初三第一次月考a卷

1初三第一次月考历史试题（A卷）(考试时间：60分钟；满分：100分)一、单项选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分）1、被称为“金字塔的国度”的国家是（）A．古巴比伦王国B．雅典C．古希腊D．古埃及2．古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是ABCD3．古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．中华文明4.北京2008年奥运火种来自西方文明地发源地。“西方文明的发源地”指的是：A．埃及B．古希腊C．古印度D．古巴比伦5.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰索利语)。这里的“她”是指A．希腊B．罗马帝国C．斯巴达D．雅典6.“大化改新”是仿效中国的A．秦汉制度B．西汉制度C．隋唐制度D．明清制度7.文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同A．亚历山大大帝东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张D．马可·波罗来华8.现代著名体育赛事马拉松长跑起源于：A．希波战争B．亚历山大东征C．希腊与马其顿的战D．雅典与斯巴达的战争9．“当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着‘我知道了！我知道了’”上述材料中的“他”是指（）A．史蒂芬孙B．毕升C．阿基米德D．赫胥黎10.梵蒂冈位于意大利首都罗马城西北角，是世界上最小的国家。历史上奠定此国基础的历史事件是（）A查理.马特改革B耶稣降生C法国琅城人民起义D丕平献土11、0—9这些数字经常出现在我们的生产、生活中，其发明者是（）A古埃及人B古阿拉伯人C古印度人D古罗马人12、最终攻陷君士坦丁堡，灭掉延续千年的拜占庭帝国的是（）A亚历山大帝国B奥斯曼土耳其C阿拉伯帝国D法兰克王国13.在古代有一个人，他不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家？（）A．罗马共和国B．罗马帝国C．雅典D．古代巴比伦学校____________________班级________________姓名__________________学号__________________-------------------------密---------------------------------------------------封------------------------------------------------线------------------------------------214、在种族歧视的岁月里，黑人领袖马丁·路德·金大声疾呼：“我梦想有一天，我的孩子生活在一个不以人种，而是以其品格优劣来评价他们的国度。”你知道现代人种划分的标准是什么？（）A人种起源B地域C外貌特征D语言15、出现“领主的领主，不是我的领主”，“附庸的附庸，不是我的附庸”的原因主要是（）A法兰克王国的建立B查理马特建立采邑制，逐渐形成封建等级制度C丕平献土D城市的兴起和争取城市自治权的斗争16、麦地那，与麦加、耶路撒冷一起被称为伊斯兰教三大圣地。你知道在麦地那曾发生过什么重大历史事件吗？（）A西方文明的发源地B穆罕默德在此建立政教合一的国家C伊斯兰教创立于此D《天方夜谭》的诞生地17、罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有“条条大道通罗马”一说，那么，今天你是怎么理解这一谚语的准确含义的（）A、入乡随俗B、四通八达C、殊途同归D、流连忘返18、西欧有一句谚语“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”。据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是（）A、马其顿人B、阿拉伯人C、中国人D、法兰克人19、“Aneyeforaneyeandatoothforatooth（以眼还眼，以牙还牙）是世界上现存第一部比较完备的成文法典的惩罚方式。这部法典诞生于（）A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、中国20、尼罗河流域古代埃及文明的象征是（）A、雅典卫城B、金字塔C、空中花园D、长城21、伊拉克战争爆发以来，这一地区人民处于水深火热之中，许多文明遭到破坏。这一地区曾是哪一个文明古国所在（）A、.古埃及B、.古希腊C、古印度D、古巴比伦22、“芝麻开门”，《阿里巴巴与四十大盗》故事中的这句咒语成了人们最熟悉的话语，它出自（）A、《天方夜谭》B、《俄狄浦斯王》C、《荷马史诗》D、《犁俱吠舍》23、易普拉欣是生活在7世纪初的一位阿拉伯青年，下面是他的一些经历，不符合历史事实的是（）A、他的一家为躲避仇杀逃到了麦地那B、在麦地那他遇到了正在宣传伊斯兰教的穆罕默德C、易普拉欣帮助穆罕默德在麦地那建立了一个政教合一的国家D、630年，易普拉欣追随穆罕默德兵临麦加城下，麦加贵族接受伊斯兰教，阿拉伯半岛完成统一24、他找到的罗马是一座砖瓦的城市，他留下的罗马是一座大理石的城市，他被尊称为“奥古斯都”实际建立了罗马帝国，他是（）A、伯利克里B、亚历山大C、凯撒D、屋大维25、学习了大河流域文明古国的相关历史后，某班同学想以此为题材，设计一节活动课。你认为下列活动课的标题，不能入选的是（）A、金字塔的国度B、古代奴隶主民主政治的高峰3C、农业文明的发端D、《汉谟拉比法典》的制定初三第一次月考历史试题（A卷）答题卡(考试时间：60分钟；满分：100分)题号一二三总分得分一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分）二、改错题（共5题，每小题2分，每题只有一处错误，并说明理由，共10分）1，穆罕默德在麦加创立了基督教，信仰真主“安拉”。理由：2，阿拉伯人发明了阿拉伯数字并传向世界各地，为世界文化交流做出巨大贡献。理由3，雅典通过汉谟拉比改革进入全盛时期。理由4，凯撒于公元前27年建立了罗马帝国。理由5，古埃及盲诗人荷马给我们留下了著名的《荷马史诗》。理由三、材料题（共40分）1、（18分）料一到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二下图图一受希腊文化影响的西亚建筑遗址图二2001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信奉伊斯兰教的塔利班题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案4政权炸毁请回答：（1）材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?其开拓者是谁？（4分）（2）“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”据材料二，并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。（6分）（3）那么人类文明交流的另一种主要方式是什么？请举一具体事例说明（4分）（4）坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展的永恒主题。结合上述材料思考，我们该如何将这种“和而不同”的文化态度落实到行动中去？（4分）2、阅读材料，回答问题。(22分)材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。材料二：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。请回答：（1）上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容？（6分）（2）材料一反映的改革在谁统治时期达到全盛？（2分）这种政治排斥哪些人在外？（3分）（3）材料二反映的改革使这个国家的社会性质发生了什么变化？（3分）它仿照的是中国哪个时期的制度？（2分）（4）材料三反映的改革在封建贵族内部形成了什么制度？（2分）（5）以上三次改革的结果如何，你有何感想？（4分）