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小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室一、等积变换模型(1)等底等高的两个三角形面积相等;(2)两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。12::SSab(3)夹在一组平行线之间的等积变形,如下图ACDBCDSS=△△;反之,如果ACDBCDSS△△,则可知直线AB平行于CD。(4)正方形的面积=边长×边长=对角线×对角线÷2S正方形=a×aS正方形=b×b÷2(5)三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;1S2S小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室二、鸟头定理(共角定理)模型【共角三角形】定义:两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。规律:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。如图,在ABC△中,,DE分别是,ABAC上的点(如图1)或D在BA的延长线上,E在AC上(如图2),则:():()ABCADESSABACADAE△△图1图2三、蝴蝶定理模型任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):①1243::SSSS或者1324SSSS②1243::AOOCSSSS蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型:一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”)①2213::SSab②221324::::::SSSSababab;③梯形S的对应份数为2ab。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室四、相似模型相似三角形性质:金字塔模型沙漏模型①ADAEDEAFABACBCAG;②22::ADEABCSSAFAG△△。所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:(1)相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;(2)相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。五、燕尾定理模型S△ABG∶S△AGC=S△BGE∶S△EGC=BE∶ECS△BGA∶S△BGC=S△AGF∶S△FGC=AF∶FCS△AGC∶S△BCG=S△ADG∶S△DGB=AD∶DB典型例题精讲例1、一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积是长方形面积的0.15倍,黄色三角形的面积是21平方厘米。长方形的面积是__________平方厘米。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室例2、如图,三角形田地中有两条小路AE和CF,交叉处为D,张大伯常走这两条小路,他知道DF=DC,且AD=2DE。则两块地ACF和CFB的面积比是__________。【举一反三】两条线段把三角形分为三个三角形和一个四边形,如图所示,三个三角形的面积分别是3,7,7,则阴影四边形的面积是多少?【拓展】如图,已知长方形ADEF的面积16,三角形ADB的面积是3,三角形ACF的面积是4,那么三角形ABC的面积是多少?例3、如图,将三角形ABC的AB边延长1倍到D,BC边延长2倍到E,CA边延长3倍到F。如果三角形ABC的面积等于1,那么三角形DEF的面积是__________。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室【拓展】如图,在△ABC中,延长AB至D,使BD=AB,延长BC至E,使12CEBC,F是AC的中点,若△ABC的面积是2,则△DEF的面积是多少?例4、如图,在△ABC中,已知M、N分别在边AC、BC上,BM与AN相交于O,若△AOM、△ABO和△BON的面积分别是3、2、1,则△MNC的面积是__________。【变式】四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O。如果三角形ABD的面积等于三角BCD的面积的13,且AO=2,DO=3,那么CO的长度是DO的长度的__________倍。例5、如图,四边形EFGH的面积是66平方米,EA=AB,CB=BF,DC=CG,HD=DA,求四边形ABCD的面积。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室例6、如右图长方形ABCD中,EF=16,F=9,求AG的长。【铺垫】图中四边形ABCD是边长为12cm的正方形,从G到正方形顶点C、D连成一个三角形,已知这个三角形在AB上截得的EF长度为4cm,那么三角形GDC的面积是多少?例7、如图,长方形ABCD中,E为AD中点,AF与BE、BD分别交于G、H,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG。例8、如右图,三角形ABC中,BD∶DC=4∶9,CE∶EA=4∶3,求AF∶FB。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室【拓展】如图,三角形ABC的面积是1,BD=DE=EC,CF=FG=GA,三角形ABC被分成9部分,请写出这9部分的面积各是多少?例9、如右图,△ABC中,G是AC的中点,D、E、F是BC边上的四等分点,AD与BG交于M,AF与BG交于N,已知△ABM的面积比四边形FCGN的面积大7.2平方厘米,则△ABC的面积是多少平方厘米?例10、如图,在正方形ABCD中,E、F分别在BC与CD上,且CE=2BE,CF=2DF,连接BF,DE,相交于点G,过G作MN,PQ得到两个正方形MGQA和正方形PCNG,设正方形MGQA的面积为S1,正方形PCNG的面积为S2,则S1:S2=______。小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室【巩固练习】1、如图,已知△ABC的面积为1平方厘米,且BD=DC,AD=3DF,那么四边形CDFE的面积是多少平方厘米?2、如图,三角形ABC面积为60,BE∶CE=1∶2,AD∶CD=3∶1,四边形DOEC的面积是多少?3、如图,三角形ABC中,已知AF∶FC=1∶2,BE∶EC=2∶3,若三角形ABC的面积是9平方厘米,三角形GBE的面积是多少平方厘米?4、如图,在梯形ABCD中,三角形AOD的面积为9平方厘米,三角形BOC的面积为25平方厘米,求梯形ABCD的面积是多少?小升初图形专题训练——五大模型成功教育徐老师工作室5、图中四边形土地的总面积是45公顷,两条对角线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是2公顷和3公顷。那么最大的一个三角形的面积是多少公顷?6、四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O(如图所示)。如果三角形BCD的面积等于三角形ABD的面积的4倍,且AO=3,DO=4,那么CO的长度是DO的长度的()倍。7、如图,梯形ABCD中,AB∶CD=4∶5,△AOB的面积为1.6,求梯形ABCD的面积。8、长方形ABCD中,△AFB是直角三角形且面积为16,FD的长是12,FB的长是3。那么,四边形FECD的面积是多少?9、长方形ABCD的面积为24平方分米,且AE=ED,四边形CDEO的面积是多少?
本文标题:小升初图形专题——五大模型
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