八年级下学期物理期末模拟考试

1八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意,本大题共12个小题，每小题2分，共24分）1、下列数据最符合实际的是（）A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()6、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（）A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是（）A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G8、下面说法中，不正确的是()2A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的。B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体的重力越大，液体内部的压强一定越大。D.液体内部的压强随深度的增加而增大。9、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A、一样大B、甲最大C、乙最大D、无法判断10、在下列叙述情景中，人对物体做了功的是()A.小明拉着中午静止不动B.小刚用力推汽车，汽车不动C.小丽用力搬起箱子D.小红背着书包等车11、关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是()A.力是维持小车运动的原因B.只要有力作用在小车上，小车就一定运动C.没有力作用在小车上，小车就慢慢停下来D.小车运动状态改变时，一定受到了力的作用12、下列过程中。属于动能转化为势能的是()A.小孩用弹弓将纸团射出B.小铁球在空中下落C.运动的小球滚上光滑的斜面D.在水平地面上滚动的足球二、填空题(每空1分，共24分)13、小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。14、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。15、一个带有刻度的均匀杠杆，在中点支起，如图所示。当在B处挂300N的钩码时，在A处应挂____N的钩码，杠杆才能平衡，杠杆平衡后，如果再在杠杆两侧钩码的下面同时挂100N的钩码，则A端将向_____转动。(填“顺时针”或“逆时针”)16、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的。17、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小。（填“变大”“不变”、或“变小”）18、2012年5月8日晚20时38分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的____（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力3将学生推向一旁，由于力的作用是的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。19、青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100min内，心脏做功约为J。20、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）。21、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的能．清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将（选填“变大”、“变小”或“不变”）22．首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）。23.把重为5N，密度为800Kg/m3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体处于(“填漂浮、悬浮、或沉在水底”)状态，物体所受的浮力大小为N，物体排开的水重为N。24.在水平地面上，小明用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱前进5m，拉力所做的功是J，重力所做的功是J。三、作图、实验与探究题（本大题共4个小题，共25分）25．(6分)完成下列作图(每小题2分)（1）、重力为30N的圆球沿斜面滚下，图5中画出该球所受重力的示意图．（2）、在图6中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。（3）、在图7中作出力F1和F2的力臂26、（5分）如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系．(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因)：______．(2)更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上4运动的距离逐渐______，运动的时间越来越______，但由于实验中摩擦力______，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形．(3)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将______．27、（7分）小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与溢水杯底接触为止，用小桶收集溢出的水，如图甲所示：（1）根据（a）图可知，圆柱体物块的质量kg；（2）分析（a）（c）两图可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=N；（3）分析两图可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；（4）比较（c）（d）两图可得出：当圆柱体浸没在水中时，所受浮力不随改变；图（d）中小桶内水重N（5）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟有关；28、（7分）如图所示，小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上．（1）通过图甲、乙，可以得出：力能使物体发生________，小刚是根据___________来比较压强的．（2）通过图乙、丙，可以得出：在___________一定时，___________越大，压强越大．5（3）通过观察图________两图后得出：在压力一定时，，压强越大．（4）图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，则p乙_________p戊（选填“大于”“小于”或“等于”）四、综合题（本大题共3个小题，共27分）解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算，文字说明应简明扼要。29、（9分）建筑工地上，工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s．不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？30、（6分）如图所示，利用滑轮组在水平地面上拉重物，物重3000牛，10秒钟内匀速移动距离为5米，绳端拉力400牛，若滑轮组的机械效率为70%，求:(1)有用功多少焦?(2)地面对物体的摩擦阻力为多少牛?(3)拉力的功率是多大?631、（12分）如图21所示，一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为10s。图22是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。（取g=10N/kg）求：（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？（4）圆柱体的体积是多少？（5）圆柱体的密度是多少？（6）圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少？