化学高一下学期必修二导学案专题一从微观结构看物质的多样性2

1从微观结构看物质的多样性课题：专题一微观结构与物质的多样性（总第10课时）第一单元从微观结构看物质的多样性不同类型的晶体【学习目标】1、知道晶体的分类，识别常见的离子晶体、分子晶体、原子晶体等；2、了解常见晶体的结构模型及其性质的一般特点；3、理解晶体类型与性质的关系；4、认识现象中蕴含本质，本质通过现象表现的辩证唯物主义观点。【重点难点】不同类型的晶体的结构、构成微粒、物理性质等特征。【学习流程】【问题引导】三、不同类型的晶体1、三种晶体的比较：晶体类型构成微粒构成微粒间作用力晶体熔沸点事例离子晶体分子晶体原子晶体金属晶体【诱思讨论】1、下列各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的是（）A.SO2和SiO2B.CO2和H2OC.NaCl和HClD.CCl4和KCl2、下列晶体熔化时，不需要破坏化学键的是（）A、金刚石B、干冰C、食盐D、晶体硅3、氯化钡是无色晶体，溶于水，水溶液能导电，熔点1560℃。它可能属于晶体。溴化铝，无色晶体，熔点98度，熔融态不导电，它可能属于晶体。碳化铝，黄色晶体，熔点为2200度，很硬，熔融态不导电，它可能属于晶体。2【重点点拨】【及时训练】1、下列物质的晶体中，不存在分子的是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、二氧化硅D、二硫化碳2、实现下列变化时，需克服相同类型作用力的是（）A、水晶和干冰的熔化B、食盐和冰醋酸熔化C、液溴和液汞的气化D、纯碱和烧碱的熔化3、下列各组物质中，按熔点由低到高排列正确的是（）A、O2、I2、HgB、CO2、KCl、SiO2C、.Na、K、RbD、SiC(金刚砂)、NaCl、SO2下列排序不正确的是（）A、晶体熔点由低到高：CF4CCl4CBr4CI4B、硬度由大到小：金刚石,碳化硅,晶体硅C、熔点由高到低：NaMgAlD、熔点由高到低：NaFNaClNaBrNaI5、有下列晶体：①NaOH②SiO2③氧气④金刚石⑤NaCl⑥白磷，其中含有两种作用力的组合为（）A、②⑤①B、②①④C、②④⑥D、①③⑥6、X和Y两元素的质子数之和为22，X的原子核外电子数比Y的少6个，下列说法中正确的是()。A．X的单质固态时为分子晶体B．X与Y形成的化合物固态时为分子晶体C．Y的单质是原子晶体D．X与碳形成的化合物在固态时为原子晶体7、有A、B、C、D、E五种短周期元素，它们的核电荷数按C、A、B、D、E的顺序增大。C、D都能分别与A按原子个数比为1∶1或2∶1形成化合物；CB能与EA2反应生成C2A与气态物质EB4；E的M层电子数是K层电子数的2倍。（1）写出这五种元素的名称：A，B，C，（2）画出E的原子结构示意图：，写出电子式：D2A，（3）比较EA2与EB4的熔点高低（填化学式）：＞。（4）写出D单质与CuSO4溶液反应的离子方程式：。【课堂小结】【教学反思】3