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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 四年级下册课文知识汇总
1四年级下册课内知识汇总一、《古诗词三首》1、《独坐敬亭山》是_____代诗人_______写的,从_______________________一句中可以体会到诗人孤独的心情。诗中运用拟人手法的诗句是_____________________________________。2、《望洞庭》一诗的作者是______代诗人____________,这首诗写的是____________的美景,我们可以从_____________________________________________________想象出洞庭山水的秀美。诗中运用丰富的想象,恰当地打比方的诗句是______________________________________________________。3、《忆江南》这首词是_______代诗人___________回忆美好的江南所写的。江南好,好在_____________________________________________________,词的最后一句运用了________的修辞手法,表达了诗人对江南的无限_______________________之情。二、《桂林山水》(1)人们都说:“”我们乘着木船在漓江上,来桂林的山水。(2)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到像是走进了_______________的画卷,真是_______________________________。(3)通过学这篇课文,我知道了,漓江的水有三个特点:___________________,桂林的山也有三个特点:______________________。我还可以写出几个描写山水的四字词语________________________________________________________________________。三、读《记金华的双龙洞》课文,完成填空。1.本文的作者是__________,作者游览的地点是________________,时间是___________,游览的顺序依次是________、__________、__________、2______________,最后是_______。2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是________________。3.“孔隙”的特点是__。表现在。4.内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。四、《七月的天山》1、天山在我国的__________地区,那里风景优美。2、雪峰的云影就像__________________________________,而从峭壁上飞泻下来的雪水又像是______________,在山脚下又形成了____________________________,可谓是一山三景。3、原始森林又是另一种美,密密的塔松像___________________________,重重叠叠的枝丫,______________________________________________________。4、最美的要数那满是____________________,___________,像_________________________,像_______________________,像__________________。五、《中彩那天》①母亲常安慰家里人:“一个人②是呀,中彩那天的时候,是的时候。③《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前,放弃了,选择了,做到了。六、《万年牢》3父亲教导我做万年牢,就是要。无论。七、《尊严》(1)杰克逊对女儿说:“别看他_____!”(2)哈默用自己的言行维护了,同时赢得了。八、《将心比心》是啊,如果我们在生活中能,就会,对,就会使。九、《自然之道》1、“自然之道”的意思是__________________________________________________。2、《自然之道》让我们得到这样的启示。十、《黄河是怎样变化的》1、以前,黄河是中华民族的,后来黄河变了,成了中华民族的。2、黄河变化的原因是___________________________________________________。3、黄河是世界上。把黄河治理好,关键4是。十一、《蝙蝠与雷达》1)雷达的天线就像是蝙蝠的,它发出的无线电波就像蝙蝠,它的荧光屏就像是蝙蝠的。2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是,它是。3)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是:。科学家为了揭开这个秘密,做了次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子,,绳子上系着许多,让蝙蝠在屋子里飞。第一次,科学家把,结果;第二次科学家把,结果;第三次科学家把,结果。4)科学家模仿()的方法,给飞机装上了()。()通过()发出(),()遇到()就反射回来,显示在()上。5)科学家们探究()的秘密,从中得到启示,发明了()。十二、《大自然的启示》51、《“打扫“森林》讲的是从前德国有个_________,一上任就命令_______________,结果此举破坏了大自然的_____________________,好心办坏事,把森林渐渐给____________了,通过这个小故事,让我们知道了_____________________________。2、《人类的老师》通过生动的实例,介绍了科学家从____________、____________等动物身上得到______________,有所____________,有所___________________。十三、《夜莺的歌声》1)大道两旁全是。的花园里,。2)森林,的小路穿过,穿过,又爬上了。上面两节是()描写,在文中的作用是()。3)《夜莺的歌声》一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指。4)课文中的“小夜莺”指,在课文开头,他吹出夜莺的歌声是为了,他穿着,是为了,在给德国兵带路时,有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了,在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫表示,用杜鹃叫表示,在听到游击队的回声后,他课文最后两节内容跟开头一样,小夜莺又。从这些内容看,我们知道小夜莺是这样一个孩子:________________________________________。十四、《小英雄雨来》61、课文讲述的是在那战火连天,枪炮轰鸣的_______时期,晋察冀边区的少年______,聪明_______,________本领高强,为了掩护__________,________地同敌人作斗争的故事。2、课文共分为六个部分叙述:___________________、_______________、__________________、________________、________________、______________。十五、《一个中国孩子的呼声》1)两年以前,我亲爱的爸爸作为,在中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“”。2)“两年多来,我们全家在失去亲人的巨大中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那的目光,他说:“。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着迎接他。a、“蓝盔”象征什么:b、“凯旋”的意思是:3)鲜血,腕上的手表。爸爸的嘴,仿佛7在,4)但是51年后的今天,5)今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是,不少地区还,。6)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向呼吁:为了,为了,为了,全世界应该,,!让那,为,让明天的世界_______________________________。7)在第二次世界大战中,苏联儿童用作斗争,。8),,是世界人民的共同心愿。十六、《和我们一样享受春天》1、这是一首呼唤__________的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然界带来的__________,发出对和平的呼唤。2、全诗共_______个小节。可以分为两个部分,第一部分(1----4节)描述了8________________________。第二部分(5节)发出祈盼,让战火中的孩子们__________________,一同享受____________________________________________。十七、《触摸春天》①在春天的深处,安静()着春光。许久,她()手指,蝴蝶()飞走了,安静()张望。(“张望”的意思是。)此刻安静的心上,一定(),蝴蝶在她八岁的人生(),述说着()。②谁都有(),谁都可以创造()。仿写:谁都可以(),只要你();谁都可以(),只要你()。③盲姑娘只能()触摸(),用()感受()。④安静的手指(),竟然(),真是()!()被这个盲女孩()抓住了。⑤我仿佛看见了(),一瞬间,我()。十八、《永生的眼睛》琳达一家三代已经和准备为盲人。启示我们:一个人所能,莫过于。十九、《生命生命》1、课文从、、几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂的,但9是。2、这就是我的生命,单单属于我的。我可以,也可以。3、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了,在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是。二十、《花的勇气》作者最初看见草地时,感到_______________,因为______________________;扒开草后看见躲藏着的小花时,感到___________,因为__________________;离开维也纳前,感到____________,因为_______________________________;看见花的原野时,感到____________,因为_____________________________;体会到小花的气魄时,心头_____________,因为________________________。二十一、《乡下人家》1)课文描述了()()()()()()()七个画面。我最喜欢()这个画面,因为:。2)乡下人家,不论,不论,10都。这句是全文的,起到作用。仿写:,不论,不论,都。二十二、《牧场之国》荷兰以、、和______闻名天下。运河,在运河之间是牧场和的风车。荷兰的国花是,有“”、“”的美誉。二十三、《古诗词三首》1、《乡村四月》是朝写的,描写的是季的乡村景色。写景的诗句是,。写人的诗句是,。表现了诗人对乡村风光的___________,也表现出对劳动生活和__________的赞美。2、我知道“小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。”写的是这两句诗:_____________________,_____________________。3、《渔歌子》是朝写的,是一首____________,描写的景物有____、__、___、___、___。前两句为我们描写了一幅秀丽的___________风光,后两句写______________的渔夫在_____________11中钓鱼,表达了诗人对这种生活的__________。二十四、《麦哨》的油菜花谢了,结出了;的蚕豆花谢了,长出了;的萝卜花谢了,结出了。二十五、《两个铁球同时着地》①伽利略是;亚里士多德是。伽利略在过程中,表现出精神。②亚里士多德曾经说过:“。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问做了试验,说明伽利略的态度。③伽利略右手拿着一个,左手拿着一个,两个铁球同时脱手,从空中落下来。人们所看到的是,这个实验证明了铁球往下落的跟没有关系。④伽利略做公开实验前,人们认为他。实验后,人们。二十六、《全神贯注》罗丹是,艺术家罗丹在工作时表现出。12罗丹创作的《》、《》等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹说:“。”二十七、《鱼游到了纸上》①说他“特别”,因为他爱鱼到了。他老是一个人,静静地,而且。②他有时,把,像;
本文标题:四年级下册课文知识汇总
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