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初三物理复习分知识点第十一章简单机械和功杠杆种类的判断(根据动力臂和阻力臂的关系;根据实际的需要)072.夹子是我们生活中经常使用的物品,图2所示给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是()A.当我们用手将其捏开时,它是省力的.B.当我们用其夹住物品时,它是不省力也不费力的.C.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都省力D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的061.下列属于费力杠杆的是()051.小明在进行小制作时,需要剪一块白铁皮,最好是选用下列剪刀中的()052.自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识,下列说法中正确是()①车把相当于费力杠杆②刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识③轮胎制有花纹是为了增大摩擦④链条和与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组A.①③B.③④C.②④D.②③0516.在天平、动滑轮及筷子三种杠杆里,属于省力杠杆的是_______;属于费力杠杆的是_____________.滑轮和滑轮组的特点的运用071、建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,如图l所示。目的是为了()A.减少拉力的大小B.减少做功的多少C.改变拉力方向D.减少物体移动的距离062.图2是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方法,你看哪种方法更省力?()A.甲图的方法B.乙图的方法C.两图的方法一样D.无法比较估测功的大小073.雅典奥运会上,我国女子举重选手唐功红最后一次成功举起了182.5kg的杠铃,勇夺金牌,如果唐功红完成这次挺举的时间是2.5s,那么她做功的功率大约是()A.150WB.1500WC.15000WD.150000W054.在中考体育测试的跳绳项目中,某同学取得了每分钟跳150次的好成绩,假设他每跳一次所用时间相等,每次距离地面的平均高度为6cm,则他跳绳时的功率最接近于()A.7.5WB.75WC.4500WD.7500W判断力是否做功073.以下事例中,重力做功的是()A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起后停在空中静止不动滑轮组机械效率问题074.在相同的时间内,用同一滑轮组分别把75N和150N重的物体匀速升高4m,若在这两种情况下额外功相等,则在这两种情况中()A.绳端移动的距离不相等B.所做的有用功相等C.滑轮组的功率相等D.滑轮组的机械效率不相等053.如图2所示用滑轮或滑轮组提起同一重物,其中机械效率最高的是()运用杠杆平衡条件进行计算0716.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个(填“省”或“费”)力杠杆;若箱和物品共重100N,动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力至少为N。0616、南京长江三桥是国内第一座钢塔斜拉桥,也是世界上第一座弧线形斜拉桥。将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图8丁所示的模型,可以看出它用到了的相关知识。其中O是,代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。功和功率的相关计算0518.李明同学把相同的甲乙两个物体从一楼搬上三楼,搬甲物体时他是走上楼,所做的功为W甲,功率为P甲;搬乙物体时他是跑上楼的,所做的功为W乙,功率为P乙,则它们之间的关系是W甲__W乙,P甲______P乙(选填“”“”或“一”)。0519.在水平地面上,小明用50N的水平推力推动重500N的箱子,8s内前进了12m,这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为________J,小明对木箱做功的功率为_______W。杠杆作图(已知力画力臂或已知力臂画力)0725.如图15,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。0626.如图13是自行车的刹车手柄示意图,请画出动力和阻力的力臂。0530.图14所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,画出用指甲刀剪指甲时,杠杆OED所受动力F1及阻力F2的示意图。0531.铡刀铡草时的示意图如图15所示,请画出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。滑轮组的作图0726.图16中,站在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线。0627.用图14所示的滑轮组提升重物,要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦及绳和滑轮的重力),在图中画出滑轮组的绕线。05(1)要求用手拉弹簧测力计向上运动,在图上画出滑轮组绳的绕法;探究影响滑轮组机械效率大小的因素实验0729.某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究,对于这个问题,他们提出了以下几种猜想:猜想1:滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关;猜想2:滑轮组的机械效率可能与被提升物体上升的高度有关;猜想3:滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关;小明用如图17甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm,测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524(1)小明这个实验是为了验证猜想_________;(2)分析表中数据,回答以下问题:①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是________________;②第3次实验中滑轮组的机械效率是_________.(3)根据小明的实验,你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与___________________。(4)小强和同学们组装了如图17所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重),用这两个滑轮组还可以验证猜想_________________(填序号)。0632.交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学九(2)班的同学,利用如图19所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮组机械效率却不同,可能的原因是什么?(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。0535.用如图18所示的滑轮做“测滑轮组的机械效率”实验,已知每个钩码的质量为100g.(1)要求用手拉弹簧测力计向上运动,在图上画出滑轮组绳的绕法;(2)将钩码匀速提升20cm,弹簧测力计的示数为1N,在这个过程中对钩码所做的功是_____J,滑轮组的机械效率是________.(取g=10N/kg)杠杆平衡条件实验34:在“研究杠杆平衡条件”的实验中(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向____边旋转,使杠杆在水平位置平衡(选填“左”或右”),(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图17所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是:______________________________。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的:__________________________________________.滑轮相关计算(机械效率有关的计算)0717.如图1O所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为N,FB为N。0736.如图21为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图21所示(摩擦不计)。(1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?(2)若钩码3s内上升O.1m,则弹簧测力计拉力做功的功率为多大?该滑轮组的机械效率为多大?(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将如何变化?0622.如图1O所示,在水平拉力F的作用下重lOON的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为1ON,则拉力F的大小为N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为N.0517.用如图9所示的定滑轮向上提升一个重为520N的货物,若提升时,绳对货物的拉力为580N,则货物受到的合力大小是_______N,方向____________。0540.一辆汽车不小心开进了泥潭,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如图20所示,若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80%,问;(1)该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为O.1m/s,则司机做功的功率是多少?杠杆相关计算(画力臂根据杠杆平衡条件进行计算)0635.过去农村用的舂米工具是一个杠杆,图20是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端接着石球,脚踏实验小组钩码重G(N)动滑轮G’(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率η(%)1O.5O.4O.3547.62O.5O.4O.3843.931O.6O.6253.841O.8O.7146.952O.6O.9868.O62O.81.O662.9B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。若石球重50N,要将石球抬起,脚至少用多大竖直向下的力?(摩擦和杠杆自重均忽略不计)功和功率的相关计算0734.水桶内装有体积为1.9×1O-2m3的饮用水,张明同学为班级的饮水机换水,他拉着水桶在水平地面上匀速前进了1OOm,然后匀速提起水桶放到1m高的饮水机上(水桶的质量不计)。求:(1)桶中水的质量;(2)张力同学所做的功。(g=lON/kg)0636.某长江大桥全长1080m,质量为2×103kg的小汽车从桥上匀速驶过,共用时36s,所受的阻力为2.5×103N。求:(1)小汽车过桥时的平均速度。(2)小汽车过桥过程中牵引力所做的功。(3)小汽车过桥时牵引力做功的功率。第十二章机械能和内能能量的转化(机械能内的相互转化)074.下列实例中物体的机械能增大的是()A.飞机在空中水平匀速飞行B.运载火箭迅速升入高空C.乒乓球触地后向上弹起D、滑雪运动员从山坡上滑下075.下面事例中,由弹性势能转化为动能的是()A.风吹动风车转动B.热气球匀速上升C、拧紧的发条带动钟表指针转动D.秋千从高处向低处摆动076.如图所示,骑自行车上坡前,往往要用力紧蹬几下脚踏板,这是为了()A.减少自行车所受阻力B.增大自行车的惯性C.增大自行车的动能D.增大自行车的势能065.下列各过程中属于动能转化为重力势能的是()A.水滴在空中下落B.拉开的弓放手把箭射出去C.在水平草地上滚动的足球D.木块滑上光滑的斜坡055.在如图所示的滚摆上升、下降的实验中,以下说法正确的是()A.上升时,滚摆机械能在增加B.下降时,滚摆动能转化为重力势能C.上升时,滚摆动能转化为重力势能D.上升、下降时,其他形式能转化为机械能0718.图11是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”刚射出时的小。0617、图中,当运动员将箭射出时,弓的能转化为箭的_________能。0618、体育课上,小华在练习垫排球,排球竖直上升的过程中动能转化为能(不计空气阻力),上升到最高点时,排球的动能为J.052O.撑杆跳高运动员开始起跳前助跑时,他就获得了______能.当他把杆子柱在地上跳起时,撑杆变弯了,同时他的_______能转化成了杆子的________能。物体内能改变(改变物体内能的两种方式)077.下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A.冬天,暖气使房间变暖B.用锤子敲打钢板,锤子和钢扳都会变热C.石头被太阳晒热D.单缸四冲程汽油机的吸气冲程066.下列实例中属于用热传递的方式改变物体内能的是()A.飞驰的流星拖着一条发光的“尾巴”B.锯木头时锯子发烫C.冬天用热水袋取暖D.冬天,两手互相摩擦就暖和了056.下述现象中,由于做功改变物体内能的有()A.汽车轮胎放气时,气门嘴温度降低B.火药的燃气把子弹从枪膛中射出C.把烧热的工件放到冷水中,工
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