2018自辩、中特复习参考题和答案.pdf

复习范围：重点复习每章后面的复习思考题；认真学习和领会中共十九大精神以及相关文件。《自然辩证法概论》和《中国特色社会主义理论与实践研究》请参考2018年修订版的教材。考试题型：以简答题和论述题为主。《自然辩证法概论》第一章马克思主义自然观1.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界，依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。强调了人与自然界的和谐统一。2.如何理解系统自然观、人工自然观和生态自然观的辨证关系？第一，它们都围绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、认识论和方法论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界，人与生态系统的辩证统一，都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。第二，它们在研究人与自然界的关系方面各有其侧重点：系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式；人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性，生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。第三，它们在研究人与自然界的关系方面相互关联：系统自然观通过系统思维方式，为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观通过突出人的主体性和实践性，为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提。第二章马克思主义科学技术观3.怎样认识技术发展的动力?技术的发展由社会需要，技术目的以及科学进步等多种因素共同推进。1社会需要与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力。为了生存发展需要，人类起初模仿自然，创造发明了各种技术。同时，文化对技术发展有张力作用，先进的思想会推动技术发展，影响技术决策，技术研发，技术成果。2技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力。技术目的是在观念上预先建立的对技术结果主观认识。技术目的的提出与实现，必须有与之相匹配的技术手段。3科学进步是技术发展的重要推动力。科学革命导致技术革命，当今社会日益形成科学技术一体化的双向互动过程。4.如何理解科学技术一体化的特征？1现代科学技术体系有学科结构和知识结构组成。学科结构有基础科学，技术科学，工程科学构成。知识结构由事实，概念，定律，假说，理论构成。现在科学体系结构表现出现代科学的发展过程。学科结构形成立体架构，知识结构各要素渗透在学科结构相对应的要素之中。学科结构有基础科学，技术科学，工程科学都是系统化知识，都会经过由科学事实到科学理论的形成过程。2现代科学技术由门类结构和形态结构组成。门类结构由实验技术，基本技术和产业技术构成。形态结构由实体形态，知识形态，和经验形态的技术构成。现代技术结构表现出现代技术的发展过程。实验技术，基本技术和产业技术都包含经验技能，都使用工具机器，蕴含科学知识。科学技术在各自发展中，日益多样化和系统化。第三章马克思主义科学技术方法论1.如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中的具体方法的关系?马克思主义科学技术方法论是以辩证唯物主义立场，观点为基础，吸取具体科学技术研究基本方法，并对其概括和升华。科学技术研究，离不开辩证思维。分析与综合，归纳与演绎，从抽象到具体，历史与逻辑的统一。这些体现和贯彻在科学家，工程师的具体科学技术研究中。自觉认识和提升这些辩证思维形式，对于树立马克思主义科学技术观，深入研究科学技术，创建新型国家有重要意义。2.如何理解辨证思维渗透在科学研究的全部过程中？马克思主义科学技术方法论的核心就是辩证思维。马克思主义科学技术方法论的基本原则就是把辩证法贯彻到科学技术研究中，以对立统一、质量互变和否定之否定的辩证思想渗透到具体的科学技术研究中，把握具体科学技术研究的过程。恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”现代科学研究高度分化和高度综合相统一的时代特征，使辩证思维与科学研究的相互依赖性更加密切。一方面，辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提。首先，辩证思维的基本精神渗透在现代科学研究方法之中，广泛作用于现代科学研究，以致离开辩证思维方法，科学研究就寸步难行；其次，辩证思维方法不仅是实现经验知识向科学理论转化的必要工具，而且已成为沟通跨学科研究的必要桥梁；再次，辩证思维方法为科学创新提供了理论支撑和动力，推动科研工作者以动态和发展的眼光去解决科学认识活动中的新问题，不断开拓创新。另一方面，现代科学研究方法及其成果丰富和深化了辩证思维方法，从各个方面充实了辩证思维中的世界图景；现代科学思维以其特有的方式证实和丰富了马克思主义哲学辩证思维的观点，并进一步促使辩证思维方法具体化、精确化。当代科学技术的突飞猛进，使哲学思维和科学思维的相互结合日益重要。我们要在马克思主义哲学的指导下，把辩证思维方法与现代科学思维方法有机地统一起来，更加自觉地运用辩证思维方法指导科学研究。第四章马克思主义科学技术社会论5.如何看待科学技术对人的异化和对自然的异化？科技异化实质上是在资本主义制度下劳动异化和人的异化一种必然结果。由于劳动是人的最根本最现实的实践活动，是人及人类社会存在的根本方式，劳动的异化必然带来人的其他社会活动和社会关系的全面异化，科学技术也不例外，因为“宗教、家庭、国家、法、道德、科学、艺术等等，都不过是生产的一些特殊的方式，并且受生产的普遍规律的支配。”因此，科学技术作为劳动亦即人处理自身与自然界关系的社会活动的产物，也必然随着资本主义社会劳动的异化而表现出异化的现象。最根本的是要消灭对科学技术的资本主义利用方式，把现代科学技术从资本主义制度下解放出来。也就是说只有通过无产阶级革命来最终解决资本主义的科技异化问题。当然，在马克思看来，异化的完全克服只有在共产主义社会制度中才能最终实现。6.为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？科学技术活动与人类其他活动一样，建立在诚信和道德的基础上。现阶段，默顿的科学的精神气质受到挑战，科学技术工作者有失范行为，需要制定相关科研诚信指南和工程师伦理准则加以规范。科学工作者进行科学研究和医学实践，尤其是进行人体实验和动物实验，应该遵循社会伦理、生命伦理、动物伦理等。技术工作者，尤其是工程师，在工程技术活动中，应该遵循一定的职业伦理和社会伦理准则，应该承担对社会、专业、雇主和同事的责任，应该对工程的环境影响负有特别的责任，规范自己的行为，为人类福祉和环境保护服务。《中国特色社会主义理论与实践研究》导论7.如何理解中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题？中国特色社会主义是马列主义同中国实践相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设事件中总结出的一条如何在社会主义初级阶段建设社会主义的成功道路。中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马列主义，而且在实践中指导中国取得举世瞩目的伟大成就。中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义出阶段最根本任务，为当代中国的发展奠定了坚实的物质基础。中国特色社会主义是当代中国的主题，是中国共产党和各族人民90多年来奋斗积累的根本成就，在当代中国，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义伟大道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。第一章中国特色社会主义进入新时代3.如何理解我国社会主要矛盾的转化及其影响？十九大报告指出，中国特色社会主义已经进入新时代，我国现阶段的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡，不充分的发展之间的矛盾。不平衡，不充分的发展主要体现在四个方面，区域发展不平衡，城乡发展不平衡，群体收入水平不平衡，领域发展不平衡，这些都影响和限制了人民对于美好生活的需求。这是立足我国社会主义发展的客观实际，丰富和发展了马列主义矛盾学说，是党的重大理论创新成果。社会主义矛盾的转变，意味着解决不平衡，不充分的发展，人民日益增长的美好生活需要，将成为中国特色社会主义新时代的主要任务。因此必须贯彻以人民为中心的思想，进一步从全局思考党和国家的工作，把当前任务和长远目标联合起来。必须继续推进“五位一体”总体布局，，协调系，更好满足人民日益增长的美好生活需要，更好的推进人的全面发展，社会的全面发展，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。4.为什么说我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段？党的十九大报告指出，我国的社会主要矛盾已经转化成为人民日益增长的美好生活需要和不平衡，不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化，并不意味着我国的基本国情发生了变化，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国仍是世界上最大的发展中国家。1社会主义初级阶段，是指社会主义不发达阶段，在这个阶段中，经济发展是非常重要的，但是经济发展并不足以决定一个国家处于社会发展的哪个阶段，该应该看这个国家总体社会发展水平。目前，我国发展不平衡，不充分主要体现在发展质量和水平还不高，生态环境保护任重道远，民生领域还有短板，社会文明水平尚需提高，等等这些问题的存在都说明我国仍处于......2社会主义初级阶段是一个漫长历史阶段，在这一历史进程中，我国社会主要矛盾必然随着社会发展而变化，但是我国基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家没有变。3我国社会主要矛盾发生了变化，只反映了当前时期社会矛盾运动的形式和内涵发生了变化，不足以说明生产力和生产关系这一社会矛盾所决定的社会发展阶段发生了变化。全党要牢牢把握社会主义初级阶段基本国情，立足实际，牢牢坚持党的基本路线，人民的幸福线，领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国........第二章新时代中国共产党的历史使命8.如何理解中国共产党人的初心和使命？即为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。新中国成立90多年来，攻克一个又一个难关的根本原因在于中国共产党不忘初心，牢记使命，不懈奋斗。这个初心是激励我党不断前进的根本动力。我国已经进入了全面建设小康社会的关键性阶段，实现十九大的确定的奋斗目标和和中国梦是伟大而又艰巨的事业，因此必须团结一切力量，紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性，把人民对美好生活需求作为奋斗目标，朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标前进。这个初心是我党奋斗历程的不变主题。从我党诞生之初，为人民谋幸福就是矢志不渝的目标。中国共产党90多年来奋斗的基本主题之一就是全心全意为人民服务。这个初心是我们党应对挑战的思想武器。中国特色社会主义进入新时代，我国仍处于重要战略机遇期，前景光明，但挑战也十分严峻。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，这四个伟大是一个有机的统一整体。凝聚全民族最优秀分子，拥有全民族最广泛的支持和拥护，因而具备战胜一切困难，取得一个又一个胜利的意志和决心和力量。9.如何理解“四个伟大”的内在逻辑关系？“四个全面”战略布局，言简意赅，精辟深刻，既有战略目标又有战略举措，每一个全面都有重大战略意义，他们是一个环环相扣，有机的整体。1这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。将全面实现小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的第一步”；将全面深化改革的总目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化”；将全面依法治国论述为全面深化改革的抓手，定海神针和助推器；第一次为全面从严治党标定路径。2目标引领举措。全面建设小康社会是战略目标，全面深化改革，全面依法治国