,并进行理论考核;4)每年对新上岗人员进行为期三个月的岗前培训,并进行理论考核,培训内容为儿科各科常见疾病及疑难病例的三基强化,并包括医德医风、医疗核心制度、不良事件、安全教育、继续教育制度、母乳喂养等方面知识;5)联合医保办、农合办每年进行一次医保、新农合知识培训;6)做好重点传染病、职业道德的培训工作;7)每月抽查临床科室的教学查房;8)定期参加临床科室的病例讨论;9)监督科室业务学习工作的开展,完善科教QC检查;10)做到考试形式多样化:笔试、操作、一对一提问、答辩等。2.选派人员参加各级各类培训班和学术会议;3.做好学分登记和年度统计工作,协助相关部门做好学分审核工作;4.做好继续医学教育项目申报工作;5.做好继续教育证书换证、验证工作;(三)临床教学实习、见习管理1.对实习、见习学生进行岗前培训及考核;2.做好对实习、见习学生的带教工作,利用行政查房时间检查带教情况并予以考核。(四)鼓励并协助科室申报课题项目、科研项目及论文发表,认真组织实施,定期检查课题项目的执行情况并总结验收。教育科2015年10月8日
本文标题:医院教育科“十三五”规划
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