初三化学第六单元测试卷

初三化学第六单元测试卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Ca-40一、选择题（每小题只有一个正确选项）（18分）1．下列物质属于纯净物的是（）A．大理石B．水C．空气D．木炭2．下列变化属于物理变化的是（）A．用活性炭净化水B．干冰能灭火C．二氧化碳通入水中D．一定条件下，石墨转化为金刚石3．下图所示物质的用途中，主要利用其化学性质的是()D．用大理石做天安门前的华表4．将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是（）A．一定是CO2B．一定不是O2C．可能是CO2D．可能是氮气5、下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是()A、人金刚石用做钻探机的钻头——金刚石是天然存在的最硬的物质B．干冰用于人工降雨——干冰易升华，吸收大量的热C、石墨做电极——石墨具有导电性D．二氧化碳用于灭火——二氧化碳可降低可燃物的着火点6.区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是（）A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中7．实验室制CO2选用的合适药品为（）A．木炭燃烧B．碳酸钠和稀盐酸C．石灰石跟稀硫酸反应D．大理石（或石灰石）跟稀盐酸反8．按碳元素化合价由高到低顺序排列，正确的是（）A．C、CO、CO2B．CO、C、CO2C．CO2、C、COD．CO2、CO、C9．下列各物质和用途相符合的是（）A．干冰可用于人工降雨B．石墨可用于冰箱除臭C．木炭可以做电极D．二氧化碳可用来抢救病人10．下列物质中，化学式相同但不属于同种物质的是()A．氧气和液氧B．干冰和二氧化碳C．大理石和石灰水D．金刚石和石墨11.继“分子足球”C60之后，科学家又发现另一种“分子足球”N60。一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料，N60属于（）A．金属单质B．非金属单质C．化合物D．混合物12．下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（）A．O2B．H2C．CO2D．CH413．吸烟的危害之一是烟气中含有能破坏血红蛋白结合氧气的有毒气体，这种气体是（）A．CO2B．COC．N2D．SO214.有关CO、C两种物质的下列说法正确的是（）A．他们的性质很相似B．与金属氧化物发生的反应都属于置换反应C．在氧气中燃烧，都产生淡蓝色火焰D．与金属氧化物反应后，一定有化合物生成15、下列关于二氧化碳的叙述错误的是（）A、环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B、是造成全球气候变暖的主要气体C、在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D、有毒，能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低16．大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是（）A．人口不断增多、呼吸作用增加B．绿色植物减少、光合作用减少C．大量燃烧矿物燃料D．冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏17．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（）A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清的石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中18．下列说法正确的是（）A．一种元素可以形成几种单质B．一种单质可以由几种元素组成C．同种元素组成的单质性质完全相同D．同种单质的性质完全相同二、填空题（29分）19.我们在初中化学里认识了一些物质，它们在各方面有重要的用途。现有下列物质：A．焦炭B．氧气，C．一氧化碳D．活性炭，E．二氧化碳，F．水，请你根据它们的用途，将字母代号填入下列横线上（每种物质限选一次）。(1)＿＿＿＿可供急救病人呼吸；(2)＿＿＿＿可用于冶炼金属；(3)＿＿＿＿可用作温室气体肥料；(4)＿＿＿＿可用作生活中的燃料；(5)＿＿＿＿可用作冰箱的除臭剂；(6)＿＿＿＿可溶解很多物质。20．如图6－30所示，向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是___________________，该实验说明二氧化碳的两条性质（1）________________,（2）________________，上述结论可以推断二氧化碳的重要用途之一是图6－30。21.按要求各写出一个能生成二氧化碳的化学反应方程式：(1)通过分解反应生成二氧化碳:__________________________；(2)通过化合反应生成二氧化碳：___________________________；22．举出三种方法来鉴别CO和CO2气体：（1）________________________________（2）________________________________（3）________________________________23.在通常情况下，氯气是一种黄绿色，具有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室常用氢氧化钠溶液来吸收过剩的氯气，其反应可用化学方程式表示为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O（NaClO即为次氯酸钠）。试回答：（1）黄绿色、具有刺激性气味，这属于氯气的（填“物理”或“化学”）性质。（2）实验室收集氯气时，可用法，这是因为氯气具有的性质。（3）工业上以氯气和熟石灰（实际上是石灰乳）为原料来制取漂白粉的化学方程式是：。24.已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。（1）写出X的化学式___________________________________________；（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：___________________________（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有________元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。三、简答题（17分）（4分）25.欲使用石灰浆刷的墙快点干，室内常生一个炭火盆，可开始时墙壁反而潮，请用化学方程式解释（5分）26.根据右图所示的家庭小实验回答：（1）在（I）中观察到主要现象是_______________、_________________。（2）当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖上一块涂有澄清石灰水的玻璃片（如图Ⅱ所示），目的是想证明蜡烛成分中含有碳元素，能得出正确结论吗？为什么？（8分）27．请你选用以下装置，回答下列问题。(2003年，黑龙江省)(1)若要制得并验证二氧化碳，选用的装置是(用字母表示)。验证时产生的现象是，该反应的化学方程式为。(2)若将制得的二氧化碳转化为一氧化碳，并验证一氧化碳的还原性，选用的装置是(用字母表示)。验证时产生的现象是，该反应的化学方程式为，。尾气中含有毒气体，排放到空气中会造成污染，处理尾气的方法是。四、实验题（27分）28．实验室常用下列装置来制取气体：（2分）（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b；（6分）（2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。X的化学式为：。②若用F装置来收集NH3，气体应从导管口进入。（选填“M”或“N”）③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。（3分）（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为。收集氢气的装置可选用。（填序号）（7分）（4）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是，收集装置是。①下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同），其中操作有误的是。②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是。他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是。a．加入药品b．收集气体c．检查装置气密性d．验满e．清洗仪器、整理桌面③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出．．．．现．浑浊现象，可能的原因是。（9分）29.室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。（1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①；②；……。（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：实验步骤现象及结论（3）小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体由（填a或b）端进入。四、计算题（9分）30．氧化铜与木炭粉的混合物共20g，加热一段时间后，冷却称量，发现混合物的质量减少了4.4g，求（1）参加反应的氧化铜的质量（2）反应产生的铜单质在反应后的固体剩余物中的质量分数。选做题（10分）氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84g，则原固体混合物中钙元素的质量分数？