四川省岳池县第一中学2013年八年级语文上册第二单元复习题新人教版

1第二单元复习题（总分60分）姓名学号一、语言运用（28分）1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A诘（jí问差（chāi）使狼藉（jí）蹒（mǎn）跚B迂（yú）腐颓（tuí）唐奔丧（sàng）尴（gān）尬C眼翳（yì）愧怍（zuò）噩（è）耗焦灼（zhuó）D伎（zhī）俩吊唁（yàn）颠沛（pèi）取缔（dì）2、根据拼音写汉字。（6分）我就陪父亲在门kǎn（）上休息一会儿，他那颗很juè（）的头lú（）埋在xī（）盖里半shǎng（）都没动，那极短的头发，似刚收割过的庄稼chá（），高低不齐，灰白而失去了生机。3、将下面的成语补充完整。（4分）鸡（）狗碎低眉（）眼连声（）（）()沛流离大（）广众（）目伤怀（）不足道穷愁()倒4、下列说法有错误的一项是（）（2分）A余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。B《台阶》以“台阶”为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。C《阿长与山海经》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。文章选自《呐喊》。D《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；一是写他的苦。5、下列句子没有语病的是（）（2分）A．同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。B．电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三倍。C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育管理。D．同学们被大雨淋得浑身湿透了，仍然精神饱满地前进。6、文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）（2分）___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；___________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_____________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_____________，你尽可品评自娱，把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．④③②①C．③④①②D．②①③④7、句中加点的成语使用不恰当的是（）（2分）A.等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出．．．．还挺不容易！”B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。2C.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不．．．禁．。D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。8、根据提示默写古诗文。(4分)①李白是我国古代浪漫主义诗人，请写出两句能体现其浪漫主义风格的诗句。_________________________________，_______________________________②请写出思乡思家的两句连续性的诗句。_____________________，_____________________。9、头脑、心脏、手足……是我们身体上的器官。你能说出下面这些人体名称有着怎样巧妙的比喻义吗？（4分）例：手足：比喻兄弟，如“情同手足”。臂膀：比喻得力助手。心腹：耳目：肝胆：臂膀：二、阅读理解（32分）（一）阅读文段，完成后面的题目。（12分）⑴玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。⑵大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。⑶过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑷“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”⑸我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑹这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。⑺这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。⑻书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。⑼此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑽我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。⑾仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！10、从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人？（2分）（1）我是（2）阿长是11、文中有一个短语表达了“我”对《山海经》的企盼和渴慕，这个短语是;当阿长给“我”买来了《山海经》时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句子是3（2分）12、第⑹段划横线句的表达方式是，它表明了作者的感情。（2分）13、四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为（2分）14、第⑼段内容与长妈妈给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？（2分）15、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（2分）（二）阅读下面的文段，完成下列各题。（共13分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流下来了。我赶紧．．拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他己抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。16、对加点词“赶紧”在文中的作用表达恰当的项是()(3分)A．“我”怕父亲爬月台时跌倒。B．“我”觉得不应增加父亲的负担C．因为橘子是父亲给我买的D．“我”深受感动，但又怕父亲看到后伤感17、请用“”线划出描写父亲买橘子去时的句子，找出其中的动词，并说说这些动词对表现人物起了什么作用？(3分)答：18、“我的眼泪又来了”和选文中哪一句话相呼应？其中的“又”字表现了“我”怎样的思想感情？(3分)答：19、父亲把橘子给我以后，为什么感到“心里很轻松似的”？(2分)答：20、选文中几次写到流泪？表达了作者怎样的感情？(2分)答：4（三）阅读下面文段，完成下列各题。（共7分）有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半，我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。，他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假。烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗?”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。21、这三段文字写了三件事，请归纳这三件事的内容（限8个字以内）。（3分）（1）第一件事：（2）第二件事：（3）第三件事：22、．“我们从干校回来，载客三轮都取缔了。”“取缔”是什么意思?当时为什么要“取缔”?（2分）答：23、“他送的冰比他的前任送的大一倍，冰价相同。”“前任”是什么意思?有什么作用？（2分）答：第二单元和测试题参考答案：一、1、C2、槛倔颅膝晌茬3、零顺诺诺颠庭触微潦4、C5、D6、C7、A8、略9、可从思想内容、语言表达、表现手法等方面任选一个角度赏析。二、（一）10、“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子。阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女11、念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来12、议论；5对阿长的感激和尊敬13、这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。14、常妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。15、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。（二）16、D17、“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩肥胖的身子向左微倾”动词是：动词：走、探、攀、缩、微倾作用：这些动词表达出父亲的慈爱和迂执、艰难和努力以及他对儿子深厚感情。18、呼应：我的泪很快流下来了一次又一次为父亲在看似平凡，实际蕴含着深沉父爱的背影所感动。19、觉得自己尽到了照顾儿子的责任，心里感到很欣慰，同时也不想让儿子为自己的境况担心。20、两次。第一次是表达出对父亲感激和怜爱之情；第二次是表达出对父亲的不舍之情。（三）21、(1)老王送的冰大一倍。(2)老王送钱先生看病。(3)作者关心老王的生活。22、“取缔”是明令取消或禁止。当年“文化大革命”极“左”思潮泛滥，荒唐之极。23、前任，是指在现在担任某职务的人之前，担任这个职务的人。本是指干部职务的词语，用在送冰人身上，可说是简练，大词小用，很风趣。