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12013-2014学年第一学期期中质量检测高二生物学业水平测试考试时长40分钟总分50分命题人吴恩徐一、单选题(每小题1.5分,共30分)1.图4为某染色体结构发生变异的示意图,该变异类型为A.倒位B.易位C.缺失D.重复2.图2为甲.乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图,由图2可知A.甲乙都是二倍体B.甲是三倍体,乙是二倍体C.甲是二倍体,乙是四倍体D.甲是三倍体,乙是四倍体3.地中海贫血症是一种严重危害人类健康的血液遗传病,婚前筛查致病基因携带者和产前基因诊断是预防该病的重要措施,其原因是A.可降低患儿的出生率B.改变致病基因的进化方向C.降低正常基因的突变率D.显著降低致病基因携带者的频率4.“人类基因组计划”测定了人类基因组的全部DNA序列。下列说法中,不正确的是A.测定了人类基因组碱基对序列B.人类基因组图谱可能带来遗传歧视C.可对所有难以治愈的疾病进行基因诊断D.人类基因组图谱可能有助于解释人种的差异5.杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是A.染色体数目增加B.基因重组C.染色体数目减少D.基因突变6.农业技术员培育无子西瓜时,需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤,该步骤所采用的诱导措施是A.紫外线照射B.X射线照射C.秋水仙素处理D.亚硝酸盐处理7.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后,在地面种植和筛选,培育出大果实的“太空甜椒”,这种育种方法称为A.诱变育种B.单倍体育种C.杂交育种D.转基因育种28.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是A.单倍体育种B.杂交育种C.人工诱变育种D.细胞工程育种9.基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列属于基因工程应用的实例是A.无子西瓜B.四倍体葡萄C.试管婴儿D.转基因抗虫棉10.如果科学家通过基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中A.全部正常B.一半正常,一半有病C.全部有病D.不能确定11.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是A.地理隔离→基因突变→物种形成B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成C.地理隔离→自然选择→物种形成D.地理隔离→突变和重组→自然选择→生殖隔离→物种形成12.果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性,在某果蝇种群中,基因型GG的个体占60%,Gg的个体占30%,gg的个体占10%,则g的基因频率是A.10%B.25%C.60%D.75%13.英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。随着工业发展,煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末,英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾,这变化说明A.生物自发突变的频率很低B.生物突变都是有害的C.自然选择决定生物进化的方向D.基因突变和重组是定向的14.马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条,骡是马和驴杂交的后代,其体细胞的染色体数为63条,由此可以推测A.马和驴之间不存在生殖隔离B.马和驴的遗传信息相同C.骡可进化成一个新物种D.骡无生殖15.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.进化只是由基因突变引起的B.发生变异的个体总是能适应环境的C.生物进化与无机环境的变化相互影响D.共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的16.生物多样性不包括A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性317.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节18.4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结,并绘制了概念图,正确的是19.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病20.维持内环境稳定有关的生理活动是A.剧烈运动时血液中的尿素上升B.干渴时尿量明显增多C.人组织细胞受损后,通过再生产生新的细胞D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升二、多选题(每小题2分,共20分;全对得2分,少选但选对得1分,错选得0分)21.关于多倍体植物的叙述,正确的是A.形体较大,茎杆粗壮,叶和果实较大B.生长缓慢,结实性不好C.生理代谢功能较缓慢,抵抗力较弱D.人工诱导多倍体的方法有低温处理和秋水仙素处理22.产前诊断是遗传病监测和预防的有效手段,包括A.羊水检查B.B超检查C.孕妇血细胞检查D.基因诊断23.在下列叙述中,正确的是A.培育无籽西瓜是利用染色体变异的原理B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C.培育无籽番茄是利用生长素促进果实发育的原理D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理24.质粒是基因工程最常用的运载体,其特点是A.能够自主复制B.结构很小C.环状RNA分子D.环状DNA分子425.以下所述的生物现象,若运用达尔文自然选择学说分析,不正确的是A.野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果B.长颈鹿经常努力去伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都变长了C.尺蠖工业黑化现象是受煤烟熏黑的结果D.北极熊为适应冰天雪地的环境,毛色产生了白色变异26.按照现代生物进化理论,下列说法正确的是A.新物种形成的标志是产生了生殖隔离B.可遗传的变异为生物进化提供了原材料C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变D.生物进化的单位是种群27.以下关于隔离的叙述,正确的是A.自然界中大多数物种的形成都需要经过长期的地理隔离B.植物多倍体物种的形成不需要经过地理隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种间必然存在着生殖隔离28.细胞外液包括下列中的A.血浆B.组织液C.淋巴D.血液29.以下有关内环境稳态的叙述中,不正确的是A.内环境的稳态是在神经调节下实现的B.内环境的稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统协调活动共同维持的C.在正常情况下,内环境的各项理化性质呈动态平衡D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的30.人感冒时,会出现畏寒、发热症状;用退热药后,可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热过程中,人体产热和散热的关系为A.发热时,散热大于产热B.发热时,产热大于散热C.退热时,散热大于产热D.退热时,产热大于散热。
本文标题:吴恩徐201311高二期中考试学业水平测试生物试题
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