历史与社会专题一地球仪和地图

更多免费资料请访问：豆丁教育百科历史与社会专题一地球仪和地图一、中考考点要求：考试单元考试条目考点考试要求一般要求较高要求人类共同生活的世界综合探究二从地球仪上看世界1．知道地球仪的主要特点和功能a生活在社区里我的家在哪里2．知道地图的主要特点和功能a综合探究一从地图上获取信息3．学会从地图和图表中获取信息c二、考点精析：考点1.知道地球仪的主要特点和功能（a）地球仪主要特点经线纬线定义连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈圆弧状况半圆，两条相对应的经线组成经线圈圆，每一条纬线自成纬线圈长度每一条经线长度都相等就半球而言，每一条纬线长度都不等；就全球而言，纬度相同的更多免费资料请访问：豆丁教育百科线，长度相等。指示方向南北方向东西方向相互关系经线和纬线相互交织成经纬网，除南北极外，地球表面任何地点都处在一定的经纬度位置。经度纬度度数起点线本初子午线（0度经线）赤道（0度纬线）度数划分从0度经线起向东向西各分作180度从赤道线起向南向北各分作90度代号东经（E）、西经（W）南纬（S）、北纬（N）半球划分西经20度、东经160度的经线圈，是东西半球的分界线。赤道把地球分为南北两半球主要功能地球仪是地球的模型，它能够形象、逼真地反映地球的面貌。地球仪的主要功能是，利用地球仪上的经纬网来确定地球表面任何一点的位置。考点2.知道地图的主要特点和功能(a)地图主要地图是将地球表面的各种地理事物和现象加以综合，按照一定的数学法则建立地球空间的相互联系，用符号、文字和颜色把地球空间表现在平面上的图更多免费资料请访问：豆丁教育百科特点形。比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素。比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。地图上比例尺的表示方法有线段式、数字式和文字式。方向：地图上的方向的表示方法有一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。在判读地图的方向时，如果是经纬网地图，就用经纬网定向法判读，因为经纬网定向法是最准确的定向法；如果地图上有指向标，就用指向标定向法判读，它是在特定的条件下的一种定向方法，先确定南北，再确定东西，然后判断被确定对象的方位；如果地图上既没有经纬网，又没有指向标，那么就用一般定向法来判读，即用“上北下南，左西右东”来确定方位。图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号及其文字说明的叫图例；用来说明地理事物的文字或数字叫注记。主要功能地图的主要功能是认识功能，即认识空间现象的空间位置，以及它们之间可能存在的相互关系。应用会根据已知某一地点的经纬度，在地图上确定其位置；或已知地图上某一地点，读出其经纬度位置。考点3.学会从地图和图表中获取信息(c)获取信息更多免费资料请访问：豆丁教育百科从地图中关于地图，简单粗略地采用两种划分方法：（1）根据比例尺大小，可以划分为大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图，它强调比例尺大小不同，对地图内容详略程度的影响：比例尺小的地图，包容的区域范围大，但地图中的内容表现的比较粗略；比例尺大的地图，包容的区域范围小，但地图中的内容表现的比较详细。（2）根据表现主题不同，可划分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等，它是强调按照不同的需要选择不同的地图。要学会：选择合适的地图，获取所需要的信息。例如：设计登山路线，要选择大比例尺地形图，并会根据等高线的疏密，判断地势的陡缓；设计城际之间的交通旅游方案，要选择比例尺较小的交通图，从图上获得城市相对位置、距离远近、交通线状况等信息。从图表中关于图表，分别有表现自然要素和人文要素变化的各种统计图表，如气温曲线图、降水量柱状图、人口增长柱状图等。要学会：选择合适的图表，获取所需要的信息。例如：从人口增长柱状图中获取某个时期中国人口的数量，能够根据图表判断某个时期中国人口的变化规律和发展趋势。例：读图完成下列各题：（1）A点在B点方向（2）B点的经纬度是（3）A点在（东、西）半球更多免费资料请访问：豆丁教育百科材料：３月２日早晨，一位１３岁的小学生，把一份有关设立“儿童生态节”的申请交到了东北师范大学附属中学校长孙鹤娟代表手中。在申请的学生中，有来自A省的中小学生。三百余名外国记者申请参加人大会议的新闻采访，其中有B国的多名记者。A是省，B是国，A在B的方向更多免费资料请访问：豆丁教育百科我国人均可开采能源量占世界的比重图表反映了我国资源的什么问题？专题二社会调查一、中考考点要求：考试单元考试条目考点考试要求一般要求较高要求社会生活的变迁综合探究五探寻身边的历史4．知道社会调查的常用方法a5．学会设计调查问卷c考点4．知道社会调查的常用方法（a）社会调查的常用方法问卷调查法问卷调查法是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。访问调查法访问调查法是访问者与被访问者通过面对面的接触、有目的谈话，以寻求研究资料的方法。文献调查法文献调查法是通过查阅和搜集各种文献资料，获得与调查课题有关的信息的方法，石油天然气煤炭人均可开采量2．6吨1074立方米90吨占世界人均值11．1%4．3%55．4%更多免费资料请访问：豆丁教育百科是一种间接调查方法。搜集文献要按照一定要求，有目的、有计划地进行。文献的搜集应尽可能全面、多样，但是最重要的是求精、求准。实地考察法实地观察法是社会调查研究中资料搜集的最基本方法之一。实地观察属于直接调查，是调查者深入现场或进入一定情境，利用眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官，或借助科学的观察仪器，直接观察调查对象，并有目的地搜集研究对象的相关资料。考点5．学会设计调查问卷(c)调查问卷要求问卷设计是一项十分细致的工作，一份好的问卷应做到：内容简明扼要，信息包含要全；问卷问题安排合理，合乎逻辑，通俗易懂，便于对资料分析处理。组成一份问卷通常由三部分组成：前言、主体内容和结束语。问卷前言主要是对调查目的、意义及填表要求等的说明，包括问卷标题、调查说明及填表要求。前言部分文字须简明易懂，能激发被调查者的兴趣。问卷主体是社会调查所要收集的主要信息，它由一个个问题及相应的选择项目组成。通过主体部分问题的设计和被调查者的答复，社会调查者可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意见倾向以及行为有较充分的了解。问卷结束语主要表示对被调查者合作的感谢，记录下调查人员姓名、调查时间、调查地点等。结束语要简短明了，有的问卷也可以省略。用途问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具，在形式上是一份精心设计的问题表格。用途是用来测量人们的行为、态度和社会特征的,收集的则是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。更多免费资料请访问：豆丁教育百科例（2005温州试题）我市某学校初三（2）班的学生开展了以“浪费纸张情况调查”为主题的活动。请你也参与这项活动并填写下表：浪费纸张情况调查浪费纸张的现象（写出一种）针对这种浪费现象提出一项具体改进建议专题三中国自然和人文环境一、中考考点要求：考试单元考试条目考点考试要求一般要求较高要求中华各族人民的家园国土与人民6．知道中国的地理位置a7．知道中国省级行政区划单位名称及浙江省的位置a山川秀美8．了解中国地形和气候的特点b9．了解长江和黄河的概况a二、考点精析：考点6．知道中国的地理位置(a)中国的地理位置位置海陆位置：中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。更多免费资料请访问：豆丁教育百科半球位置：按经线划分，中国位于东半球；按纬线划分，中国位于北半球。纬度位置：按高、中、低纬度划分，中国大部分地区在中纬度；按热量带来划分，中国大部分地区位于在北温带一般描述：中国位于北半球，亚洲的东部，太平洋的西岸，北回归线横穿我国南部，是一个海陆兼备的国家。邻国中国陆上邻国有15个，隔海相望的国家6个考点7．知道中国省级行政区划单位名称及浙江省的位置(a)中国省级行政区划单位省级行政区划单位名称中国是中华人民共和国的简称。中国国土面积有960万平方千米，为了便于管理，有利于经济的发展和民族团结，把全国的行政区域分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。必要时，国家可以设立特别行政区。目前中国有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。浙江省的位置浙江省位于东海之滨，海域辽阔，岛屿众多。北邻上海市和江苏省，西接安徽省和江西省，南连福建省。考点8．了解中国地形和气候的特点(b)中国自然环境的特点地形地形是指地球表面高低起伏的形态。地形多种多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布是中国的主要地形特征。（1）地形：平原、高原、盆地、丘陵、山地等更多免费资料请访问：豆丁教育百科（2）山区：山地、丘陵和崎岖的高原合称为山区，面积占全国总面积的2/3（3）地势：最高的第一级阶梯是被称为“世界屋脊”的青藏高原，浙江省是在最低的第三级阶梯上。气候气候是指一个地区多年的天气特征。气候复杂多样，季风气候显著是中国气候的两大特征。（1）中国的主要气候类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高原高山气候。（2）中国东部广大地区位于季风区内。（3）浙江省是属于亚热带季风气候，特征是：夏季高温多雨，冬季低温少雨。（4）气候的特征，主要从气温和降水两个方面进行描述。考点9．了解长江和黄河的概况(a)长江和黄河的概况长江长江发源于唐古拉山脉各拉丹冬雪峰，流经11个省级行政区，注入东海，全长6300多千米。是中国第一大河，也是亚洲第一大河。源头——湖北的宜昌段为长江的上游，其主要特征是峡谷多、落差大，水力资源丰富。宜昌——江西的湖口段为长江的中游，其主要特征是河道弯曲、湖泊众多。湖口——入海口段为长江的下游，其主要特征是江阔水深，航运便利。主要水利工程：都江堰（古代）、葛洲坝、三峡工程。黄河黄河发源于巴颜喀拉山脉雅拉达泽峰，流经9个省级行政区，注入渤海，全长5400多千米。是中国第二长河。源头——内蒙古的河口段为黄河的上游，其主要特征是水力资源丰富；河口——河南的孟津段为黄河的中游，其主要特征是“含沙量大”；孟津——入海口段为黄河的下游，其主要特征是“地上河”。更多免费资料请访问：豆丁教育百科主要水利工程有龙羊峡、小浪底等。专题四区域差异一、中考考点要求：考试单元考试条目考点考试要求一般要求较高要求中华各族人民的家园一方水土养一方人10．比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异，认识加强区域交流和合作的重要性c二、考点精析：考点10．比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异，认识加强区域交流和合作的重要性(c)（一）区域的划分区域的划分南北方的划分我国以秦岭—淮河为界，大体上将东部季风区划分为北方和南方两大区域。秦岭—淮河一线以北为北方，以南为南方。西部的范围中国西部由西南五省区市（四川、云南、贵州、西藏、重庆）、西北五省区（陕西、甘肃、青海、新疆、宁夏）和内蒙古、广西以及湖南的湘西、湖北的恩施两个土家族苗族自治州组成。更多免费资料请访问：豆丁教育百科西部地区幅员面积约占全国总面积的71.4%，人口约占全国总人口的28.1%。（二）我国南北方之间自然和人文环境方面的差异南方北方自然环境方面的差异地形以丘陵为主以平原、高原为主1月均温大于0℃（河流不结冰）小于0℃（河流会结冰）年降水量大于800毫米（湿润地区）小于800毫米（半湿润地区）气候类型亚热带季风气候温带季风气候耕地类型水田为主旱地为主主要粮食作物水稻为主小麦为主经济作物茶叶、甘蔗、柑橘等棉花、甜菜、苹果等耕作制度一年两熟或三熟一年一熟或二年三熟人文环境方面的差异民居特色注意通风、防雨，屋顶坡度大注意防寒、墙壁窗户严密、屋顶平缓饮食习惯喜欢吃米饭、口味偏甜喜欢吃面食、口味偏咸交通工具既有公路铁路，还有许多河运基本上没水运，陆路交通发达语言比较繁杂比较划一性格说话比较婉转说话比较直率（三）我国东西部之间自然和人文环境方面的差异东部西部更多免费资料请访问：豆丁教育百科（四）加强区域交流和合作的重要性加强区域交流和合作重要性自然资源是发展经济的物质基础，我国南方和北方、东部和西部自然环境和经济水平的差异使资源分布极不平衡，需要区域之间进行交流与合作，以达到互通有无、优势互补、共