化学是一门以实验为基础的科学习题和答案-人教版初三化学第一单元课题2

人教版化学习题九年级上册第一单元课题2第1页共5页第一单元课题2化学是一门以实验为基础的学科测试题一、填空题1.根据已经具备的生活常识，你知道以下气体可以助燃的是（）A、水蒸气B、氧气C、空气D、二氧化碳2.小学自然课已经初步介绍了二氧化碳气体，你知道常常用二检验二氧化碳的物质是（）A、水B、食盐水C、澄清石灰水D、木条3.大连是一座美丽的海滨城市，减少海洋污染是每个公民的责任，下列情况中，不会造成海洋污染的是（）A、垃圾填海B、油轮泄露C、海水晒盐D、生活废水排入海洋4.一辆客车夜行在公路上，发现油箱泄露，车厢里充满汽油味，这时应采取的应急措施是A、洒水降温溶解汽油蒸气（）B、打开所有的车窗，严禁一切烟火，疏散乘客C、让乘客集中到车厢后部D、开灯查打漏油部位5.北京在申办2008年奥运会时，提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列车员做法不可取的是（）A、关闭所有的化工企业B、用天然气逐步取代民用燃煤C、提高污水处理率D、降低机动车的尾气污染6.蜡烛燃烧过程中，有的同学认识到不仅有水和二氧化碳的产生，还有一种新物质的出现，你观察到了吗？这种新物质开如（）A、白烟B、黑烟C、黄烟D、黑雾状7.海洋中有着丰富的资源。从海水中提取食盐，可采用的方法是（）A、降温B、蒸发C、沉淀D、过滤8.化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A、数学计算B、化学实验C、逻辑推理D、物理测量9.蜡烛燃烧时，观察到的现象是（）A、蜡烛燃烧时火焰分为三层，焰心主要是石蜡蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮人教版化学习题九年级上册第一单元课题2第2页共5页B、火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑C、燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体D、燃烧后生成水和二氧化碳10.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是（）A、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B、蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧D、蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰，放热并产生白烟11.下面记录的是探究普通蜡烛及其燃烧的实验现象，与事实不相符合的是（）A、普通蜡烛是手感滑腻的固体B、普通蜡烛放入水中会下沉C、蜡烛燃烧的火焰可以分为三层D、熄灭蜡烛时产生的白烟可以被点燃12.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”探究中，下列说法不正确的是（）A、明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊B、明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C、明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D、断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收13.下列收集人体呼出气体的操作正确的是（）A、将集气瓶盛满水，用玻璃片从上往下直接盖住瓶口B、收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶，盖上玻璃片C、将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片后取出，正放在桌上D、集气瓶集满气体后，放在水中，等用时再从水中取出14.将燃着的木条分别放入如图l—7所示的两个集气瓶中，出现的现象是（）A、a熄灭，b更旺B、a更旺，b熄灭C、a、b都变旺D、a、b都熄灭人教版化学习题九年级上册第一单元课题2第3页共5页二、填空题15.取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中，约1~2s后取出，可观察到处的火柴梗最先碳化，说明焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的焰上，蜡烛燃烧后的生成物是和。16.脆的饼干拆封以后，放置一段时间常常会变软；冬天走在街上，可以看到人们的口中会呼出“白气”，你能加以合理的解释吧？17.据报道，近年来在国内相续出现垃圾爆炸事故：上海120吨垃圾般爆炸，湖南、四川、浙江垃圾山的大火，都造成经济损失和人员伤亡。试进行分析（提示：垃圾堆中埋有大量的动植物不包残体）（1）引起垃圾山起火的主要原因是什么？（2）垃圾船爆炸的主要原因是什么？18.为证明某空杯内充满空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？请简述操作方法和现象。19.通过下列实验你能得出哪些结论？（1）小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明。（2）澄清石灰水长期露置于空气中，瓶壁和液面会出现一些白色的固体物质说明（3）夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠，说明20.写出下列（见图）带有标号的仪器名称：人教版化学习题九年级上册第一单元课题2第4页共5页①______________；②______________；③______________；④______________21.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下所示，请完成实验报告。探究内容实验步骤、方法实验现象分析、结论1.二氧化碳含量是否相同（用排水集气法收集两瓶呼出的气体）分别滴入澄清的石灰水，振荡，观察2.氧气含量是否相同分别插入燃着的木条，观察3.水的含量是否相同22.“西气东输”，输送的是天然气，它的主要成分是甲烷，可用作家庭燃料，请你设计一个实验证明甲烷燃烧的产物是二氧化碳和水。已知二氧化碳气体可以与澄清石灰水反应，生成白色沉淀；水遇冷可以凝结成小的水珠。这是生活常识。人教版化学习题九年级上册第一单元课题2第5页共5页【参考答案】12345678910BCCBABBBBD11121314BBCB15.c；外焰；水和二氧化碳16.空气中有水蒸气，饼干吸潮以后就会变软；冬天寒冷，人们呼出的热的水蒸气遇到冷空气凝结成小水珠，就成了我们看到的“白气”。17.垃圾在腐烂过程中会产生可燃性气体。18.杯中会进入一定量的水，但是不会有很多水，因为空杯内充满着空气。还能蜡烛放在盖住的空杯子里面，可以看到蜡烛还能燃烧一段时间，证明空杯充满着空气。19.（1）空气中含有氧气（2）空气中含有二氧化碳（3）空气中含有水蒸气20.①烧杯②集气瓶③水槽④胶头滴管21.1．空气中滴加澄清石灰水振荡后无明显变化;呼出气体中滴加澄清石灰水振荡，明显变浑浊呼出气体中的二氧化碳含量明显高于吸入空气中的二氧化碳含量2．燃着的木条在空气中继续燃烧；燃着的木条在呼出气体中立即熄灭呼出气体中的氧气含量远远小于空气中的氧气含量3．呼出的气体使干燥的玻璃片上出现水雾呼出气体中的水蒸气含量明显高于空气中水蒸气含量22.将甲烷导出点燃，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，过一会儿，发现烧杯内壁有水雾出现，然后迅速将烧杯倒转过来，倒入少量澄清石灰水并振荡，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。