在平面图上标出物体位置的方法

2013—2014学年第二学期四年级数学学案在平面图上标出物体位置的方法第二课时年级:四班级：________使用教师或学生：__________主备人：_刘秀芬_教研组组长：_______学校领导签字：___________学习目标:结合具体实例，知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。学习重、难点：根据方向和距离，在图上正确标出物体的位置。学法指导：自主学习、合作交流一、课前自探你是怎样确定物体的位置的？跟哪两个条件有关？二、合作交流、分享点评1、出示例2图片观察：学校中有哪些建筑？现在有一些数据，能根据这些数据将这些建筑物在平面图上标出来吗？出示：教学楼在校门的正北方向150米处。图书馆在校门的北偏东35度方向150米处。体育馆在校门的西偏北40度方向200米处。动角在校门的东偏北15度方向50米处。2、小组讨论：你们打算怎么完成任务？有什么问题要解决吗？3、小组汇报完成平面图绘制的计划：（1）绘制平面图的方法：先确定平面图上的（），再确定各建筑物的（）。怎样在图上表示出150米，200米和50米？（2）小组合作完成，可以怎样分工，能在有限的时间内又好又快地完成任务。4、小组活动，绘制平面图，展示交流结果。5、展示各组绘制的平面图，集体进行评议。（1）评价绘制的正确性，如果平面图有问题，说一说问题是什么，应该怎样确定位置。（共同订正）交流：你们组认为在确定这点在图上的位置时，应注意什么？怎样确定？小结：绘制平面图时，一般先确定角度，再确定图上的距离。（2）比较各个平面图，为什么有的图大，有的图小？问：1厘米表示的大小不同，图的大小一样吗？三、练习反馈1、用心选一选。⑴北偏西30°，还可以说成（）。A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°⑵小强看小林在（），小林看小强在（）。2013—2014学年第二学期四年级数学学案A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°⑶以超市为观察点，商场在（）新课标第一网A、正南方B、正西方C、正东方⑷、山东省在北京市的（）。A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向2、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。3、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。④军军在广场东偏北50°方向1500米处。四、总结质疑本节主要学习了绘制平面图时，一般先确定角度，再确定图上的距离。你学会了那些知识？有什么收获？五、学习（教后）反思