印度学案1

七年级地理导学案制作：班级：姓名：课题：第8课印度（一）学习目标：1.印度的位置2.印度的地形3.印度的宗教与人口自学：第8课印度（一）位置、范围：北回归线穿过，包括热带、亚热带，西邻海、东临孟加拉湾、南临洋，与巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸相邻。地形：南部为高原，中部为河、平原，北部为山脉南麓。多样的民族和宗教：多民族国家：印度斯坦族、泰米尔族、锡克族等众多民族。语言1000多种：语与语为官方语言。宗教众多：教为第一大教，其他有伊斯兰教、基督教、锡克教、佛教等。人口：10亿多，居世界第二位，人口基数大、增长速度快，给社会、经济等方面带来巨大压力。讨论：展示：检测：读南亚图：（1）印度主要分为三大地形区，北部是山地，中部是平原，南部是高原。（2）海域：AB（3）小李说：“虽然现在印度农业生产技术有了很多的改进，但由于人口众多，它仍然是粮食进口大国。”他的说法对吗？（4）读图可知，印度一月多风向，风来自（陆地、海洋）。在图中1月季风的影响下，印度大部分地区进入季，在图中7月季风的影响下，印度大部分地区进入季。在这两种季风的影响下，印度大部分地区属于气候。（5）请填写印度水旱灾害与西南季风的变化关系①来得早②来得晚③退得早④退得晚⑤风力弱⑥风力强A旱灾：B水灾：读图，完成以下几题：⑴写出图中字母代表的地理事物名称。ABCDEF⑵印度的地形特点是。⑶印度降雨最多的地方，有世界“雨极”之称的是地方。⑷被印度人称为“圣河”的是河。小结：1.本节课你学到了哪些知识和技能？请说一说。2.本节课你还有哪些疑问？请说一说。