荣格分析心理学基本理论

荣格分析心理学JungianAnalyticalPsychology基本理论一、基本假设•心灵的整体性•心灵的客观性：沙盘中的沙具是心理真实体验•意识产生于无意识：集体无意识被意识到力量无穷•对立原则：每个部分都对立概念，男与女、肉与灵•人的历史性：个体是时代累积的人二、人格的结构心灵：人格的整体被称为心灵（psyche）•心理学是关于心灵的知识。（荣格）•人格是一个整体，是先天的•后天只是防止分裂。意识自我，个体化彼此相互作用的三个层次个体无意识情结集体无意识原型集体潜意识个体潜意识意识1.意识【意识与潜意识】•是人有意识的心智，是心灵中关于认知、感觉、思考以及记忆的那部分。•核心是自我（ego）。•出现于生命早期，甚至于出生之前。•需要后天付出努力才能得以保持。直觉：推测能力，推测眼前东西的可能性思考：利用语言能力把握事物感觉：把握形状和性质的能力感情：自己对那件事情的怎么思考的像飞机的速度春天来了好漂亮啊心情不错鸟类中的燕子•四种功能•思考型的人最优秀的能力最最不擅长的能力（1）人格类型•四种机能：思维情感感觉直觉•两种态势：内倾外倾外倾思维型：这种人喜欢分析、思考外部事物，生活有规律，客观而冷静，但比较固执己见，情感压抑。律师、行政公务员、实践者、技术人员外倾情感型——这类人思维常常被情感压抑，没有独特性，非常注重与社会和环境建立情感与和睦关系。演员、电视名人、社会关系家外倾感觉型——这类人喜欢追求欢乐，活泼有魅力，对客观事物感觉敏锐，精明而求实。工程师、商人、滑翔机运动员外倾直觉型——这类人喜欢追求外部世界的新直觉，易变而富有创造性，有多种嗜好，但难以坚持到底，做事常凭主观预感。记着、经纪人、企业家内倾思维型——这种人喜欢离群索居，独自追求自己的思想，常以主观因素为依据分析事物，待人冷漠，倔强偏执，情感受压抑。哲学家、知识分子、数学家、科学家内倾情感型——这种人沉默寡言，不易接近，给人一种神秘莫测的吸引力。但内心有非常丰富、强烈的情感体验。“我爱你，但不关你的事”内倾感觉型——这种人对事物有深刻的主观感觉。喜欢通过艺术形象表现自我。缺乏思想和情感，较被动，安静而沉稳，自制力强。印像派画家内倾直觉型——这种人富于幻想，性情古怪。思想往往脱离现实，不易被人理解。常产生各种离奇的幻想和想象，体验奇特怪异。先知、心理学家、预言家、神秘主义者（2）意识自我（ego）•人有意识的心智，是心灵中关于认知、感觉、思考以及记忆的那部分。•扮演看门者的角色，为个特性保持一致性和连续性。与弗洛伊德的“自我”概念的关系？自我：人格中的心理成分个体出生后，从本我中逐渐分化出自我。弗洛伊德认为，自我是意识的结构部分。自我是处在本我、超我和外在环境之间的中介物。自我是处在本我、超我和外在环境之间的中介物，他要同时满足三者的要求，并在三者之间进行协调。自我还要同时抵御这三者的过分要求，维护其自身的自主权，保存其自身的组织，如果抵御不住，便会导致自我的焦虑，甚至导致自我的解体。2.个体无意识•发生在个体身上的、和个体经验相联系的潜意识表层，包含了一切被遗忘了的记忆、知觉以及被压抑的经验，即发生于个体身上的个体经验•它是一个容器，蕴容着所有与意识的个体化或机能不相协调一致的那些心灵活动以及内容。情结:潜意识内挟有情感力量的观念团。•非常隐匿的，以特定的情调或痛苦的情调为特征的内容的聚集物•一旦表现于行为，多带有反常性质。•某人有某情结往往沉溺于某一课题，如权利、完美等。•心理治疗就是要帮助患者从情节的束缚下解放出来。•情结不只是消极的，实际上他常是灵感和创造力的源泉。•情结可以独立存在，形成子人格。•发现情结的方法：观察、词语联想测验、情绪、直觉【通过字词联想测验发现】情结种类•急性情结和慢性情结•只有高强度情结才具有创伤的特性•意识情结和无意识情结•情结的强度与深度成正比•个人情结和非个人情结常见情结•母亲/父亲情结•女性的母亲情结：母性元素膨胀、性欲过度、对母亲的认同或者抵制•上帝/救赎情结•自卑情结•正如母体内的人的胚胎发展史，仅仅是我们的动物祖先以蠕虫为开端的几百万年的躯体发展史一样，孩童的精神发展则是我们的动物祖先、至少是比较晚些时候的动物祖先的智力发展的一个缩影，只不过是更加压缩了。（恩格斯）3.集体无意识•集体无意识的内容却从不在意识中，因此从来不曾为单个人所独有，它的存在毫无例外地要经过遗传。•它不是个别的，而是普遍的；它具备了所有地方和所有个人皆有的大体相似的内容和行为方式。•集体无意识表现：神话和通话；梦；意象；精神病患者•形成于人类的幼年。（1）原型概念•心理活动的基本模式，它是人类远古社会的遗迹，是人们在社会生活中重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。•人类继承了与祖先相同的把握世界和做出反应的先天倾向。•不是满载内容的意象形式；仅相当于知觉和行为的某种类型的可能性。•原型更像有待于经验冲洗的底片。一个原始意象只有当其被人意识到并因此而被人用意识经验的材料充满时，它的内容才被确定下来。•原型具有普遍一致性。•原型的力量被人意识到到后力量会更大。有一个10岁的女孩做了一系列梦，梦中有极古怪不可思议的形象和主题。她把这些梦画成了画册，画册上画了这样一些画面：•邪恶的蛇样怪物出现，它有角，杀死并吃掉其它动物。但上帝从四面来到，（画上是4个上帝），让所有动物再生。•升天，上面异教徒在跳舞庆祝。下地狱，天使们在行善。•一群小动物恐吓她，小动物变大，其中一个吞吃了她。•一个小耗子为虫子、蛇、鱼和人所穿透。耗子变人。这描绘人类开始的四个阶段。•透过显微镜看一滴水，她看到水中有许多树。这描绘了世界（或者说生命）的诞生。•一个坏孩子拿着一块土，他一点点扔向过路人，过路人便都变成坏人。案例1•一醉妇落水，起来又成新人。•美国，许多人在蚁堆上滚并被蚂蚁攻击，一害怕，这个小女孩掉到河里。•月亮上有个沙漠。她往下沉沉入地狱。•有个闪光的球。她碰它它便冒蒸气，里边出来一个人把她杀了。•她自己病危。突然肚子里生出鸟来，把她盖住了。•大批昆虫遮住了太阳、月亮和星星，唯一一个没有被遮盖的星星落到她身上。荣格认为，这些梦的思想带有哲学概念。比如以上每个梦中都有死亡和复活的主题，这种主题也存在于许多宗教思想之中，而且是全球性的。第四、五个梦包含着进化论的思想，第二个梦反映了道德相对性的思想。总的来说，这一系列梦思考了一组哲学问题：死亡、复活、赎罪、人类诞生和价值相对性。反映了“人生如梦”的思想和生死的转化。那么，一个10岁的女孩子怎么可能懂得这些呢？又怎么会想到这些呢？荣格认为，她能懂，是因为世世代代祖先的思考，已通过原型遗传给了她。她要想这些，是因为她面临了这个问题，她可能就要死了。这个做梦的女孩，当时虽然没有病，却在不久后因为被传染而病故。梦是无意识的语言。案例2：太阳的阴茎案例3：太阳神树（2）主要原型•人格面具•人格最外层的人格面具掩盖了真我，使人格成为一种假象，按着别人的期望行事，故同他的真正人格并不一致。人格面具协调人与社会之间的关系，决定一个人一什么形象在社会上露面•宁愿做有意识的伪君子，不要做无意识的伪君子。•阴影•人格的最内层、具有动物性的低级的种族的遗传。•它代表一个人的性别，影响着一个人与同性间的关系。男子倾向于把被抑制的阴影投射到其他男人身上，所以他讨厌其他男子。女人亦是如此。•当意识自我与阴影和谐一致的时候，人便会感到周身充满生命力和活力。•当社会压抑阴影时，会带来灾难性的后果，如一战。过度的人格面具发展会压抑阴影•阿尼玛和阿尼姆斯•人格完善和谐，必须允许异性的一面在意识和行为中展现。否则，其阿尼玛或阿尼姆斯得不到发展，就会表现出人格不完善。如一个过于男人的男人，其内心反而更脆弱。•社会期待会促进人格面具的发展，当人格面具与阿尼玛或阿尼姆斯不协调时，会出现后者的反抗，于是出现异性着装癖等。•太母•理想化的母亲：慈祥。•吞噬性：子女被束缚；母老虎。•自性——无意识自我•是体无意识中的中心原型，就像太阳在太阳系中一样。•个体化发展到一定程度（中年），自性才会显露迹象。•自性实现的程度上取决于意识自我与无意识自我的合作。•偷偷地窥视他人生长发展的方式将丝毫无助于自身的生长发展，因为我们每一个人的自我实现的任务都是独一无二的。•200万年的自性。Theselfisanarchetypethatrepresentsthetranscendenceofallopposites,sothateveryaspectofyourpersonalityisexpressedequally.•Youcanneitherandbothmaleandfemale,•neitherandbothegoandshadow,•neitherandbothgoodandbad,•neitherandbothconsciousandunconscious,•neitherandbothanindividualandthewholeofcreation.•英雄的原型•英雄的身世奇妙却又卑微，他早年既具有超人的力量，他很快就名扬四方或迅速获得权力，他与邪恶势力搏斗凯旋而归；他由于骄傲自大而犯下罪过，他因为被出卖而失势，或者他通过一种“英雄式的”献身来结束自己的生命。•英雄的象征性死亡仿佛变成了进入成年生活阶段所获得的成就。•初恋的原型•【智慧老人原型】•成人仪式原型•完成意识自我与潜意识自我的最终分离必将严重地损害那种本原的一体感。为了维系心灵健康的环境，意识自我必须不断返回，重建它与潜意识自我之间的关系。•通过成人仪式，青年男子和青年女子被迫与其父母分离，成为他们的部族或者部落的成员。然而，在于童年世界的这种分离过程中，本原的父母意象将会受到伤害，因此必须通过同化进入集体生命的治疗过程使被伤害之处得以修复。【视频】人格结构间的相互作用人类的心理分三个层次：意识、潜意识、集体潜意识CCCCCCCAAAAAAA自性C：情结A：原型意识个体潜意识集体潜意识联接自我和自性的轴自我三、人格的动力1.心灵：相对封闭的系统•能量自给自足，除新能量输入口外，是不可渗透的。•外部能量来自我们触到、看到、嗅到、尝到、感到或听到的一切。•心灵平衡，则会一潭死水。•心灵失衡是因为外在能量的破坏性。这种破坏可能起因于一句无关痛痒的话。•应周期性地退回内心世界以恢复精神的平衡，如冥思反省。2.心理能•生命能：libido•心理能起源人所经历的生活经验•生理能和心理能之间有一定的转化•遵循等量原理：不会消失，只会转移•权利可以转为性爱，便要支配性爱伴侣3.心理能量的输导系统•水流与电流：电流是水流的变化形式，是水流的象征•仪式与心理能：犹如水流与电流，是心理能的象征（变化了的表现方式），这种形式可以为人做功。如舞蹈是性的象征，这可以促进女人的生育。•沙盘游戏的过程也是心理能表现的仪式。弗洛伊德的内驱力苏格拉底：爱欲的发展；达尔文：人是自然的一部分物理能量的观点；非理性哲学的基础同自我或自我保护有关的驱力性爱（Eros）的驱力性驱力：力比多（libido）生的本能：与个体或种系的生存有关死的本能：人有被驱动去攻击、侵略等的行为本性+弗洛伊德关于内驱力理论的变化本能是人格的推动因素生本能人格改变死亡死本能（侵略本能、攻击驱力）性本能自我本能（受阻）（受阻）五、人格的发展过程1.个体化/个性化（individuation）•完全分化、平衡和统一•个体化是方式，自性实现是目标；超越功能心灵意识个体潜意识集体潜意识心灵在一个生命的初始危机之中，一切善意的、明智的忠告——要有责任心、去度假、不要拼命工作、培养某一爱好等，都将全然无益。仿佛只有一种东西才能产生作用：那就是，直接面向逼来的黑暗。2.生命的时期心理发展的最终目标是自性实现•童年时期（从出生到青春期）无序阶段→君主阶段→二元论阶段前期不具备意识的自我；后期意识自我逐渐形成•青年时期（从青春期到35岁或40岁）心灵的诞生问题时期：源自于性、敏感；主要原因在于不愿意成为成人•中年时期（从35岁或40岁到老年期）中年期心理危机要顺利