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1动能动能定理复习一.动能定理求一般变力做功法1.如图所示,AB为1/4圆弧轨道,半径为0.8m,BC是水平轨道,长L=3m,BC处的摩擦系数为1/15,今有质量m=1kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。二.动能定理中图像问题2.某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用,物体由静止开始做直线运动,其位移与力F1、F2的关系图象如图所示,在这4m内,物体具有最大动能时的位移是()A.1mB.2mC.3mD.4m3.一物体沿直线运动的v-t图象如图所示,已知在第1s内合外力对物体做的功为W,则()A.从第1s末到第3s末合外力做功为4WB.从第3s末到第5s末合外力做功为-2WC.从第5s末到第7s末合外力做功为WD.从第3s末到第4s末合外力做功为-34W三.动能定理求解关联体问题4.如图所示,汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点距滑轮顶点高h,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧,汽车以v向右匀速运动,运动到2跟汽车连接的细绳与水平夹角为30度,则拉力对物体做的功为多大?5.变式训练:如图所示,跨过定滑轮的轻绳两端的物体A和B的质量分别为M和m,物体A在水平面上,B由静止释放,当B沿竖直方向下降h时,测得A沿水平运动的速度为v,这时细绳与水平的夹角为,试分析计算B下降h过程中,地面摩擦力对A做的功?四.动能定理求解多过程摩擦力。6.如图11所示,斜面足够长,其倾角为α,质量为m的滑块,距挡板P为S0,以初速度V0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块在斜面上经过的总路程为多少?变式训练:7.如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC为水平的,其距离d=0.50m.盆边缘的高度为h=0.30m.在A处放一个质量为m的小物MhA3块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10,小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停止点到B点的距离为()A.0.50mB.0.25mC.0.10mD.0五.与弹簧有关的求变力做功法8.质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一轻弹簧O端相距s,如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为()A.12mv20-μmg(s+x)B.12mv20-μmgxC.μmgsD.μmg(s+x)9.如图所示,质量m=2kg的物体,从斜面的顶端A点以V0=5m/s的初速度滑下,在D点与弹簧接触并将弹簧压缩到B点时的速度为零,已知从A到B的竖直高度h=5m,摩擦因数=0.2,倾角为300求弹簧的弹力对物体所做的功。六.动能定理求解圆周运动多过程问题。10.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点衔接,导轨半径为R,一个质量为m的物块以某一速度向右运动,4当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,而后向上运动恰能完成半圆周运动到C点,求物块从B到C点克服阻力所做的功?11.滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育运动,如图所示,某同学正在进行滑板运动.图中AB段路面是水平的,BCD是一段半径R=20m的拱起的圆弧路面,圆弧的最高点C比AB段路面高出h=1.25m.已知人与滑板的总质量为M=60kg.该同学自A点由静止开始运动,在AB路段他单腿用力蹬地,到达B点前停止蹬地,然后冲上圆弧路段,结果到达C点时恰好对地面压力为零,不计滑板与各路段之间的摩擦力及经过B点时的能量损失(g取10m/s2)求:(1)该同学到达C点时的速度.(2)该同学在AB段所做的功.七.动能定理求解机车启动问题:12.一列货车的质量为,在平直轨道以额定功率3000KW加速度行驶,当速度由静止加速到所能达到的最大速度30m/s时,共用2min,则(1)货车运动过程所受到的阻力?(2)这段时间内列车前进的距离是多少?5参考答案:1.WfAB=6J2.B3.CD45.66.7.D8、A,9.1011.答案:(1)102m/s(2)6750J12.答案:105(2)1350m
本文标题:动能定理专题练习
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