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国标本小学语文五年级(上)第二单元目标检测题检测时间:90分钟满分:100分卷面分:2分学校班级姓名成绩识字、写词(19分)一、给下面带点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。(3分)温馨.(xīnxīnɡ)蠕.(núrú)虫着.(zháozhuó)迷棕.(zōnɡzhōnɡ)色脱壳.(kéqiào)抽搐.(chùcù)二、看拼音,写词语。(5分)fēnfānɡxiānɡjùhuánɡhūnɡuānchákūnchónɡzémàjùlíjièshàoxiétiáohuīfù三、比一比,再组词。(5分)限()锦()泽()续()搜()恨()绵()择()读()瘦()四、把下面的成语补充完整,在带点的成语中选择一个造句。(4+2分)鸟()虫居()()曩囊()声.()色.名.()其实..凶相()露指手()脚枝繁叶()()()不舍..理解、运用(28分)一、在括号里填上合适的关联词。(4分)1、它()有一身亮丽的衣服,()飞行起来姿态优美。2、()多读书勤观察,你的作文水平()会提高。二、仿写句子。(4分)1、帅鸽的尾巴展开着,像.一把白色的纸扇。2、观察对于儿童之必不可少,正如..阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。三、把下面歇后语补充完整并完成练习。(6分)八仙过海――姜太公钓鱼――千里送鹅毛――铁杵磨成针――准确使用这些歇后语,能给你的作文增色不少。请选择上面的一条歇后语,写一句话。四、按课文内容和自己的理解填空。(14分)1、青山说:攀登吧,,!绿水说:前进吧,,!2、《变色龙》一文是这样表达的,首先写了我们变色龙,然后重点写了我们变色龙,最后写了我们变色龙。3、最有趣的是蝉尾出壳的情景。的蝉尾使劲地,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身,又地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳,的蝉尾就出来了。整个动作配合得。阅读、积累(21分)阅读短文,完成练习【片段一】(7分)“妈妈,我在这里呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到这位“歌唱家”。1、短文中的“歌唱家”指的是。(2分)2、三天的努力,法布尔没有白费,他终于找到这位“歌唱家”。请你想像一下三天中他是怎样观察的,写一段话。(5分)【片段二】(14分)旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽()好看,()数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。改变旅行鸽命运的,是他的肉食用起来味道鲜美。()用棍棒向天空挥动几下,()能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴.(yáoxiáo)。随着人们对森林的大面积砍伐和狩.(shòushǒu)猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。1、给文章加个题目:________________________。(2分)2、给带点的字选择正确的读音。(2分)3、在文中的括号里填上合适的关联词。(4分)4、用“”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。(4分)5、你认为旅行鸽灭绝的原因是:__________________________________。(2分)习作(30分)请写你喜欢的一种小动物。注意把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象,可以适当地打比方。同时注意段与段之间的衔接。题目自己定。题目:
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