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1九年级必记知识第一单元:1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。5、承担责任是自尊自信的具体表现。奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。6、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。7、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。(3)热心公益,服务社会。8、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。9、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就勇于承认并承担相应的责任。10、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。第三课认清基本国情1、中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;2科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。p353、“三个代表”重要思想的含义:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民群众的根本利益。4、初级阶段党的基本路线核心内容:可简明概括为“一个中心、两个基本点”。以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。5、四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇。改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。6、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线不动摇最关键的是坚持以经济建设为中心不动摇7、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣。我们应如何履行维护民族团结的义务?维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。3自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。8、坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;“一国两制”是两岸统一的最佳方式。香港、澳门的回归,证明了“一国两制”的正确和具有强大的生命力。致台湾当局一封信:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;按照“和平统一、一国两制”的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流第四课了解基本国策与发展战略1、为什么对外开放?中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,就要走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。2、我国如何更好坚持对外开放?P493、人口现状:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。环境现状:我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善。但环境形势依然相当严峻不容乐观。资源现状:总量大,种类多,但人均资源占有量少、利用率低,损失、浪费严重。对策:坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,分别实行计划生育、保护环境、保护资源的基本国策,实施可持续发展战略。4、加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路,保护环境,作为一项基本国策,直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。要求:晚婚、晚育、少生、优生。5、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自4然、社会和子孙后代应负的责任。6、科学是第一生产力;我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距;当今世界归根到底是教育的竞争、人才的竞争;我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把教育摆在优先发展的战略地位。7、要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。第五课中华文化与民族精神1、民族精神是民族文化的精髓。内容:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、意义:中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。表现:新民主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神;建国后改革开放前的大庆精神、改革开放后的抗洪精神、载人航天精神等。2、如何弘扬民族精神?在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。第六课参与政治生活1、人民行使权利的途径:人民→人大代表→各级人民代表大会(权力机关)↓↓↓检察审判行政机关机关机关2、人民代表大会与其它国家机关的关系:各级人民代表大会是人民行使当家作主的权力机关,全国人民代表大会是最高的国家权力机关。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。3、依法治国含义:依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家5地位:是党领导人民治理国家的基本方略意义:是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。要求:有法可依→前提有法必依→中心环节执法必严→关键违法必究→必要保证一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权。每一个公民都必须依法办事。依法行政(重要环节)——对政府的要求自觉学法、守法、用法,自觉维护国家利益,规范自身行为——对公民的要求依宪治国(核心)人民群众(主体)宪法(根本依据)核心:是依宪治国宪法是实行依法治国的根本依据4、为什么说宪法是国家的根本大法?A从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题;普通法律只对其中某一问题进行规定。B从效力上看,宪法具有最高的法律效力;普通法律根据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法相违背,否则就会因违宪而无效。C从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,我们要树立宪法意识,认真学习宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法的尊严。6、宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题国家权力机关:人民代表大会国家最高权力机关:全国人民代表大会根本政治制度:人民代表大会制度基本政治制度(之一):民族区域自治制度根本制度:社会主义制度根本原则:共同富裕基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。国家性质:工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家现阶段的根本任务:沿着有中国特色社会主义道路,集中6力量进行社会主义现代化建设。精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。7、我们的政治权利有哪些?青少年对国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。(监督权)8、行使政治权利的渠道:A可通过人大代表或各级人大常委会反映;B可用电话等方式向有关部门举报或反映;C可通过电视等媒体进行监督。9、公民在行使政治权利时有何要求?要在法律允许范围内正确行使,应以事实为依据,实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报,聚众闹事等方法。10、维护国家安全是你们的政治义务。国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。我们要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,保守国家机密。第七课关注经济1、我国经济社会发展的“三步走”战略:第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;(已实现)第二步:到20世纪末国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平(已实现)第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。3.公有制经济的内容:①国有经济;②集体经济;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。74.公有制地位:是社会主义经济制度的基础,主体,主角国有经济地位:是国民经济的主导力量集体经济地位:是公有制经济的重要组成部分非公有制经济地位:是社会主义市场经济的重要组成部分p91公有制经济的意义:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用非公有制经济意义:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增加就业,充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展,促进国民经济的发展具有重要作用。5我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济。同时必须毫不动摇鼓励支持和引导非公有制经济发展。不能把两者对立而是要相互促进,共同发展。我国基本经济制度的确立依据:社会主义性质和初级阶段国情决定的。社会主义国家性质决定了公有制为主体,初级阶段国情决定多种所有制经济共同发展6分配制度:按劳分配为主体、多种分配制度方式并存,健全劳动、资本、技术、管理按贡献参与分配的制度。7、怎样实现共同富裕?答:①共同富裕是社会主义的根本原则,但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。②实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。8、怎么样先富?(创造社会财富的源泉?)①社会要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造让一切创造社会财富的源泉充分涌流②个人要抓住有利条件发挥才能,积极进取努力创业。9、树立正确的消费观念(怎样培养健康文明的消费方式?)a消费前先预算,把钱花在关键点;b多理性少盲目,物美价廉是首选c不攀比、不浪费金钱,要提倡适度消费d用环保眼光去选购商品。满足基物质消费后,更应注重精神追求。10、我们应怎样进行绿色消费?A、要认清绿色食品标志以保障自身健康;8B、选用无氟制品以保护臭氧层;C、购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染;D、购买环保电池以防止汞镉污染等等第八课建设社会主义精神文明1.社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展才是中国特色社会主义。2.物质文明、政治文明和精神文明的关系:互为条件、互为目的、相辅相成。①物质文明是基础。物质文明为政治文明和精神文明提供物质条件。②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障,③精神文明为物质
本文标题:初三政治必记考点
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