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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 四年级书法教学工作总结
三、四年级书法教学工作总结一个学期过去了,我顺利地完成了本学期的书法教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的书法教学工作总结如下:一、提高对书法教学的认识,端正书法教学工作的态度我在书法教学中,注重培养学生养成正确的书法姿势,陶冶情操,培养审美能力;养成认真的书写态度和良好的意志品格。二、加强基本功练习,打下扎实的书法基础本学期书法教学中我能够做到精心备课,做到指导与练习有机结合;突出书写重点,大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合:为了突出书法教学是一门持之以恒的功课,根据教学要求、教学进度布置了一定量的作业,收到了良好的效果。三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。书法的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。因此,在备课时,结合学生的实际和各班的特点,传授书法的基本知识和基本技能,结合书法教学渗透审美教育。在教学过程中,教师能熟练地运用现代教育技术,利用一切可运用的教学手段,优化课堂教学效果。切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人,在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。四、采取多种形式,提高学生的书法兴趣在本学期书法教学中,根据学生的年龄特征,开展丰富多彩的书写大赛,大大提高了学生的书法兴趣。通过一个学期的努力学习,大多数学生能够比较熟练地掌握正确书写方法,有一定的速度;比较熟练地掌握笔画的书写,写字能做到结构匀称,布局合理,行款整齐。诚然,学生经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,这也是今后书法教学工作的努力的方向。在今后的工作中,我将认真总结经验,查找不足,以写字教育为突破口,进一步带动学生全面素质的提高。
本文标题:四年级书法教学工作总结
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