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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 历史与社会第一单元第一课亚非大河文明练习
1.1.1古代埃及(练习)一、选择题:1.(2013·吉林·6)尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果中属于这一地区的是()A.象形文字金字塔B.种姓制度佛教C.楔形文字汉谟拉比法典D.公元纪年基督教2.(2013·湖南娄底·11)随着生活水平的提高,越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是()ABCD3.(2013·湖北宜昌·11)古代埃及是人类早期文明的发源地之一,其重要的文明遗存是()A.空中花园B.金字塔C.克尔白神庙D.巴黎圣母院4.(2013·江苏南京·18)在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑,引起同学们的广泛关注。它位于()ABCD5.(2013·山东临沂·17)图8所示的建筑物是世界八大奇迹之一,它是古代哪一文明最有影响力的象征之一()A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古巴比伦6.(2013·福建福州·16)金字塔是古埃及文明的象征,它位于()A.黄河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.印度河流域7.(2013·云南普洱·15)古埃及是四大文明古国之一,下列能代表古埃及文明成就的是()A.金字塔和狮身人面像B.圣索菲亚大教堂C.巴黎圣母院D.麦加清真寺8.世界第一长河所孕育的文明古国是()A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国9.古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系是()A.尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料。有利于埃及农业的发展B.尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高D.尼罗河的泛滥淹死了许多人10.公元前6世纪,灭亡古代埃及的是()A.古巴比伦B.古代印度C.波斯D.雅利安人11.四大文明古国中,位于北非的是()A.古巴比伦B.古代埃及C.古代印度D.古代中国13.公元前15世纪,埃及国力强盛,成为一个军事大帝国,它地跨()A.欧亚两洲B.欧非两洲C.亚美两洲D.亚非两洲14.考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号,这种古老而神秘的文字是()A.腓尼基字母B.字母文字C.象形文字D.甲骨文15.下列有关金字塔的表述,正确的有()①金字塔是古代埃及法老的陵墓②现存最大的金字塔是胡夫金字塔③金字塔是古代埃及人民智慧和血汗的结晶④胡夫金字塔是现在世界上最高的建筑物A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.法国埃菲尔铁塔建成之前,世界上最高的建筑物是()A.胡夫金字塔B.狮身人面像C.空中花园D.黄帝陵17.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是()A.狮身人面像与金字塔B.克里特王宫遗址C.空中花园想象图D.罗马广场18.从制作木乃伊的过程中,我们能看到古代埃及人在医学方面的成就主要表现在()①解剖学②懂得血液循环与心脏跳动的关系③高超的防腐技术④麻醉技术A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.创制人类历史上第一部太阳历的是()A.两河流域的先民B.尼罗河流域的先民C.恒河流域的先民D.印度河流域的先民21.下列符号和文字中,属于古代埃及人最早使用的是(C)二、非选择题:22.阅读材料,回答问题。万岁,尼罗河!你来到这片大地,安地到来,给埃及以生命。啊,隐秘之神,你已将黑夜引导到白昼,我们庆祝你,给我们指引。你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命;你永不停息地浇灌着大地,沿着你自天国下降的旅程。食品的珍爱者,赐予谷物的人,普塔神啊,你把光带到每一个家里。(1)诗歌歌颂的是什么?埃及人为什么要热情地歌颂它?(2)你可以用一个怎样的词来形容尼罗河在古代埃及的地位?(3)古代埃及文明的形成与这条河流有什么密切关系?23.请将下列有关古代埃及文明的事件按出现时间的先后顺序沿箭头所示填人相应框中。(填字母)A.发达的农业B.尼罗河定期泛滥C.初步统一的古代埃及国家D.手工业和商业发展起来E.村落的形成F.尼罗河两岸的小国出现24.用横线画出下面一段话中叙述有误的地方,并加以修正。21世纪教育网版权所有尼罗河由北向南流,全长6600多千米,是世界第二长河。它每年春季泛滥,淹没了河岸堤坝两旁的大片田野。在公元3100年左右,初步统一的埃及国家建立起来。公元前18世纪,埃及成为一个地跨欧亚非的军事大帝国,到公元前6世纪的时候,被西亚的波斯所灭。1.1.2古代西亚国家(练习)一、选择题∶1.(2013·山东威海·18)人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。右图是哪个古代文明的发源地()A.古巴比伦王国B.古代埃及C.古代印度D.古代中国2.(2013·福建龙岩·16)下列古迹属于古巴比伦王国的是()A.金字塔B.汉谟拉比法典石柱C.故宫太和殿D.印度河流域古城址3.(2013·辽宁辽阳·7)根据律奴法典的记载,神创造了婆罗门.刹帝利.吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分明,低等级的男子不能娶高于他们等级的女子;首陀罗不能享有财产权;等级越高授予的墓冢越大。上述现象出现在()A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马5.(2013·江苏泰州·41)1901年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱,它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文,该法律条文是()A.《汉谟拉比法典》B.《民法典》C.《隋律》D.《唐律疏议》6.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。两河流域孕育出的古代人类文明是()A.古代西亚文明B.古印度文明C.古希腊文明D.古埃及文明7.两河流域是世界古代文明发祥地之一,两河流域是指()A.东亚地区B.波斯湾两岸C.“新月沃地”东部D.黄河与长江流域9.最早在两河流域定居的居民是()A.苏美尔人B.阿卡德人C.希伯来人D.腓尼基人10.统一了两河流域,建立起强大的奴隶制国家的时间和人物分别是()A.公元18世纪、汉谟拉比B.公元前18世纪、美尼斯C.公元前18世纪、汉谟拉比D.公元前3000年、美尼斯11.犹太人与下列哪类人有关()A.苏美尔人B.阿卡德人C.腓尼基人D.希伯来人12.根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶的统治的国家是()A.中国的夏朝B.古代埃及C.古巴比伦D.古代印度13.《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割耳朵。判罚的依据应是()A.罗马法B.《圣经》C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》14.古代西亚地区广泛使用的楔形文字的创造者是()A.古埃及人B.雅利安人C.阿卡德人D.苏美尔人15.在西亚已经出土数百万块泥版文字,它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文字是用记载的。()A.甲骨文字B.象形文字C.楔形文字D.字母文字二、非选择题:11.观察下图,回答问题。(1)图中弧形的狭长地带被称为什么?(2)两河流域的早期居民有哪些?(3)对照现在的世界地图,指出图中底格里斯河和幼发拉底河之间的这片土地大致相当于今天的哪个国家。试比较这个国家和古巴比伦赖以生存的重要因素。12.阅读材料,回答问题。材料一:见右图。材料二:法典规定如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶,就不用任何赔偿。两个自由民打架,一个人被打瞎了一只眼睛,对方就要同样被打瞎一只眼睛作为惩罚;被人打掉牙齿,就要敲掉对方的牙齿。(1)材料一中刻在石柱上的这部法典被称为什么?这部法典是由谁制定的?(2)材料二的规定反映了什么问题?(3)结合材料和所学知识,说说《汉谟拉比法典》与现代法律精神有何区别。1.1.3古代印度(练习)一、选择题:1.(2013·海南·12)古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下,这种制度被称为()A.世袭制B.分封制C.种姓制度D.中央集权制度2.(2013·黑龙江农垦牡丹江管理局·8)印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于()A.吠舍B.刹帝利C.首陀罗D.婆罗门3.(2013·湖南湘潭·11)下列与古代印度文明无关..的是()A.种姓制度B.阿拉伯数字C.佛教D.《天方夜谭》4.(2013·广东湛江·16)在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农口里劳动5.入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是()A.日耳曼人B.雅利安人C.印第安人D.苏美尔人6.印度是世界文明发祥地之一,表现出独有的历史特征。右图反映的是印度的()A.分封制度B.民主制度C.种姓制度D.封建等级制度7.如果你生活在古代印度,下列情况中,最有可能碰到的是()A.那里的人们最早开始种植粟B.商人的女儿与官吏禁止通婚,等级制度森严C.很多手工业者从事青铜铸造业D.柏拉图在和学生们探讨哲学问题8.在古代印度严格的等级制度中,从事农业、牧业、渔业的人属于()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗9.阿育王在印度可谓是家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分,阿育王应该属于()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗10.下图所示的路线传播的是()A.佛教B.阿拉伯数字C.活字印刷术D.基督教11.我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字,阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的有()①印度人②中国人③阿拉伯人④希腊人A.①②B.①③C.②③D.③④12.佛教反对婆罗门的等级制度,所以()A.宣传种姓制度B.宣传“众生平等”C.倡导刻苦修行D.号召削弱王权13.下列历史事件中,与古代印度有关的有()①摩羯陀国王阿育王基本统一半岛②种姓制度③发明阿拉伯数字④创立佛教A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④14.有一首歌这样唱道:“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大道……”其中的“经”产生于()A.公元前6世纪B.公元6世纪C.公元前3世纪D.公元3世纪15.古代印度有一户人家,有自己的住房,在城市开了一家店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗16.某班级准备以话剧的形式再现古代印度历史,涉及“种姓制度”时,下面台词中不正确的是()A.本国王把持军政大权,国家唯我独尊B.别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利C.我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级D.我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚姻殿堂二、非选择题:17.下列材料摘自《摩奴法典》,阅读材料,回答问题。“婆罗门,由于从身体的最高尚部分出生,由于是最先出生且掌握‘历史知识’,因而理应为一切创造物的主宰。”“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……婆罗门主人得强迫其首陀罗执行屈辱的服役,因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的。”“‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动,因为他们逃避自己的义务时,则使整个世界动摇。”(1)你能否推断出,这是什么地方的法律条文?(2)这些条文反映了什么制度?说明什么问题?(3)国王在这一制度下属于哪个等级?(4)从这个法典的内容来看,婆罗门、首陀罗之间的差异是由什么决定的?(5)制定上述条文的目的是什么?18.每当我们游览某种宗教的建筑时,发现最大、最宏伟的建筑是大雄宝殿,里面往往有一尊很大的佛像。结合所学知识,回答下列问题。(1)这是什么宗教的建筑?该宗教产生于什么时候?创始人是谁?(2)“大雄”指的是谁?(3)该宗教宣扬什么?反对什么?(4)该宗教的基本教义是什么?(5)该宗教是如何传播的?请描述一下其传播路线。
本文标题:历史与社会第一单元第一课亚非大河文明练习
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