您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 固体压强和液体压强测试题
固体压强和液体压强测试题一、填空题1、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在不变的情况下,(增大/减小)了压强,载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能。2、如图13―7所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将。(填“变大”、“不变”或“变小”)3、体重为600N的人,若他每只鞋底与地面的接触面积为125cm2;则他走路时对地面的压强是_________Pa;站立时对地面的压强_________(选“大于”“小于”或“等于”)走路时对地面的压强。站立时对地面压力________走路时对地面的压力。4、将一个空塑料药瓶在口中扎橡皮膜,然后把它竖起地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次瓶在水里的位置相同,如图13――19所示,可以观察到每次橡皮膜同内凹,这说明;还可以观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多,这说明。5、如图13―23所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是。二、选择题6、下例说法中正确的是()。(A)压力越大,压强一定越大(B)受力面积越小,压强一定越大(C)受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大(D)压力不变,受力面积越大,压强一定越小7、在下列措施中,为了增大压强的是()。(A)打地基的桩,其下端做成尖形(B)载重汽车多用几个轮子(C)背行李的背带做得宽一些(D)铁轨铺在枕木上8、用手按图钉时,手对钉帽的压力为F1,压强为P1,墙受到的压力和压强分别为F2和P2,则()A、F1>F2,P1>P2B、F1>F2,P1<P2C、F1=F2,P1>P2D、F1=F2,P1<P29、在烧杯内盛适量的水,把一木块慢慢放入水中,当木块静止时,水对杯底的压强比未放入木块前压强()A、增大B、减小C、不变D、无法判断10、在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖起插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将()。(A)逐渐下凸(B)逐渐上凸(C)保持不变(D)无法判断11、装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图13―22中描述正确的是()。12、如图,两支相同的试管甲和乙,管内盛有相同质量的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,但两管的液面相平,即液面到管底的高度h相等,则两管中液体对管底的压强P甲和P乙的大小关系是()A、P甲>P乙B、P甲<P乙C、P甲=P乙D、以上三种情况都有可能13、如图,有一试管竖直放置,注入适量的水,在把试管逐渐倾斜的过程中(水不溢出),试管底部所受到水的压强()A、变大B、变小C、不变D、无法确定14、如图,质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器,放在水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的是()A、水对容器底部的压力F甲>F乙B、容器对桌面的压强P甲'<P乙'C、水对容器底部的压强P甲>P乙D、容器对桌面的压力F甲'<F乙'15、三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲乙丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图13―16所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()。(A)一样大(B)甲最大(C)乙最大(D)丙最大三、作图题16、画出图13―6甲乙中物体A受到物体B压力的示意图。四、实验,探究题17、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图13―4所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料,显示压力作用的效果,比较两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较a、b两图所示实验,说明。18、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作如下猜想:猜想A在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;猜想B在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C同一种液体的压强随深度的增加而增大。为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了图13―14中各图所示的操作:(1)比较图中代号为的三个图,可以说明猜想A是否正确;(2)比较代号为的两个个图,可以说明猜想B是否正确;(3)比较代号为的三个图,可以说明猜想C是否正确。19、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2m2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?
本文标题:固体压强和液体压强测试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2594193 .html