办好家长学校

1办好“家长学校”，提高科学培养孩子的能力和水平单位：南皮县大浪淀乡白塔寺中心小学姓名：叶燕电话：[phone]摘要：白塔寺中心小学的“家长学校”从06年创办以来，收到了很好的成效，家长们的素质明显进步，科学培养孩子的能力和水平得到了很大的提高。学生的家庭教育得到保证，学校的教育教学质量显著提高。“家长学校”受到了省、市、县领导的表扬与鼓励，并多次获得省、市、县级荣誉称号。关键词：家长学校；家长；科学培养孩子；教育；教学；质量；白塔寺中心小学“家长学校”创办于2006年11月，几年来我们与广大的家长学员在“一切为了孩子，为了孩子的一切，培养合格建设人才。”这一目标上找到了共鸣点，家长学校举办的扎扎实实。家长学校曾先后多次受到县、市领导的表彰，县关心下一代委员会邢主任高度评价我校的家长学校，并几次亲临课堂听课，讲课。2008年被沧州市妇联，沧州市文明办，沧州市关工委，沧州市教育局联合授予“沧州市示范性家长学校”；2013年被评为“河北省示范家长学校”；2011年1月被沧州市关心下一代工作委员会授予“先进基层单位”称号；2007年与2011年曾先后两次被南皮县教育局授予“德育工作先进集体”称号。一、开办家长学校的必要性。随着人民生活的不断改善，不少家庭的父母忙于生计，外出打工，长年不在家，有的父母离异，没有充足时间照顾好孩子的生活及学习；有的家长对孩子简单粗暴或百依百顺，出现了家庭在教育孩子上的一些偏差。娇生惯养型、简单粗暴型、分数型、保姆型、放任自由型、百依百顺型，造成不少家庭的孩子不善学习，不求进步，不懂奉献，只知索取享受。近几年，青少年犯罪率也有所上升。鉴于当前教育投入多，精神关注少；望子成龙多，因材施教少；身体关爱多，心理沟通少；硬性说教多，身体力行少的状况，教育好这些孩子家庭教育无疑是至关重要的，学校是为祖国培养合格建设人材的地方，要想提高家庭教育的质量，家长的素质是很关键的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任老师，所以普及家庭教育科学知识，提高学生家长的综合素质水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步；推动素质教育；培养一代新人的重要环节。教育工作中要集中体现：育人为本，引导学生形成正确的世界观，人生观，价值观。因2此，我们学校始终把办好家长学校，构建社会、学校、家庭三结合育人网络作为一件大事来抓。二、健全领导机构我们首先成立了以校长为“家长学校”校长，受聘村干部为副校长，班主任、家长代表等13人组成的家长学校组织机构。学校还成立了由9人组成的家长委员会，根据工作需要，每学年适当进行调整。家长学校有常设的组织机构。三、优化教师队伍学校从有教学经验的教师中挑选优秀教师、乡派出所、司法所、村干部、县关工委邢主任和五老及社会上教子有方的知名人士组成家长学校的讲师团。有专、兼职教师20人，按计划对学生家长开展培训活动，使家长学校的工作有了基本保证。四、制定各种制度为了使家长学校的管理科学化、规范化，学校制定了一系列的管理制度。家长学校做到有领导班子、有教师、有教学计划、有教室、有牌子、有工作制度、有专兼职教师、有活动经费、有相关辅导材料、有考核、有总结。健全的组织网络与严格的管理制度，使家长学校工作形成了科学化、规范化、系统化、实效化。五、提高办学水平，抓好课程落实及教学常规管理。2008年投入4300元购买电视机、投资1500元购买VCD、家教光盘、扩音机等现代教学工具，并把国家远程教育工程中的设备用到家长学校的课堂上，2009——2010年我们又加大了投资力度。投资1.5万元购买了桌凳和电教软件，为办好家长学校打下了基础。抓好课程常规管理。每月举行两次家长学校课程，每次两个小时，有固定的作息时间。教师按照教学计划进行教学，校长每月都亲自讲一节课，每次上课家长都要在签到表上签名，对缺勤的家长通知他到校补课，家长听课认真，并都写听课笔记，他们从家长学校里学到了很多知识，学到了教育学生的方法，真正收到了学生入学，家长入校，一人入学，三代受益的效果。针对学生实际，分年级、分班，定期进行家长学校的学习，坚持做到上课时间灵活性，学习内容针对性，办学形式多样性，学校管理规范性，师资建设互补性，分类讲座，对症下药。3我们和家长们共同探讨、共同学习，使每个参加学习的家长了解了家庭教育的十大原则。树立了正确的家教观，使他们掌握了正确的教子观，适当的发展观，正确的评价观和科学的成才观，了解了家教工作六十条、环境对人的影响十七条情况及在教育子女方面应该注意事项。在思想品德教育方面，坚持三多三少的原则，在溺爱与智爱方面，家长要敢于对孩子说“不”，敢于给孩子一些挫折，敢于放手让孩子做事，在多花些时间陪孩子方面，要培养恒心，不半途而废；辅导作业不越俎代庖，激发读书，不强制阅读。在不良行为消除方面，要积极引导，以防厌学，正确引导，适度看电视，谨访孩子说谎，杜绝孩子零食，消除其依赖性，要正确引导孩子上网。六、上课内容丰富多彩，形式多种多样。1、为了加大双边教育管理力度。家长学校创建了家、校联系的多种方式。除了家长学校组织专题讲座以外，还定期通过《致家长的一封信》、《学校校报》等形式联系家长，通报学校的管理等情况；班主任通过家访、电话联系建立联系本等联系方式，不定期联系家长。学校要求各班主任每期必须联系本班学生的80%以上的家庭，并把联系情况记载在《小学生综合素质手册》上，使学校、家长、班级对学生的教育做到三管齐下，有的放矢，常抓不懈。我们把上课与家长会结合起来，每次家长学校课程，总是先安排一点时间讲家教的专题课，学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入，记得牢，达到认同和内化的境界。2、请家教有方的学生家长讲，我们曾多次请旁立庄村尹秀华、朝阳村的高建飞、沙家坟冯志刚、白塔寺高树栋、杨学生等家长在会上介绍他们家教的经验和体会，推广他们教育孩子的经验。退休老校长孙中信经常来我们家长学校授课。3、在家长学校的授课上我们也多次请学业有成的学生讲自己成才的经验和学习方法。4、利用远程教育组织家长收看专家的讲座，利用播放室播放家教光盘，让家长学习新的教育方法。5、请乡派出所、司法所所长来家长学校进行法制教育，提高学生家长的法律意识。6、请原首都机场总工程师张老为学生家长介绍外国家长是如何管理教育自己4的子女的。请南皮县关工委邢家训、齐茂源来家长学校上课，主讲《家庭教育与青少年成长》。7、利用家长学校向家长们讲授电脑技术、新的教育理念、新的教育方法、改革开放三十年我国农村的变化。请村长讲文明公约、邻里和睦的典型事迹，利用家长学校给家长讲授蒙学教育的内容，如《三字经》、《百家姓》、《名贤集》、《弟子规》以提高家长对孩子们的科学培养的能力和水平。8、根据学生实际情况，采取灵活多样的授课内容，比如为了使刚入学的一年级小学生家长帮助孩子尽快适应小学的生活，我们以《帮助你的孩子尽快适应小学生活》和以《孩子的入学准备》为题进行专题讲座，针对孩子们现在物质越来越丰富而道德却一直在下滑的现状，我们分别以《教育子女学会生活》、《家庭教育与小学生成长》和《做合格的小学生家长》为题进行专题活动。9、学校每月一期的校报，向学生家长发放，使家长对学校的各项工作了如指掌，学校图书室向家长开放，共发放家庭教育宣传资料七千五百多份，丰富和提高了家长的知识。根据农村电脑日益普及的情况，学校校园网定时把家教知识及时向网上发送，增加了家长学习的灵活性，在家校之间开展同读一本书（《弟子规》）活动，创建学习型家庭12个。10、走出去，暖心家访，要求每个班主任和课任教师，每学期必须对自己的每个学生家访一次，家访时把学生在校表现及学习情况向家长介绍，并把家长对学校的要求记录下来，带回学校，以便改进工作。11、针对部分家庭父母外出打工和父母离异家庭的孩子开展师生接对子，送温暖等关爱活动。12、成立心理健康咨询中心，开设心理辅导热线。学校还成立了资助基金，资助贫困学生。13、开展评选模范家长活动，被评上的模范家长学校给他们戴大红花。通过多种形式的活动，使家长学校开展的有声有色。七、举办家长学校的成效1、家长的综合素质有了很大的提高，推动了农村精神文明和物质文明建设。家长学校的创办对提高家长的综合素质有着极大的作用，家长学校成为对村民进行思想教育的一个阵地，如：学生家长杨学武、何玉芬、史秀玲、周艳琴、5杨学文、段连成为学校无偿传授南皮落子，2010年3月25日，河北省教学评估检查团陶月华主任观看了我校师生共同表演的南皮落子，给予了很高的评价，2011年我校的南皮落子代表南皮县赴沧州演出获得了沧州市宣传部、广电新闻出版局授予的“优秀组织奖”。2008年5月12日，四川汶川大地震发生后，我校举行了一次募捐活动，许多学生家长领着学生把钱送到学校，师生为灾区捐款2542元，在家长的大力支持下，我校是全县第一个没有通过上级动员就自动捐款的学校，青海玉树地震，我校又组织全校师生开展献爱心活动，师生涌跃捐款。家长大力支持学生的献爱心。2、举办家长学校，使学校的管理公开化、民主化。在家长学校授课时，我们用专题讲学校的管理，如：教师的管理，我们讲授《白塔寺中心小学的八荣八耻》加强对教师的职业道德教育；讲《教学管理制度》、《课堂教学常规》、《考勤制度》、《教师百分考核细则》、《学生安全教育及事故处理办法》及学校收费事宜。家长学校聘请的书记、村长及有名望的人士为家长学校的副校长，定期举行会议，研究学校及家长学校的管理事宜，了解家长学习的要求及对学校教育的建议。3、通过举办家长学校，沟通了家校的联系。几年来的家长学校的定期举办，家长对学校的工作更了解，更知情，于是他们对校长的工作，老师的工作看在眼里，记在心里，很多学生家长主动写信给上级教育主管部门，表扬学校的校长、老师，家长学校为家、校架起相互沟通的平台，提高了学生家长及其抚养人的素质，特别是教育素质，帮助学生家长及其抚养人形成运用科学的教育知识和符合自己孩子特点的教育方法，有效地实施家庭教育，并与学校、社会形成有利于小学生成长与发展的最大合力，为小学生的成长与发展提供良好的家庭影响。4、举办家长学校提高了我校的教育质量。家长学校构建了社会、家庭、学校三结合的育人网。有力地推动了我校教育教学工作。学生打闹现象没有了，认真学习知识，为他人做好事的多了，教师爱岗敬业，学生勤奋学习。2006年，我校被沧州市教育局评为“依法治校示范校”、2007年被南皮县教育文化体育局授予“德育工作先进单位”、“绿色亮点学校”、“现代远程教育工作先进单位”；2008年被沧州市教育局授予“沧州市示范性家6长学校”、“沧州市标准化学校”“沧州市法制教育先进单位”被南皮县法制宣传教育领导小组授予“青少年法制宣传教育基地”2010年被南皮县教育局授予“文明学校”，2011年被沧州市关心下一代工作委员会授予“沧州市关心下一代工作先进基层单位”；2011年3月被南皮县教育局授予“南皮县学校德育工作先进集体”；2011年3月被河北省授予“河北省教育系统关心下一代工作先进集体”；2012年4月被沧州市授予“沧州市绿化规范学校”；2012年3月被南皮县授予“南皮县校园安全管理示范校”；2012年4月被沧州市授予“沧州市学校德育工作先进集体”；2013年6月被南皮县精神文明建设委员会办公室授予“4.14勇救落水儿童集体、雷锋英雄集体”；2013年9月被沧州市教育局授予“沧州市普通中小学2060标准化学校创新工程项目学校”。2012年7月被国家教育部授予“全国特色学校”等荣誉。2013年3月被河北省教育厅、河北省妇联、河北省关工委、河北省文明办联合授予“河北省示范家长学校”称号。这些年来，学生犯罪率为零，教学成绩连续十年全乡第一。5、在家长学校里，家长们学到了新的教育理念和家教方法，提高了家长科学培养孩子的能力和方法。家长把学到的新的家教方法运用到家庭教育中去，使学生在学习、纪律、诚信、树立正确的世界观、人生观方面有较大的提高。如：2013年10月，我校贾卓艺同学被南皮县委、南皮县教育局授予“十佳少先队员”的光荣称号。2013年6月我校郑帅、李嘉豪等三个同学被