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第三单元运算定律与简便计算课时1加法交换律和结合律一、根据运算定律在下面的()里填上适当的数。25+()=75+()36+()=64+()56+44=()+()a+()=12+()二、.运用加法结合律,在下面的□里填上适当的数。369+258+147=369+(□+147)(23+47)+56=23+(□+□)654+(97+a)=(654+□)+□三、在□里填上合适的数。(1)□+147=□+a(2)45+□+55=74+(□+□)(3)18+(c+□)=(18+□)+a四、下面的等式各用了加法的什么运算律?65+18=18+65运用了()37+54+46=37+(54+46)运用了()28+(72+65)=(28+72)+65运用了()73+84+27=(73+27)+84运用了()和()五、计算下面各题,并用加法交换律进行验算。347+168638+744.六、先算一算,再比一比,那道算式的计算比较简便?(37+98)+6398+(37+63)课时2加法运算定律的应用一、算一算,下面的○里能填上等号吗?(45+25)+13○45+(25+13)(36+18)+22○36+(18+22)二、下面的题怎样算简便就怎样算。(1)127+352+73+44(2)89+276+135+33(3)25+71+75+29+88(4)243+89+111+574、新星小学2~6年级学生参加公益活动情况:去军营114人,去儿童福利院76人,去敬老院86人,去社区服务站124人。一共有多少人参加此次活动?第三课时:乘法交换律和结合律一、填空35×2×5=35×(2×___)(60×25)×4=60×(___×4)(125×5)×8=(___×___)×5(3×4)×5×6=(__×__)×(__×__)二、利用发现的规律,计算。25×17×4(25×125)×(8×4)38×125×8×3三、根据运算的定律在下面的里填上适当的数。22X16=16X25X9X8=XX7(30X25)X=60X(25X8)第四课时乘法分配律1、计算40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)2、我知道;两个数的与,可以先把,再把。这就。3、我会用字母表达乘法分配律;第五课时连减的简便计算1、用简便的方法计算下面各题。(1)137—17—18(2)2183—800—153(3)356—24—176(4)1489—382—182、怎样算简便就怎样算745-645-28(745-378-122369-(270+30)369-(269+47)3、解决问题妈妈给了小明50块钱,小明买了1千克的果冻18元,两罐的“乐事”薯片12元,小明还剩多少钱?(2)一把椅子52元,一张课桌148元。学校买了45套桌椅,一共花了多少钱?买课桌比买椅子多花多少钱?第六课时加减计算的灵活应用1、填上适当的数,并说出根据。(1)130+150=()+130(2)374+()+518=()+(482+)2、在○里填上加号或减号。(1)563-174-26=563○(174○26)(2)1284-(600+7)=1284○600○7(3)456-102=456○100○21、用简便方法计算下面各题。800-138-162672-36+641032+78+320+10225+75-25+75第七课时连除的简便计算1、用简便的方法计算下面各题。248—16—84343+27+57150÷25÷212×24-12×142000÷125÷81280÷16÷8390÷13÷32、解决问题;我们参加植树活动,有25个小组,每个小组种了5棵树苗,购买这些树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?3、让学生呈现不同的解法(1)1250÷25÷5(2)1250÷(25×5)第八课时乘除计算的灵活应用1、用简便的方法计算下面各题。150÷25÷224×5×236×992100÷4225×16125×162、解决问题;(1)红星小学有六个年级,每个年级有5个班。平均每班的图书角有42本书,这个学校的图书角一共有多少本书?(2)、王老师买了5副羽毛球拍花了330元钱,还买了25筒羽毛球,每筒32元,王老师一共用了多少钱?(3)商店卖出8箱苹果,每箱25千克,每千克3元,商店收入多少元?第九课时乘加计算的灵活应用用简便方法计算15×22+15×78+732×5+4×32+32999×999+999125×88解决问题;(1)王老师在新华图书城买了一本故事书18元,一本教学用书22元,他给营业员50元,营业员应找给王老师多少钱?(2)四年级同学去参观科技展览。把160人平均分成4队,每队平均分成5组,每组有多少人?
本文标题:四年级下册三单元学案
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