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中复班—教案纸编号:321第32课时垄断资本主义时代的世界(一)——第二次工业革命一、知识目标通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命及其带来的社会进步和社会问题。二、重点难点第二次工业革命的主要发明、新特点及对资本主义发展的影响三、教学过程开始时间:________________主要成果:科技发明时间国别科学家备注______________(动力机器)1866年德国西门子绿色能源——______的应用19C70S、80S,电力作为新能源,不仅取代蒸汽成为工厂机器的主要动力,而且促进大量家用电器产品的发明并进入人们的家庭,极大改善生产生活条件,人类历史进入“______________”碳丝灯泡(电灯)1879年“发明大王”--光明--“地球一小时活动”19C80S,德国人卡尔·本茨设计出以_________为能源的动力机器——____________,促进了交通领域的革新。1885年卡尔·本茨--“汽车之父”提高生产能力,扩大活动范围。加强了人与人之间的交流1903年莱特兄弟--(理想变成现实)主要标志:___________________________影响:①在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。②资本主义国家开始从自由资本主义向______________即____________阶段过渡。③帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起国要求重新分割世界,与老牌国展开激烈争夺,最终形成两大帝国主义军事侵略集团:_________和__________,二者展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。启示:_______________________________________直击中考1.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A.①②B.③④C.①③D.②④2.20世纪70年代末,美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击,兰天之内全城树木脱叶,花草枯萎,呈现一片灰白色。该事件凸显了人类在发展中面临着A.资源问题B.毒品问题C.环境问题D.战争问题中复班—教案纸编号:3223.下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表现人类开始进入19世纪70年代电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户19世纪80年代发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.数字时代4.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是表21860—1910年英、法、德、美实力变化表A.资本主义制度的确立B.殖民扩张C.第二次工业革命D.第三次科技革命5.从1880年到1914年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是A.新航路的开辟B.资本主义工业的发展C.人口自然增长D.第一次世界大战推动6.(8分)阅读下列材料:材料一图一图二图三材料二主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重比重(%)材料三(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。——摘自《大国崛起》解说词材料四科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。——《世界通史》请回答:(1)根据材料一中的三幅图片,分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。(3分)(2)根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。(3分)(3)根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。(1分)(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得什么认识?(1分)英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次3421目项国别中复班—教案纸编号:323答:(1)蒸汽机、火车机车(旅行者号机车)、飞机。(2)变化:美国工业生产总值超过英国,跃居世界第一。原因:①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。(或第二次工业革命中,美国重视并采用最新的技术,促进了经济的发展。)②美国内战(南北战争)废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,维护了国家的统一与稳定,为以后经济的迅速发展创造了条件。(3)英国满足现状,坐享其成,不重视技术创新和应用,科技投入少等。(4)启示:科学技术是第一生产力;科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源;要与时俱进,激励、保护发明创造;重视人才,激发科研人员的积极性和创造性;要加大对科技的投入(答任意一点,意思相近即可)。
本文标题:初三历史一轮复习九上第7单元(一)第二次工业革命
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