航空材料说课

航空材料——整体设计课程信息课程名称：航空材料授课时间：第二学期课程地点：地滋楼C126-128课程课时：60学时课程代码：230051课程性质：专业基础课授课对象：飞行器制造技术专业学生课程说课内容12345课程设置课程设计教学实施教学资源课程特色一、课程设置课程设置1.1课程定位1.4课程目标1.2前后课程衔接1.3学情分析1.1课程定位—与专业的关系面向生产一线，具备飞行器零部件加工及飞行器装配的工作能力，具有良好的职业道德和职业素质及创新精神，德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。企业调研专家座谈职业领域岗位面向主要就业岗位相关就业岗位1.飞行器制造业2.无人机应用初始就业岗位飞机钣金工飞机产品销售飞机维护保养；模具操作工；机床操作工飞机装配工复合材料制备工无人机操控员发展就业岗位无人机设计员调度员；计划员；车间主管工艺员品保员人才培养目标1.1课程定位—与专业的关系工作任务和职业能力分析序号岗位主要职责核心能力1普通机床操作工普通机床操作和维护保养；从事数控机床操作和维护保养；飞机零部件加工；飞机整机装配等工作机械制造的基本理论知识2数控机床操作工普通及数控机床的操作、维护能力3飞机装配工铆、焊、钻、打及钣金成型能力、飞机部件装配能力4飞机钣金工制造飞行器零件的能力5复合材料操作工复合材料零件制造能力6无人机操控员无人机的安装、调试及飞行控制等工作无人机装配、飞行维修、无人机操作技术7装配工艺员零件加工工艺的编制工作；从事整机装配工艺编制工作；从事工装夹具的设计与制作工作；从事产品质量检测工作编制飞行器装配工艺文件的能力8工艺工装设计员零件加工工艺规程编制能；根据零件加工工序，设计夹具的能力9品保员能运用各种检测工具检验零部件及整机装配质量的能力10车间主管从事车间的现场管理工作车间的生产调度与管理能力1.1课程定位—与专业的关系专业课程体系专业教育课程专业基础课程机械制图电工电子技术钳工实训专业平台课程工程力学公差与测量技术航空材料机械设计基础航空概论CATIA专业软件应用飞机制造技术飞机结构与系统数控加工技术飞机电气系统复合材料成型岗位导向课程飞行器装配工装设计飞机钣金成型技术飞机铆接与装配技术顶岗实习课程定位《航空材料》课程是飞行器制造技术专业的专业平台课程。面向飞机零部件制造岗位，培养学生对合理选择材料、制定热处理工艺、正确安排零件加工工艺路线的能力。1.2前后课程衔接航空材料机械制图工程力学钳工实训钳工实训机械设计机械制造前续课程后续课程本课程在专业人才培养目标中起承上启下的作用1.3学情分析①学生为高中起点理科毕业生，学习基础和学习纪律较好；②学生具有较好的理论知识基础，工程实践经验缺乏；③学生独立学习能力不强，缺乏职业精神和团队协作能力；④已具备机械制图、工程力学等方面的专业知识。1.4课程目标1.掌握常见金属材料的性能及应用场合；2.掌握热处理原理及具体应用；3.熟悉掌握高分子材料、复合材料的性能及应用。1.提高学生分析问题、解决问题的能力；2.提高学生团队协作意识；3.培养学生良好的职业道德素养。1.能够正确选择材料并知道材料的性能；2.能够制定热处理工艺方案；3.能够根据材料性质确定合理的加工工艺方案。课程目标知识目标能力目标素质目标二、课程设计课程设计2.1课程设计理念与思路2.4重点难点及解决方法2.2教学内容选取2.3教学模块分配2.1课程设计理念与思路理论实践相结合注重学生的全面发展融入新知识、新技术、新标准以就业为导向以岗位应用能力培养为核心航空材料项目化教学2.2教学内容选取项目二、铁碳合金材料性能及应用项目三、金属材料的热处理项目一、材料的结构与性能认识项目五、有色金属材料性能及应用项目六、粉末冶金材料性能及应用项目四、合金钢材料性能及应用项目八、复合材料性能及应用项目七、陶瓷材料性能及应用项目九、高分子材料性能及应用2.3教学模块课时分配知识目标能力目标素质目标序号项目名称教学内容学时1材料的结构与性能认识纯金属的晶体结构；合金的晶体结构；金属材料的性能指标；82铁碳合金材料性能及应用纯金属的结晶；合金的结晶；铁碳合金相图；碳钢、铸铁材料牌号及应用123金属材料的热处理钢的热处理原理；钢的退火与正火；钢的淬火与回火；钢的表面热处理，热处理技术条件与工序安排124合金钢材料性能及应用合金钢的分类与牌号；合金结构钢、合金工具钢、不锈钢、高温合金性能与应用85有色金属材料性能及应用铝及铝合金、铜及铜合金、钛及钛合金、镁及镁合金46粉末冶金材料性能及应用粉末冶金材料、功能材料性能及应用47陶瓷材料性能及应用陶瓷材料分类；陶瓷材料性能与应用48复合材料性能及应用复合材料分类；复合材料性能与应用49高分子材料性能及应用塑料、橡胶、粘结剂、涂料性能及应用42.4教学重点、难点及解决方法知识目标能力目标素质目标实验、实物教学、讨论、动画解决办法教学重点•材料的性能指标•金属材料的结晶•材料的晶体结构•各类航空材料的性能及应用•钢的热处理教学难点•航空工程材料的选择•热处理工艺的制定•材料力学性能测定重点、难点三、教学实施教学实施3.1课程组织及实施3.2教学方法及手段3.3考核方式及评价标准3.1课程组织及实施环节1情景引入明确目标任务驱动讲练结合环节2讨论反馈提炼总结环节3任务拓展能力提升环节420分钟60分钟5分钟5分钟3.2教学方法及手段讲练合一情景模拟任务驱动网络资源动画演示研讨互动实物演示3.3考核方式及评价知识目标能力目标素质目标10%70%20%期末考试课堂纪律提问作业采用过程+结果的考核方式进行综合评价。四、教学资源教学资源4.1教材及教辅资料4.2教学条件4.1教材及教辅资料知识目标能力目标素质目标选用教材参考资料4.2教学条件多媒体教室实验设备航空材料——单元设计课时说课内容123456课时定位教学目标教学内容教学方法学习方法教学过程1.课时定位《材料的结构与性能认识》是本课程的第一个项目，主要介绍航空工程材料的内部组成及材料性能指标，让学生了解材料性能原理及性能指标。项目简介课程题目：金属材料的性能指标课型：新授课课时类别：理论课占用课时：2课时课时位置：第3次课课时作用2.教学目标1.企业调研1专业能力教学目标掌握力学性能指标的含义；掌握工艺性能指标的内涵；培养学生职业素养，提高学生的学习能力。能够测量材料的力学性能;能根据工程实际需要选择性能指标。3.教学内容课时的内容1.金属材料的力学性能2.金属材料的物理、化学性能3.金属材料的工艺性能3.教学内容熟悉各力学性能指标的含义;掌握力学性能指标的测定方法；理解材料的物理、化学性能；熟悉材料工艺性能的意义；重点难点性能指标对选材的意义；性能指标的测定方法；工艺性能对选材的影响；4.教学方法多媒体课件动画视频实物演示5.学习方法1.企业调研1专业能力课外拓展理论联系实际小组讨论实物演示目标完成6.教学过程环节1举例引入课题任务驱动，介绍各个指标环节2讨论答疑提炼总结环节3任务拓展能力提升环节420分钟60分钟5分钟5分钟谢谢！