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2016-2017八年级(上)期末语文试题一、积累与运用(17分)1.选出注音有错误的一项()(3分)A.要塞(sài)歼(jiān)灭绥(suí)靖锐不可当(dāng)B.寒噤(jìn)蹿(cuàn)跳震悚(sǒng)杯盘狼藉(jí)C.蹒跚(shān)尴尬(gà)伛(yǔ)身呆滞(zhì)笨拙D.愧怍(zuò)轩榭(xuān)伧俗(cāng)销声匿(nì)迹[2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.雾凇沆砀僦凭看幕五彩斑斓唠唠叨叨B.充耳不闻在劫难逃无动于衷清荣竣茂C.天衣无缝相安无事风雪载途因地制宜D.衰草连天世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖3.根据句意,下列加点词语可以用括号中的词语替换的是()(3分)A.舍前有两棵梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑驳..(斑斓),此时尤为幽绝。B:奶粉含有有毒物质被揭发后,政府急谋对策,遏止..(遏制)相关制品流入市面。C:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹....(杳无音信)了。D:人要变成野兽,比变成圣徒要容易千万倍。自古以来,变成野兽的人多如牛毛,但变成圣徒的人却寥寥无几....(寥若晨星)4.明代才子徐文长外出访友,在友人家居住多日,毫无辞归之意。友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是:下雨,天留客。天留,我不留。明知是逐客令,但徐文长却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表现出来。(2分)下雨天留客天留我不留5.填空。(6分)[(1)“,。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。(2)《渡荆门送别》的颔联:,。(3),甲光向日金鳞开。(4)《使至塞上》中的名句是:__________________________,__________________________。(5)崔颢的《黄鹤楼》中包含诗人对于岁月流逝,世事沧桑的无限感慨的句子是:______________________________,______________________________。(6)古诗文中有许多富有哲理的名句。请写出连续两句:__________________________,__________________________。二、文言文阅读(26分)(一)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小6.请鉴赏诗作中“割”字的好处(2分)7.诗作中最后两句抒发了作者怎样的情感?(2分)(二)三峡(郦道元)(10分)K]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”[8.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)良.多趣味_______________________(2)林寒涧肃._______________________(3)属.引凄异_______________________(4)虽乘奔御风,不以疾.也______________________9.翻译下面文言语句。(2分)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。译文:_____________________________________________________________________10.填空:文中用“__________________________________”描绘了山形的挺拔险峻,用“__________________________________”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)11.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(4分)导游词:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文言文选段,完成后面的题。(12分)[甲]既克,公问其故。……吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。[乙]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”(选自《邹忌讽齐王纳谏》)12.解释下面句子中加点的词语。(2分)(1)彼竭我盈.()(2)望其旗靡.()(3)臣之妻私.臣()(4)今齐地方..千里()13.把下面的句子翻译为现代汉语。(4分)(1)一鼓作气,再而衰,三而竭(2)四境之内莫不有求于王14.[甲][乙]两文中都有结论性的话。[甲]文中结论性的话是“”和“”;[乙]文中邹忌在劝说齐威王时,运用的方法得出的结论性的话是“”。(2分)15.根据[甲][乙]两文的内容,回答下面的问题。(1)[甲]文中曹刿的智慧表现在哪些方面?(2分)(2)[乙]文中邹忌成功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(2分)三、现代文阅读(29分)(一)阿长与《山海经》(6分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。16、根据选文内容概括概括出“我”的心理变化的过程。(2分)轻视→→17、文中划线的句子运用了比喻的修辞手法,有什么表达表达效果?(2分)[18、“我”为什么把阿长送的《山海经》看作“最为心爱的宝书”(2分)(二)老家的树(13分)①不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿。可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的。读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢:柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒,我喜欢槐、椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!②松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来。它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及。松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪。可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命。③想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好?三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折?知道吗?今天对你们,我是如何地想念!(选自台湾作家郭枫的《老家的树》)注释①[祖茔](yíng):祖坟19、作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程?这一变化的原因是什么?(3分)20、第①段写“在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色”的作用是什么?(2分)21、文中“生命的风范”的内涵是什么?请结合第②段文意从三个方面概括。(4分)22、结合全文的主题来看,本文中的“严寒”和“松柏”各象征什么?(4分)(三)酸碱食品与健康(10分)①如果测定人体的血液,就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多,碱味食品却几乎没有,为什么人体环境反而是偏碱的呢?②柠檬等水果虽然有非常强的酸味,但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水,其中的二氧化碳是酸性的,但它通过呼吸作用被送出体外,实际上并不会明显增加人体的酸度。同时,柠檬等水果富含钾、镁等金属元素,这些元素属于“成碱元素”,它们经人体代谢后,可以让身体偏向碱性。所以,酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。③如果分析肉类在人体内的代谢,就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”,它们经人体代谢后形成酸根离子,从而让身体偏向酸性。所以,肉类都是“酸性食品”,尽管它们吃起来一点酸味也没有。④总的来说,鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品,而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。⑤在正常..情况下,人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力,蛋白质等分子也有一定..酸碱调节能力,肾可以调节离子的排出比例,肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外,人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。如果成酸元素过多,难以靠缓冲机制来调整,身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素,维持体液正常的酸碱度。⑥然而,人体的调节机制虽然精密而有效,却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多,超出了人体调节的能力限度,就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。⑦常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此,便会过多消耗骨骼中的钙库存,引起钙的加速流失,容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状况,形成“酸性体质”,还会使人类抵抗力降低,导致多种疾病的发生。23、用一句话概括:本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系?(2分)24、阅读文章②③段,给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。(3分)25、下列句中加点的词能否删去?为什么?(选一词作答即可)(2分)在正常..情况下,人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力,蛋白质等分子也有一定..酸碱调节能力。26、阅读下列材料,结合课文,给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。(注意说明理由,不超过50字)(3分)近年来,一些健康的饮食传统被抛弃:人们不喝茶水,而是改喝可乐;不吃薯类和豆类,却总是吃精米和白面;很少吃绿叶蔬菜,却吃很多的鱼肉海鲜。四、写作(50分)幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外)②字数不少于600,③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
本文标题:八年级上册语文期末考试试卷及答案
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