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历史与旅游管理系历史学专业培养方案一、培养目标与培养规格(一)培养目标1.本专业培养坚持四项基本原则,具有良好政治思想素质,具有历史学基本理论和基本知识的本科生。主要培养中等学校和中学历史教师。同时,能够从事各级党政机关、民政、统战、民族事务等党政工作;从事文博、档案、图书、史志编研工作;从事旅游、企业等管理和服务工作。2.充分体现“厚基础、宽口径、会创新、强能力”的人才培养模式,适应社会需求,拓宽就业途径,满足学生的个性需求。(二)培养规格本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,接受教育理论、实践以及史学研究的基本训练,具有从事历史学教学和研究的基本能力。具有较强社会适应能力,并树立为社会主义新农村服务的意识。本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握历史学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法;3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达、文字表达能力;4.熟悉教育法规,能较好运用教育学、心理学及历史学教学基本理论,具有良好的教师职业素质和从事历史学教学、教学研究的基本能力;5.了解国内外史学发展现状及史学教学的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力;7.通过“特长工程”的培训,至少具有一项专长。二、学制、学分(一)学制:基本学制四年,最长六年,最短三年。(二)学分:学分是计算学生学习份量的基本单位。最小为0.5,原则上以16学时折算为1学分,实践(实验)课以32学时折算为1学分。学生所修课程考核合格,即取得相应学分。三、毕业及授予学位(一)毕业:本专业最低毕业学分为172学分。学生修完本培养方案规定的学分,达到毕业总学分的要求,完成实践教学任务,德、智、体、美等全面合格,准予毕业。在规定时间内未修完最低毕业学分的学生,可申请延长在校学习时间1-2年(不含因病休学),也可申请作结业处理,发给结业证书。(二)授予学位:按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定,经学校学位委员会审查通过,授予历史学学士学位,发给学位证书。四、课程结构及学分比例(一)课程结构比例课程类别学分总学分比例通识教育课程平台思想政治理论课程144928%基本技能与基本素养课程27校级选修课程8学科基础课程平台学科基础课程171710%专业教育课程平台教师教育课程198852%专业基础课程37专业主干课程15专业限选课程15专业任选课程2公共实践教学军训与入学教育11810%劳动1见习1毕业实习8学年论文1毕业论文(毕业设计)4创新教育2合计172学分(二)实践教学学分分析表课程类别学分总学分实践学分占总学分比例实践学分课程实践教学14.517218.8%公共实践教学18合计32.5(三)教学周学时分析表教学周课时教学总学时学期123456782206教学周数14161616161688平均周课时25262023251488五、课程设置(一)通识教育课程平台(49学分)通识教育课程课程编码课程名称学分数理论学时实践学时合计开课时间及课堂教学周课时授课单位考核方式123456思想政治理论课程020032001马克思主义基本原理3480483马列德育部1020033002毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想696096331020032003思想道德修养与法律基础34264831020033005形势与政策24804833332小计14学分2346240基本技能与基本素养040033012大学英语(A)Ⅰ43232644外国语学院2040033013大学英语(A)Ⅱ432326442040033014大学英语(A)Ⅲ432326442040033015大学英语(A)Ⅳ432326442160033016大学体育Ⅰ1230322体育与健康教育学院2160033017大学体育Ⅱ12303222160033018大学体育Ⅲ14283222160033019大学体育Ⅳ14283222110033021健康教育讲座1320322生命科学与技术学院2010033020现代社交礼仪1142162现代礼仪教研室2010053006大学语文2320322文学与传播学院2130033020计算机基础33216483计算机科学与工程系1校级选修课程至少应选修8学分,其中必须在自然科学模块中选修4学分合计49学分(二)学科基础课程(17学分)学科基础课程课程编码课程名称学分数理论学时实践学时合计开课时间及周课时授课单位考核方式123456034112401古代汉语4640645历史与旅游管理系1034111402历史文选34804831034111403演讲与口才23203222034111404社会学34804831034112405文献信息检索与利用216324832034112406文献学34804832合计17学分25632288530362(三)专业教育课程平台(88学分)专业教育课程课程编码课程名称学分数理论学时实践学时合计开课时间及周课时授课单位考核方式12345678教师教育课程必修课程070011201心理学基础3480483教育系、心理学系1070011202教育学基础34804831010012203普通话1142162文学院2150011204书法技能讲座188162美术系2130012205多媒体课件制作与网络教学设计1.51616322计算机科学与工程系2034112206历史教学论2288362历史与旅游管理系1034112107教学设计与实训(含微格教学)10323222034112108课程资源开发与评价1.516163222选修课程060013301中学生心理健康与辅导(案例)2320322-6学期均开设教育系、心理学系2060013302教育政策与法规1160162060013303比较教育2320322060013304基础教育2320322060013305教育管理2320322060013306教育科学研究方法2320322034111307历史地图绘制1032322历史与旅游管理系2小计19学分25882340专业基础课034112407中国古代史(上)45616725历史与旅游管理系1034112408中国古代史(下)456167241034112409世界上古史46406451034111410世界中古史34804831034112411中国近代史46406441034111412中国现代史46406441034112413世界近代史46406441034112414中华人民共和国史348166431034111415世界现代史46406441034112416世界当代史34804831小计37学分56048640107886000专业主干课034111417地方史33232642历史与旅游管理系2034111418史学概论34804831034111419西方史学史23203242034112420民俗学概论332326422034111421考古基础及文物鉴赏224164022034112422中国史学史23203241小计15学分2008028000032444专业限选课中国史方向034112523中国古代史专题2320322历史与旅游管理系2034111524中国近代史专题23203222034112525中国现当代史专题23203242034111526中国思想文化史23203221034112527中国经济史23203241034111528中国政治制度史23203241034111429中国历史地理学34804831小计15学分240024000002784世界史方向034112530世界古代及中世纪专题2320322历史与旅游管理系2034111531世界近代史专题23203222034112532世界现当代史专题23203242034111533当代国际关系史34804832034112534世界经济史23203241034111535西方政治制度史23203242034111536西方文明史23203221小计15学分240024000002784旅游方向034111537饭店管理概论3480486历史与旅游管理系2034111538旅行社经营与管理23203241034112539导游业务448328031034112540旅游学概论34804831034111541旅游法规34804831小计15学分2243225600006346文博方向034112542文化人类学3480483历史与旅游管理系1034111543博物馆学34804861034112544文物学基础理论34804831034111545文化遗产管理与法规23203222034111546文物保护技术23203242034112547历史考古学23203222小计15学分240024000005564专业任选课在所选方向课程之外的其他方向任选2学分合计88学分13222081530(四)公共实践教学(18学分)课程代码课程名称学分学期开课单位考核方式12345678400031006创新教育2★历史与旅游管理系2400032004军训与入学教育12周学工部2620033005劳动1★后勤产业总公司2034113748见习1★★历史与旅游管理系2034112749毕业实习88周2034112750学年论文1★2034111751毕业论文4★2合计18学分说明:1.考核方式中,1代表考试,2代表考查。2.大学英语课程每学期课堂授课4学时,其中英语听力2学时、大学英语2学时,计3学分;每周自主学习2学时,计1学分。同时大学英语实行分层次教学,根据英语基础分为优、中、差三个层次,对于基础差的学生必须修读大学英语基础,每周2学时;对于提前过大学英语四六级的英语基础较好的优秀学生,可以不继续修读大学英语,但须选修外国语学院开设的层次较高的英语课程,最终学分必须达到16学分。3.健康教育分为大学生健康教育和大学生心理健康教学两大模块内容,以讲座的形式开设,分别由大学生健康教研室和学工部负责课程的建设和教学安排。4.专业方向课开课标准为至少15位选课学生,如低于15位学生则不开课,需重选或做适当调整。5.选定某一方向则必须修完该方向的所有课程。六、主要课程介绍中国古代史TheAncientHistoryofChina学分:8分课程性质:专业基础课课程简介:《中国古代史》课程以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,系统阐述了中国从原始社会到鸦片战争前发生发展和演变的历史,提示中国古代历史发展的规律,培养学生用历史唯物主义观点、专业相关理论和历史基本知识独立地分析和解决问题的能力,使学生能扎实掌握历史学科的基本理论、基础知识和发展动态,了解学科前沿发展动态,并对相关的人文社会科学与自然科学有一定的了解,增强学生为社会服务的自信心和能力。教材:朱绍侯等主编:《中国古代史》,福建人民出版社,2000年。主要参考书目:1.黎靖德:《朱子语类》,中华书局,1994年。2.皮锡瑞:《经学历史》,周予同注,中华书局,2004年。3.张帆:《中国古代简史》,北京大学出版社,2001年。考核方式:考试中国近代史ModernHistoryofChina学分:4分课程性质:专业基础课课程简介:本课程面对已经具有中国古代历史基本知识的学生,内容从鸦片战争一直讲述到新文化运动,力求多角度地对中国近代史中最具典型特征的重大历史事件和历史人物进行深入分析。主要讲授1640―1919年中国半殖民地半封建社会的历史。包括政治、经济、军事、外交、思想文化等方面的内容,使学生掌握近代中国八十年历史的基本史实、主要运动革命历程、中国近代化及中国逐渐沦为半殖民地的历史过程,为后续专业课的学习打下坚实的理论和史实基础。教材:李侃、李时岳、李德征:《中国近代史》,中华书局,2001年。主要参考书目:1.白寿彝主编:《中国通史》(第11、12卷),上
本文标题:历史与旅游管理系历史学专业培养方案
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