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北师大版六下数学校本作业图形与变换一、选择:1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A、线段B、等腰三角形C、圆D、平行四边形2.下面A,B,C三幅图中哪幅图是由图1平移得到的?()图1ABC哪幅图是由图1顺时针旋转90度得到的。()3.观察下列图形:其中是轴对称图形的为(填序号),有一条对称轴的有()。4.右边的图形中,()是由旋转得到的。5.把正确答案的序号填在括号里。A、平移B、旋转C、对称D、放大E、缩小①钟面上分钟和时针的转动。()②电梯的运动()③拍摄照片()④投影幻灯()⑤剪纸蝴蝶()二、填空、1.仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形.2.如图,△ABC可看做是△DEC通过变换而得。3.先观察下图,再填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;四、画图1.先画出将向上平移3格的图形,再画出按2:1放大后的图形。①②③④⑤⑥ABC①ABCDEO43212.画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(第二题)3.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。4.按要求做:(1)由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如上图)。请你用两种不同的方法分别在上图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形。(2)圆向()移动()个格,它和正方形只有一条对称轴;圆先向()移动()个格再向()移动()个格它和正方形有四条对称轴。画出将正方形按2:1缩小后的图形使它和大正方形有1条对称轴,并画出来。5.利用旋转或平移或轴对称设计图案。6、以中心广场为观测点,量一量,填一填,画一画。(1)人民医院在中心广场_____偏_________方向______米处。(2)菜市场位于中心广场南偏西60°方向1千米处,在图上标出。北师大版六下数学校本作业图形与位置一、想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用__________表示,小红坐在第1列第6行,用__________来表示,用(5,2)表示的同学坐在第_______列第______行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示______________________,(2,7)表明王兵坐在第_____列第_______行。3.如下图(左)苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为___________,西瓜的位置记为__________。4.如下图(右):A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为_____________,C点用数对表示为____________,三角形ABC是____________三角形。3题图4题图二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1.如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)1题图2题图2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A、锐角B、钝角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各题。1.请你在方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)2.如下图是游乐园的一角。⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。⑵请你在图中标出秋千(4,3)和滑梯(1,3)的位置第二题图第三题图3.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。A’(,)B’(,)C’(,)4.⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。
本文标题:北师大版六下数学校本作业图形与变换
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