南宁市综合素质优秀生评比细则

南宁市第十四中学初中部“素质优秀生”评比细则目的根据市教育局有关文件精神，以及《中小学德育工作规程》的要求，为巩固和发展学校素质教育的成果，全面推进素质教育，树立先进的榜样，调动学生追求进步的积极性和主动性，全面提高学生素质，使学生自觉从我做起，从每一件小事做起，从而养成良好的行为习惯，尽快实现由他律转向自律的教育过程。学校决定每学年度开展评选、表彰“素质优秀生”活动，“素质优秀生”设有“综合素质优秀生”、“思想品德素质优秀生”、“文化技能素质优秀生”、“体艺劳技素质优秀生”、“优秀学生干部”等五大项。意义①评选、表彰活动有利于全面贯彻党的教育方针，有利于实施素质教育，有利于重视和改进德育工作，有利于鼓励学生刻苦学习，注重实践，大胆创新的科学精神。②，加强对“素质优秀生”的宣传力度，使广大学生明确“素质优秀生”是学生中的最高荣誉称号，是全面体现了党的教育方针，体现了社会主义的培养目标和人才规格，体现了素质教育的成果。③评上校级“综合素质优秀生”者才有资格参加“市级三好学生”的评选；评上“校级优秀学生干部”者才能参加“市级学生优秀干部”的评选。评比条件：一、综合素质优秀生1、符合我校《学生管理手册》中“学生素质要求”的各项要求；2、德．智．体．美全面发展，在《学生素质报告册》各项考核评估中表现突出，成绩优秀、操行为甲等者；二、思想品德素质优秀生⒈符合我校《学生管理手册》中《学生素质要求》第一条、第四条；⒉使用文明用语，不讲粗话、脏话，不打人、不骂人；⒊讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔、乱画；⒋遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课；⒌不进游戏机室，不与不良青少年交往；⒍积极主动为学校和班集体做好事；⒎操行评分为优秀（甲等）以上；⒏文化课考试科科及格，平均分70分以上；⒐在学雷锋活动中有突出表现（如热心助人、拾金不昧、见义勇为、坚持做好事等）。三、文化技能素质优秀生⒈符合我校《学生管理手册》中《学生素质要求》的第二条；⒉课前认真准备，课堂认真学习；⒊独立思考，按时完成作业；⒋遵守考纪，不作弊；⒌学习上互相帮助；⒍操行评分优秀以上；⒎文化课（所有课程开设的科目）考试各科达85分以上，平均分90分以上。四、体艺劳技素质优秀生⒈符合我校《学生管理手册》中《学生素质要求》第三条、第五条；⒉认真上好体育课，认真做好两操；⒊积极参加体育活动，积极锻炼身体，身体健康、健壮；⒌体育达标（优秀）以上；⒍有突出的体育特长和艺术特长以及劳技特长；⒎劳动积极、主动肯干；⒏操行评分良好以上；⒐文化课考试科科60分以上；⒑体育类、艺术类和科技类比赛有突出成绩的，条件可适当放宽。五、优秀学生干部1、必须符合本年度校级思想品德素质优秀生。2、有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的思想，有较强的组织管理能力。3、团结协作好。能经常联系班主任和其他学生干部，团结同学，乐于助人，在同学中有较高的威信。4、完成任务好。能很好地完成学校和班级交给的各项任务。工作积极主动，有创新精神，成绩显著。5、模范带头作用好。能在学习、工作劳动、纪律和各项活动中严格要求，真正起到干部的作用。6、见义勇为，敢于批评不良的习气。注：凡推荐为学校各项“素质优秀生”的人选，各班必须征求任课教师意见和召开学生座谈会审核，无异议后才能上报。各项“素质优秀生”不重复评选；“校级优秀学生干部”每班推选两名。以上评选工作，望各班认真做好，如实填写，按时报送。政教处