初三物理月考2

初三物理月考（一）班级姓名一、单选题（每小题2分，共24分）1．在国际单位制中，压强的单位是：（）A．牛顿（N）B．帕斯卡（Pa）C．瓦特（W）D．千克／米3（kg/m3）2．关于大气压，下列说法正确的是（）A．大气压的值是固定不变的B．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同C．大气压随海拔高度的增加而增大D．一个标准大气压能支持大约10.3m高的水柱3．如图所示的四种情景中，人对物体的作用力均用F表示，人对所作用的物体做功的是（）4．在下列日常生产和生活的实例中，属于减小压强的是（）A．喝饮料用的吸管一端削成斜口B．铁钉的尖端要做得细而尖C．剪刀钝了磨一磨，使刀刃锐利些D．书包带子要做得扁而宽5．下列各个过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A．斜向上抛出的小石块在上升的过程中B．汽车沿斜面向上匀速行驶的过程中C．水坝上流下来的水冲击水轮机转动D．乒乓球触地后向上弹起的过程中6.下列应用不．属于连通器的是（）A．喷水壶B．锅炉水位计C．茶壶D．船闸7．东东的氢气球不小心脱手升到了空中，以下关于气球上升过程中的分析正确的是（）A．随高度增加，大气压减小，气球体积减小B．随高度增加，大气压增大，气球体积增大C．随高度增加，大气压增大，气球体积减小D．随高度增加，大气压减小，气球体积增大8．关于机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率越高，机械做功越快B．有用功一定，额外功越小，机械效率越大C．机械效率越高，机械做功越快D．总功一定，有用功越大，机械效率越小9．潜水员完全进入水中后，在继续下潜的过程中，他所受到的（）A．浮力增大，压强增大B．浮力增大，压强减小C．浮力不变，压强逐渐增大D．浮力不变，压强不变人用力F拉重物，使重物在空中匀速上升A3题人用力F拉车，但车没有动B人用力F提水桶，沿水平方向匀速运动C人用力F搬石头，但石头没动D10.在弹簧测力计下挂一实心物体，弹簧测力计的示数是F，如果把物体浸没在水中央，物体静止时弹簧测力计的示数为5F，则该物体的密度是（）A．1.0×103kg/m3B．1.25×103kg/m3C．1.5×103kg/m3D．0.8×103kg/m311．如图，管中装有一定质量的水，当管竖直放置时，水对管底压强为ρ甲,管倾斜放置时，水对管底的压强为ρ乙，比较它们的大小（）A．ρ甲ρ乙B．ρ甲ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．无法判断12．用大小为F的水平力，拉物体M由静止开始，在粗糙的水平地面上运动一段距离，F做功为W1，功率为P1；若仍用水平力F拉M在光滑的水平地面上运动相同的距离，F做功为W2，功率为P2。（）A．W1＜W2；P1＝P2B．W1＝W2；P1＜P2C．W1＞W2；P1＝P2D．W1＝W2；P1＞P2二、多选题(每小题3分，共12分)13．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（）A．动能一定增大B．机械能一定减小C．重力势能一定减小D．机械能一定增加14．如图，水平桌面上有A、B、C三个底面积和重力都相同的容器，三个容器内都装有质量相同的同种液体。则（）A、各容器底部受到液体的压强不同。B、各容器底部受到液体的压力相同。C、各容器底部受到桌面的支持力不同。D、各容器对桌面的压强相同。15．同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中，静止时如图所示，下列判断正确的是（）A．物体受到的浮力Fa＞Fb＝FcB．物体上下表面所受的压力差不等C．物体下表面受到液体的压强pa＞pb＝pcD．液体的密度ρa＜ρb＜ρc16．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（）A．作用在绳端的拉力F为6NB．水平桌面对物体A的摩擦力是6NC．在1s内拉力F做功3.6JD．在1s内拉力F的功率是1.2W三、填空题(每空2分，共14分)17．实验证明了大气压强的存在。15题abc11题ABCAF16题14题18．被跳水运动员压弯了的跳板具有能。19．漂浮在“死海”水面上静止不动的人，所受浮力大小_____________他所受重力大小。（选填“等于”、“大于”或“小于”）20．一个人用60N的水平推力推动一个箱子在水平地面上匀速前进2m，所用时间是2s，他对箱子的做功的功率是_________W。21.吸钢笔水时，先用手捏钢笔胆排除里面的空气，松手后墨水在_________的作用下进入笔胆。22．平放在水平桌面上的三个实心正方体对桌面的压强相同。它们的密度分别为1、2和3，且1＞2＞3。则这三个正方体对桌面的压力F1、F2、F3最大的是。23．工人用如图12所示滑轮组将矿井中的物体A和物体B先后匀速提升上来。动滑轮的重力为50N，物体A和物体B所受重力之比为2：1，提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%。若用此滑轮组提升物体B时，在10s内物体B上升5m，则提升物体B时，拉力的功率为W。（不计绳重和摩擦）四、作图、实验探究题（共34分）24.如图所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。（2分）25.请在图20中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。（2分）26.在探究杠杆的平衡条件的实验中：(1)要使杠杆在____________位置平衡，其目的是___________________．(2)某同学在杠杆平衡时记录的部分实验数据，请在空格中填入合适的数值(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，做六次实验，得到六组数据并进行分析，这样做的目的是______________________________．（5分）27.（3分）（1）如图1所示的实验现象说明：。（2）如图2所示的实验现象说明：。（3）如图3所示的实验现象说明：。25题24题图2水水橡胶水图1图3图1228．________实验第一次测定了大气压强的数值.实验时水银柱的高度会变小的是（）A.把玻璃管倾斜一定角度B.不小心管内进入了一点空气C.换更细的玻璃管做实验D.把玻璃管管口再向下压（2分）29．小红用图所示的两种机械做了探究“使用机械是否能省功”的实验，得到下表中的数据。(1)请把表格中的空白处填上数据。（5分）（2）总结4次实验可初步得出的结论是。（3）比较1、2次的实验数据还可得出的结论是。次数使用机械钩码重/N钩码上升的距离/m弹簧测力计的示数/N弹簧测力计作用点移动距离/mW有用功/JW总/Jη1动滑轮10.100.60.200.10.1283%2动滑轮20.101.10.200.20.2291%3杠杆10.050.40.150.064杠杆20.100.70.300.295%30.下表是测量斜面机械效率的实验数据：（2分）斜面倾斜度物重/N斜面高/m拉力/N斜面长/m有用功/J总功/Jη10º1.30.130.70.50.170.3550%20º1.30.170.80.50.220.455%30º1.30.2510.50.330.566%分析数据可得出结论：(1)越省力。(2)机械效率越高。31.如图所示是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验。（6分）(1)a、b两次实验探究的问题是，让A、B钢球从同一高度滚下是为了，实验中通过比较来比较钢球动能的大小。(2)比较两次实验可得出结论：质量一定时，物体的速度越大动能越大。(3)分析下表数据可知，对物体的动能大小影响较大的因素是，你这样判断的依据是。29题ONN31题物体质量/㎏速度/m/s动能/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约90032．探究影响浮力大小因素的实验中，某小组做了如图所示的一些实验，请你选出一些图示的实验，针对某一个因素进行探究，根据弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。（3分）33.小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水，他想测量一块矿石的密度，（矿石可以放入小塑料桶中）你认为可以如何测。（4分）（1）写出实验的具体步骤（2）矿石的密度表达式是：探究的因素选用的示意图探究的结果4N3.3N水2.8N盐水3.6N水②①③④32题3.3N⑤五、简答计算题：（共16分）34．如何使水下的潜水艇上浮？试用所学的物理知识解释为什么潜水艇能上浮。（3分）35．一个质量60kg，底面积为0.1m2物块，通过滑轮组在25N拉力作用下作匀速直线运动，物块移动1m,。(g取10N/kg)求：（1）物体的重力是多少？（1分）（2）物体静止时对水平地面的压强是多少？（2分）（3）在这个过程中拉力做的功是多少？（2分）36．一个边长为5厘米的正方体均匀木块，放入盛有水的烧杯里，漂浮在水面上，露出水面部分的高度为2厘米。除了可算出木块的各种体积和面积以外，你还可以计算出哪些有关木块的物理量？写出计算过程和结果（至少写出4个，g取10牛/千克）。（4分）37．工人在施工时要提起重为G的物体。他们只有两个滑轮甲、乙如图所示，要把甲、乙组装成一个滑轮组。甲、乙两个滑轮的自重分别为G甲和G乙，G乙=0.5G甲。若G=5G甲请你通过计算结果．．．．，帮助工人选择最省力的组装方式和滑轮组机械效率最高的组装方式，并分别画出。（不计绳重及滑轮轮、轴间的摩擦,且绳不可伸长）（4分）F35题甲乙37题图1图2