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大课间操工作总结洪泽二中高三(5)班张扬课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。并在全校开展了大课间操流动红旗评比活动,在这次评比活动中,全校师生积极参与,大课间操质量大幅度提高。具体如下:1.优化了课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。3.优化了学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。4.全面提高了学校师生的综合素质。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。5.根据我校场地宽广的特点,大课间活动增创了集体舞和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。通过大课间活动更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,增强了学生的体质,培养了学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成了坚持锻炼的习惯和终身体育意识。2012-12-25
本文标题:大课间操总结
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