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初中物理电学复习题一.选择题(共21小题)1.(2016•江苏一模)如图所示,灯泡L标有“6V3W”的字样,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为8V.不考虑温度对灯丝电阻的影响,在保证各电路元件安全工作的情况下,下列选项中错误的是()A.灯泡L的最小功率为0.75WB.整个电路消耗的最大功率为4.8WC.滑动变阻器连入电路中的最小阻值为4ΩD.灯泡L正常发光1min消耗的电能为180J2.(2016•泗县校级自主招生)如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻的规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是()A.电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3WB.电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5AC.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20D.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W3.(2016•新泰市模拟)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联接在电路中,如图(乙)所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是()A.2.0V、0.8WB.2.5V、1.0WC.4.5V、1.0WD.4.5V、1.8W4.(2016•济南模拟)如图是体重自动测试仪的工作原理,下列有关它的说法中正确的是()A.体重越大,体重示数计的示数越小B.体重示数计是用电压表改装成的C.体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路D.体重测试仪所测体重越大,相同时间内电路消耗电能越多5.(2016•上海校级模拟)在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,能使电流表A示数变小的操作是()A.将电阻R1与R2的位置互换B.将电阻R1与电压表V的位置互换C.将电流表A1与A的位置互换D.将电阻R2与电压表V的位置互换6.(2016•河东区一模)小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法正确的是()A.电阻R0的阻值为2ΩB.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10ΩC.小灯泡L的额定功率为0.625WD.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω7.(2016•铁岭模拟)如图所示电路,电阻R1标有“6Ω1A”,R2标有“3Ω1.2A”,电流表A1、A2的量程均为0~3A,电压表量程0~15V,在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关s后,为保证R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过()A.9V1AB.3.6V1.8AC.9.6VlAD.3.6V0.6A8.(2016•罗平县一模)张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是()A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比B.导体A的电阻大于导体B的电阻C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1AD.将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A9.(2014秋•浦东新区校级期中)在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示.则对于图象的分析,以下说法错误的是()A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1ΩB.由甲图可知,电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法,测定小灯泡的电阻10.(2013•徐州模拟)小红设计了测量某定值电阻的阻值实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个()U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33A.B.C.D.11.(2014•晋江市校级模拟)在如图所示电路中,电源电压保持6V不变,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电流表量程“0﹣0.6A”,电压表量程“0﹣3V”,开关S闭合后,将滑动变阻器R2的滑片P自b端向左移动过程中,保证电表安全.电路总功率与电流的关系图象是()A.B.C.D.12.(2015•游仙区模拟)有两只标有“220V40W”的灯泡,灯泡在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于20WB.等于20WC.小于20WD.等于40W13.(2014•鞍山校级模拟)如图所示,一只标有“6V3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中,设灯泡电阻不变,则下列判断正确的是()A.无论怎样移动滑片P,电路中总功率不会超过2WB.移动滑片P,电路中总功率最小值为0.6WC.当滑片P滑至某个位置时,L和R的电功率相等D.在滑片P由a滑向b的过程中,L的电功率一直是减小的14.(2013•广东模拟)如图所示电路,灯L1标有“24V16W”,灯L2标有“12V16W”,两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏(即每个灯的实际电压不超过它的额定电压),则()A.两灯实际功率之比为4:1B.电压U的最大值为30伏C.灯L1两端电压与总电压U之比为2:3D.U=36伏时,灯L1、L2均正常发光15.(2012•宜宾)灯泡L上标有“6V6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示.现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”.则下列说法正确的是()A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6VB.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9VC.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W16.(2012•开县校级模拟)小明学习了滑动变阻器的知识后,决定将自己的台灯改为调光式,于是他买了“1W2KΩ”的电位器一个,装在了台灯(灯泡为“PZ220﹣60”)上,一开灯,确实能调光,但电位器一会儿就冒起烟了,吓得他赶快扯下了插头.分析他失败的原因是()A.因为一开灯能调光,说明电位器规格正确,主要是电位器的质量低劣B.电位器的额定功率偏小C.电位器的额定功率偏大D.电位器电阻偏小,应换用20KΩ的17.(2012•郾城区校级三模)有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是()A.2.0V0.8WB.4.5V0.5WC.2.5V1.0WD.4.5V1.0W18.(2012•湘乡市模拟)某电路两端电压保持不变,在电路两端只接一个电阻R1,电路中的电流为I,消耗的功率为P1,若在R1上并联一个电阻R2时,干路中电流为2I,电路消耗的功率为P2,则P1:P2为();若将标有“6V3W”和“6V2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,两只小灯泡的总功率将()5W(选填:大于、小于或等于)A.2:1大于B.1:2大于C.1:2小于D.1:2大于19.(2016•湖南校级模拟)俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析正确的是()A.U1=U2=U3B.I1=I2+I3C.U1+U2=U3D.以上都不正确20.(2015•广州)如图所示电路,L1的电阻比L2的大,开关闭合,灯均发光,则()A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数21.(2005•四川)下图是小李同学在某次测量中连接的实物图,以实物图为根据画出的电路图,其中正确的是()A.B.C.D.二.填空题(共1小题)22.(2015•十堰)在“测平均速度”的实验中(如图),选择较小坡度的斜面,是为了便于测量.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为1.6s.则AB段的路程sAB=cm(估读到分度值的下一位),小车在AB段的平均速度为cm/s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏.三.实验探究题(共3小题)23.要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,现有器材:电压恒为6V的电源,一个电压表,标有“50Ω1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω1A”的滑动变阻器B(阻值不变),实验过程如下:(1)选用滑动变阻器A,设计电路如图甲所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为时,小灯泡正常发光.(2)断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用滑动变阻器B替换小灯泡,试触后电压表的示数未超过3V,再闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V.(3)保持滑动变阻器B的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移动到阻止最大端,此时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为W.(4)在(2)(3)两次实验中,电路的总功率之比为.24.(2015•南平)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、30Ω.(1)应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”);在连接电路时,开关处于状态.(2)请你用笔画线代替导线,将图1的实物图补充完整.(导线不能交叉)(3)闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图2所示为A,则小灯泡的额定功率为W.(4)小宇同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表示数,电流表示数,他这种操作是错误的.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)(5)做完实验后,小宇将“测小灯泡电功率”实验与以前做过的“伏安法测电阻”的实验进行比较,发现有许多不同之处,请你写出一个不同之处:.25.(2015•南平)在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是.(2)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是.(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.实验次数UABUBCUAC第一次0.82.23第二次1.02.03第三次1.21.83请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:①上面设计的表格中存在的不足之处是.②分析表格中的数据,得出实验结论是.③在许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性;有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填字母).A.测量物体的长度B.伏安法测电阻C.探究重力大小与质量的关系.四.解答题(共5小题)26.(2016•泸州模拟)图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化的图象,将它们按图乙所示接入电压可变的直流学生电源的电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;电源电压调为1V的条件下再闭合开关S1,电流表示数变化了A,此时小灯泡的电阻为Ω,此时电路中消耗的总功率为W.27.(2015•十堰)(1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水
本文标题:初中物理电学复习题
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