四年级数学下册___分数的意义和性质(练习题)

1（朱宏伟）四年级数学分数的意义和性质一、填空题。1.把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。2.把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。3.把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。4.看图完成下面各题。（1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（）。（2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（），3份是它的（）。（3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）。5.把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（），两个组的人数是全班人数的（）。单位“1”是（）。6.108的分数意义是（）。7.32里有（）个31，有（）个61。8.把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。9.85分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。10.在括号里填上适当的分数。7厘米=（）米35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米29时=（）分9分=（）时119平方分米=（）平方米3083毫升=（）升40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米11.分数ba(b不等于0)，当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。12.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。213.2018的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。14.一周中，双休日的天数占（）。15.“红气球是气球总数的65”中，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，红气球是这样的(）份。16.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（），每份是（）公顷。17.一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（），5次运这堆煤的（）。18.用分数表示下面各图中的涂色部分.（）（）（）（）19.3÷5=9=20=27÷（）=二、把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数。65=362=7230=21=三、在内填、或=。72928583323562313265四、判断正误1.54的分数单位比53的分数单位大。（）2.把单位“1”分成三份，其中的2份是32。（）3.有10克盐，90克水，盐占盐水的10010。（）4.分数都比整数小。（）3五、用直线上的点表示下面的分数。012361141233225201234（）（）（）六、.用分数表示下列各题的商，能化成带分数的要化成带分数8÷1113÷830÷9113÷24七、把下列分数的分子化成是1而大小不变的分数。361248422279八、应用题1.副食商店有男职工44人,女职工36人,男、女职工各占全店人数的几分之几？男职工人数是女职工人数的几倍？2.王师傅12天做了一批零件,每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？